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数学二年级上册课件（人教版）第4课时观察物体、搭配人教版二年级数学上册总复习9复习导入一上面四幅图分别是从哪个方向观察货车的？知识要点二从不同角度观察同一物体，看到的物体的形状可能是不同的。1.观察物体小明小亮小红小芳\从不同的方向观察同一立体图形时，所看到的形状可能不同，也可能完全相同。①②③从正面、上面、侧面三个不同方向观察我们学过的立体图形。从上面看从正面看从左面看2.搭配简单事物的排列问题排列与事物的顺序有关，如用3个不同的数字摆两位数时，从中选取2个数字，交换其位置，可以摆出不同的两位数。例：用1、2、3三个数组成个位和十位不同的两

位数，能组成多少个？12、13、21、23、31、32

◎解答组合问题时可用列表法或画图法来分析；组合与顺序无关。简单事物的组合问题例：从2、4、6三个数中任选2个求和，得数

有几种可能？2462+4=64+6=102+6=8共3种可能巩固练习三1.右边四幅图分别是谁看到的？在括号里写

上他们的名字。()()()()小杰小娟小丽小勇（2）从5、0、9三张数字卡片中选取2张求和，得

数有（

）种可能。2.想一想，填一填。（1）用3、6、9能组成（

）个没有重复数字的两位数，分别是（

）；

用0、5、7能组成（

）个没有重复数字的

两位数，分别是（

）。636、39、63、69、93、96450、70、57、75

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