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文档简介

2022年河北省中考英语真题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单项选择

1.Whereisyourbrother?Iwanttogive________abook.

A.meB.youC.himD.her

2.Look!Thefishisswimmingfast________theriver.

A.atB.inC.ofD.by

3.Isawagoodfilm,________Ican'trememberitsname.

A.soB.orC.forD.but

4.—Michael,________thisshirt.

-Oh,itlooksniceonme!

A.tryonB.putdownC.takeoffD.throwaway

5.________youcanuseyourdictionary,youwilllearnEnglishbetter.

A.IfB.UnlessC.ThoughD.Before

6.—DoIhavetohandinmyreportnow?

―Ofcourse,you________.We'regoingtodiscussit.

A.canB.can'tC.mustD.mustn't

7.Johniswaitingforme.We________tothebookstoretogether.

A.wentB.havegoneC.willgoD.weregoing

8.Atthistimeyesterday,I________ascienceexamhere.

A.takeB.wastakingC.amtakingD.willtake

9.Sorry,I________amistake.Letmecorrectit.

A.willmakeB.ammakingC.wasmakingD.havemade

10.—Mmm...Delicious.Whatisit?

—It________zongzi,Tony.It*satraditionalfoodinChina.

A.callsB.iscalledC.calledD.wascalled

二、完形填空

阅读下面短文,从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。

Kevinisaspecialswimmer.Hetookrisksto11inverycoldplacesbecausehe

wantedpeopletopayattentiontoenvironmentalproblems.

Asaboy,KevinvisitednationalparksandhelearnedtheEarthisin12condition.

Hefeltworried,andhewantedto13theEarth.In2009,hewenttoswiminwater

nearNorthPole(北极)todrawpeople'sattentiontothemeltingglaciers(融化的冰川).

Kevinsaid(hattheswimwassopainfulthatitwouldbehis14timeswimmingincold

water.In2016,heheardaboutalakeintheHimalayas(喜马拉雅山脉).Itwasformedby

meltingglaciers.He15toswimincoldwaleragain.Itwasdifficulttoswimin(he

lake.Theairwasso16thatitwashardtobreathe.Hetoldpeopleabouthis

experiencesonTV.Hewantedpeopleloknow(hatglaciersintheHimalayasaredisappearing

17global(全球的)warmingandthatthere'slesswaterforpeopleinnearby

18likeChina,India,andPakistan.

FromKevin'sstory,welearntwo19.Welearnthatpeoplecandoalotofharmtothe

Earthwithoutrealizingi(.Also,welearnthatifwe20thewaywethink,wecando

somethingtoprotectourenvironment.Withthenewwayofthinkinginourminds,wecan

enjoyabrightfuture.

11.A.flyB.swimC.runD.skate

12.A,rightB.safeC.poorD.natural

13.A.protectB.leavec.findD.share

14.A.lastB.greatc.freeD.long

15.A.hatedB.agreedc.learnedD.decided

16.A.freshB.thinc.clearD.cool

17.A.becauseofB.oppositetoc.accordingtoD.insteadof

18.A.citiesB.countriesc.townsD.villages

19.A.choicesB.reportsc.reasonsD.lessons

20.A.askB.showc.changeD.record

三、阅读单选

WelcometotheCityYouthClub.Findoutwhat'sgoingon!

Areyou10-18yearsold?OpenMondaytoFriday.5pm-8pm.

Tellushere:

I'mEmily.Ilikedoingarts.Weoftenpaintpicturesandmakethingsattheclub.We

haveahelperintheartsroom.He'sreallynice.Peopletalktohimabouttheirproblems.

I'mSam.There'saskateboardparkattheclubandIloveskateboarding.Idon't

haveaskateboard,butthat'sOK.Ithasskateboardsforpeopletouse.

I'mRose.Ilikerockclimbingandthere'sabigclimbingwallattheclub.Youcando

rockclimbingonMondaysandWednesdays.

I'mBob.There'sacoffeeshopandyoucanbuyfoodanddrinkthere.Ihelpin

thecoffeeshoponFridays.

I'mMark.IworkattheclubonTuesdaysandThursdays.I'mavolunteer-Idon'tget

moneytormywork.Ilikehelpingpeople.

21.Whopaintspicturesandmakesthingsattheclub?

A.Sam.C.Rose.D.Emily.

22.Whencanyoudorockclimbingattheclub?

A.FromMondaytoFriday.B.FromTuesdaytoThursday.

C.OnMondaysandWednesdays.D.OnTuesdaysandThursdays.

23.WhatdoesMarkliketodoattheclub?

A.Helppeople.B.Sellfood.C.Makemoney.D.Go

skateboarding.

LastyearIhadatripwithmyfriend.Nancy.Theweatherwascloudyexceptforone

night.NancyandIsatinthefieldandwefeltrelaxed.Wetalkedaboutthefantastictrip,

lookingatthestars,"It'sapitywedon'tknowwhichstarswe'relookingat,Jenny,',said

Nancy.knowsomeofthem/'Ianswered.NancyfeltsurprisedwhenIfinallyfinished

tellingherallthenames1knew.

Myinterestinstarsbeganwhen1waseight.Myaunttookmetoaplanetarium(天文

馆).Aguideshowedusthegroupsofstarsandtoldusstoriesabouthowtheygottheir

names.Thestorieswerewonderful.

Everyoneknowswecanseethestarsbetterwhenit'snotcloudy,butlotsofpeopledon't

realizethatabrightmoonalsostopsusseeingverymuch.IalwayslookforthePlough(北

斗星),becauseonceIseethat,1canfindtheNorthStarandotherstars.

Iwantedtolearnmoreaboutthestars,soItookacourseattheclub.Therearesomany

lightsinthecitythatwehavetogointothecountrysidetoseeanystars.Tmplanningto

makevideosaboutstarsinthecountryside.Tilpostthemonlineforeveryonetowatch.My

greatestdreamistobeanastronaut(宇航员)andIwishIcouldhaveaspacetravel.

24.HowdidNancyfeelafterJennytoldherthenamesofstars?

A.Relaxed.B.Surprised.C.Angry.D.Wonderful.

25.WhatisJennyplanningtodo?

A.Haveaspacetravel.B・Takecoursesonline.

C.Makevideosaboutstars.D.Giveatalkaboutnames.

26.WhichofthefollowingwouldJennyprobablyagreewith?

A.Studentsshouldmovetothecountryside.

B.Children'sfavoritehobbyistowritestories.

C.Thebestplacetowatchstarsisthecitycenter.

D.Abrightmoonmaystoppeopleseeingverymuch.

Presentation(展示)skillsareimportantatschoolandinotherareasoflife.Some

peopledon'tlikegivingpresentationsbecausetheydon'tknowwhattosayorbecausethey

getnervousaboutpublicspeaking.Here'ssomeadvicetohelpyoumakepresentationseasier

andmoreenjoyable.

1.Getorganised

Thebestpresentationsarewellplannedandclearlyorganized.Thinkabouttopics(话

题)andchooseaproperone.Inonetopic,threeorfourmainideaswillbefine.The

beginningofyourpresentationshouldbeinteresting.Forexample,youcantellashort,funny

storytomakepeoplelaugh.

2.Usephotosorvideos

Trytousephotosorvideos.Thesethingsmakeyourperformancemoreexcitingand

helpyourememberwhatyou'regoingtosay.However,youshouldn'tusetoomany.The

"star"ofyourpresentationshouldbeyou,notyourphotosorvideos.

3.Practicebeforeyourperformance

Youneedtopracticemanytimesbeforethe'、bigday”.Practicesayinganyunusual

words.Thenwritethemainideasonsmallcardstohelpyouremember.Practiceinfrontofa

mirrorandtimeyourpresentation.Finally,youcanrecordyourperformanceoraskafriendto

watchyouandthenmakesuggestionsfbrimprovements.

4.Connectwithyouraudience(观众)

Alwayslookattheaudiencewhenyouspeak.Standupstraight,butdon'tstandstillor

movearoundmuch.Finally,besuretothankyouraudiencewhenyoufinishspeaking.It'sa

simplebutgoodwaytoendanypresentation.

27.Howcanyouinterestyourlistenersatthebeginning?

A.Bylistingyourideas.B.Bytellingafunnystory.

C.Bystandingupstraight.D.Bysayingsimplewords.

28.Whichisthe“bigday"accordingtothetext?

A.Thedayyoupreparevideos.B.Thedayyougetsomeadvice.

C.Thedayyouvisityourfriends.D.Thedayyoumakeapresentation.

29.Whatisthegoodwaytoendyourpresentation?

A.Torepeattopics.B.Toshowthanks.

C.Tomakesuggestions.D.Tosharemainideas.

30.Whichquestioncouldbesthelpusfindoutthewriter'spurpose?

A.Didthewritertrytoteachusskills?

B.Didthewriterhelpusunderstandideas?

C.Didthewriterinviteustoattendacourse?

D.Didthewriteraskustobepoliteinpublic?

Nobodywantstolose,butwemustacceptthatlosingisapartoflife.Afterall,wecan'l

winallthetime.However,wecanleanisomethingvaluablefromeveryfailure(失败).

Thismayhelpussucceedinthefuture.Sowemustknowhowlobeagoodloser.

Wemustnotbeafraidoflosing.Whenwelose,justtakeitwithasmileandlookonthe

brightsideofit.Failurecan'tbeavoidedinourlife.Edisonfailed10,000timesbeforehe

inventedthelightbulb(灯泡).Whenhewasaskedhowhefelt,hesaidthathehadn't

failed10,000timesbuthadlearned10,000thingswhichdidn'twork.Wemustknowthat

historyisfullofexamplesofmenandwomenwhoachievedsuccessalthoughtheyfailed

manytimes.

Losingisnotverydisgraceful.Wemustacceptourfailureandlearntotakeadvantageof

it.Rememberthatitcanbehelpful.Takeactiontowalkoutofit.Whenwelose,thinkabout

whatwedidandhowwecanimprove.Ifsomeoneelsecanhelp,we'llbeluckyenough.

Maybeheorshehasbeenthroughthesameexperiencebefore.Manypeopleenjoyhelping

otherssolveproblems.Thiscansaveusalotoftimeinlearninghowtoavoidthesame

mistakesinthefuture.

Weshouldfaceourfailurewhenwelose.Thereisonlyonewinnerineverycompetition.

Somewin,whilesomelose.Thatisausualwayoflife.Ifweofferourcongratulations(祝

贺)tothewinnersandshareintheirhappiness,wcwon'tfeelsorryforourfailure.

Inaword,beingagoodloserwillhelpustosucceedinlife.Itmightbepainfulatthe

beginning,buttherearemanyadvantages.Goodloserssetexamplestous,andmost

importantly,theyfinallywin.

31.Whatcanwelearnfromeveryfailureaccordingtothetext?

A.Awayoflife.B.Avaluablething.C.Ageneralrule.D.Asecretof

success.

32.Inthewriter'seyes,whydidEdisonachievesuccess?

A.Hegothelpfromothers.B.Hehappenedtomakeit.

C.Heavoidedpossiblemistakes.D.Hesawthebrightsideoflosing.

33.Whatdocstheunderlinedword"disgraceful”probablymean?

A.Bad.B.Personal.C.Dangerous.D.Interesting.

34.Whatdoesthewriteradvisetheloserstodoinacompetition?

A.Expresstheregrets.B.Forgetthefailure.

C.Shareinthewinners'enjoyment.D.Joininanothercompetition.

35.Whatisthebesttitleforthetext?

A.IdeasaboutHowtoAvoidMistakesB.ExperienceinDealingwithProblems

C.AdviceonHowtoBeaGoodLoserD.AdvantagesofbothSuccessandFailure

四、多任务混合阅读

阅读下面短文,按要求完成各题。

“Icouldtellitwashimbythewayhewalked."Ifyou'veeversaidthat,youunderstand

biometrics(生物识别技术)・Biometrictechnologyisanimportanttopicinourworkand

privatelives.Itincludestheuseoffingerprintsorknowingaperson'svoice.Itisthescience

aboutwhatapersonlookslikeandhowapersondoesthings.Liketreeleaves,notwohuman

beingsareexactlythesame.They'vegotdifferenteyesanddifferenthair.Andeveryonehasa

differentwayofwalkingormoving.

Thistechnologycantellyoufromothers.Atthemomentifyoutravelthroughanairport,

youneedyourIDcardorpassport.Ifyougotoyourbanktogetsomemoney,youneeda

cardandaspecialnumber.Butwhatshouldyoudoifyouloseyourpassportorforgetyour

number?Biometrictechnologycansolvethisproblem.Thetechnologyisbecomingmoreand

morepopularwitholdpeoplebecausetheynolongerneedtoremembertheirpasswords(密

码).

Thislechnologyisallaroundusinourlife.Weuse(hemtounlockasmartphone,get

intoourhomes,startourcarswithoutakeyorevenpayfbrourshopping.

Nothingisperfect.Peopleareworriedaboutthesafetyoftheirprivateinformation.

However,thetechnologywillbecomemuchbelterinthefuture,anditwillbecomemoreand

moreimportantinourdailylife.

1题完成句子:2、3题简略回答问题:4题找出并写下第二段的主题句:5题将画线句

子译成汉语。

36.Biometrictechnologyincludesorknowingaperson's

voice.

37.Whatarepeopleworriedabout?

38.Wherecanthetechnologybeusedaccordingtothetext?(至少写出文中提到的两个

地方)

39.

40.

五、短文综合填空

阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形

式)。

Mrs.Zhangismyneighbor.Herhouseisnextto41(my).Sheisawarmand

42(friend)person.Sheispopularamongus.Shealways43(like)tohelp

others.Andsheoftenaskspeople44shecandofbrthem.Sheoftensayshello

45mefromherfromgardenwhenIcomebackhome.Sheplantsdifferent46

(kind)ofbeautifulflowersinhergarden.ItwasMrs.Zhang'sbirthdaylastSaturday.She

heldapartyand47(invite)alltheneighbors.Shemade48verybigcake

withfreshflowersonit.Itwasmy49(one)timetoseesuchacake.1thoughtitwas

the5()(nice)cakeIhadevereaten.Wesang,dancedandtalkedanditwasreally

agreattime.

六、将所给单词连成句子

51.beautiful,thepark.how.is

52.green,I,trees,like,the

53.at,overthere,look,thesign

54.what,it.say,does

_____________________________________?

55.can't,we,it,climbtrees,says

七、材料作文

56.假如你是学校英文网站的主编,准备在网站设立DialoguewithTeachers专栏

(column).

请根据下面的提示写一篇短文,谈一谈设立此专栏的目的。

提示:(I)Developagoodrelationship(understand,becomefriends).

(2)Givesomesuggestions(onhomework,after-schoolactivities,...).

注意:(1)短文须包括提示中的两个要点,可适当发挥。

(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(3)词数80个左右(开头已给出,不计入总词数)。

Weplantohaveanewcolumn—DialoguewithTeachersontheschoolEnglishwebsite.

参考答案:

I.C

【解析】

【详解】

句意:你弟弟在哪里?我想给他一本书。

考查代词辨析。me我;you你:him他;her她。根据“yourbrother”可知,此处使用him指

代yourbrother,故选C»

2.B

【解析】

【详解】

句意:看!那条鱼在河里游得很快。

考查介词辨析。at在:in在...里;of.......的;by在....旁边。根据"Thefishisswimming

fast...theriver.”可知,鱼在河里游泳,故选B。

3.D

【解析】

【详解】

句意:我看了•部好电影,但我记不起它的名字了。

考查并列连词。so因此:or或者:for因为;but但是。根据“Isawagoodfilm,…Ican1

rememberitsname.“可知,空前后之间为转折关系,使用连词but。故选D。

4.A

【解析】

【详解】

句意:——迈克尔,试穿这件衬衫。——哦,我穿起来很好看!

考查动词短语。tryon试穿:putdown放下:takeoff脱掉:throwaway扔掉。根据“Oh.it

looksniceonme!”可知,穿在身上很好看,所以应该指的是试穿一下这件衬衫,故选A。

5.A

【解析】

【详解】

句意:如果你能使用字典,你会学英语学得更好。

考查从属连词辨析。If如果;Unless除非:Though虽然;Before在...之前。根据”...you

答案第1页,共II页

canuseyourdictionary,youwilllearnEnglishbetter.“可知,此处空后为条件,且为肯定条

件,使用if引导条件状语从句,故选A。

6.C

【解析】

【详解】

句意:一我必须现在交报告吗?——当然,你必须这样做。我们要讨论一下。

考查情态动词。can能:can't不能:must必须;mustn't禁止。根据"DoIhavetohandinmy

reportnow?”可知,句中含有haveto”不得不,必须“,此处为肯定回答,使用must。故选

C.

7.C

【解析】

【详解】

句意:约翰在等我。我们将一起去书店。

考查一般将来时。根据“Johniswaitingforme.We...tothebookstoretogether.“可知,二人将要

一起去书店,用一般将来时,故选C。

8.B

【解析】

【详解】

句意:昨天这个时候,我正在这里参加科学考试。

考查动词时态。根据"Atthistimeyesterday”可知,此处描述过去正在发生的动作,使用过

去进行时,结构为was/weredoing。故选B0

9.D

【解析】

【详解】

句意:对不起,我弄错了。我来纠正一下。

考查现在完成时。根据“Sorry,I...amistake.Letmecorrectit.”可知,因为已经犯「错误,所

以现在要去纠正,故选D。

10.B

【解析】

【详解】

答案第2页,共11页

句意:——嗯……好吃。这是什么?——它叫粽子,托尼。这是中国的传统食物。

考查被动语态。根据"Whatisit?”可知,此处回答使用一般现在时,It指代询问的这个东

西,与动词call之间为被动关系,使用被动语态,【I为单数,结构为isdone。故选B。

II.B

12.C

13.A

14.A

15.D

16.B

17.A

18.B

19.D

20.C

【解析】

【导语】

本文介绍凯文是一位特别的游泳者,他希望人们关注环境问题。

11.

句意:他冒险在非常寒冷的地方游泳,因为他希望人们关注环境问题。

fly飞;swim游泳:run跑步:skate滑冰。根据"Kevinisaspecialswimmer.”可知,是游

泳,故选B。

12.

句意:作为一个男孩,凯文参观了国家公园,他了解到地球的状况很差。

right正确的;safe安全的;poor贫穷的,差的;natural自然的。根据“Hefeltworried”可

知,地球状况不好,故选C。

13.

句意:他很担心,他想保护地球。

proleci保护;leave离开:find发现:share分享。feltworried,andhewantedto...the

Earth.”可知,他为地球担心,所以想保护地球,故选A。

14.

句意:凯文说这次游泳非常痛苦,这将是他最后一次在冷水中游泳。

答案第3页,共11页

last最后的:great很棒的;free自由的,免费的:long长的。根据“Kevinsaidthattheswim

wass。painful”可知,很痛苦,不想再继续了,所以是最后一次,故选A。

15.

句意:他决定再次在冷水中游泳。

hated讨厌:agreed同意:learned学习;decided决定。根据“In2016,heheardaboutalakein

theHimalayas.Itwasformedbymeltingglaciers.He...toswimincoldwateragain.”可知,由于

喜马拉雅山脉的情况,他决定再次游泳,故选D。

16.

句意:空气稀薄得让人难以呼吸。

fresh新鲜的;thin稀薄的:clear清晰的:cool酷的。根据“itwashardtobreathe”可知,空

气很稀薄,故选B。

17.

句意:他想让人们知道,由于全球变暖,喜马拉雅山脉的冰川正在消失,而中国、印度和

巴基斯坦等邻近国家的居民用水减少。

becauseof因为;oppositeto相反;accordingto根据;insteadof而不是。“globalwarming”

是“glaciersintheHimalayasarcdisappearing”的原因,故选A。

18.

句意:他想让人们知道,由于全球变暖,喜马拉雅山脉的冰川正在消失,而中国、印度和

巴基斯坦等邻近国家的居民用水减少。

cities城市:countries国家;towns小镇;villages乡村。根据"likeChina,India,andPakistan”

可知,是几个国家,故选B。

19.

句意:从凯文的故事中,我们学到了两个教训。

choices选择;reports报告;reasons原因;lessons课。根据"FromKevin'sstory,welearn

two...”和后文内容可知,学到了两个教训,故选D。

20.

句意:此外,我们知道,如果我们改变我们的思维方式,我们可以做一些事情来保护我们

的环境。

ask请求;show展示;change改变;record记录。根据“Also,welearnthatifwe...thewaywe

think,wecandosomethingtoprotectourenvironment."可知,改变自己的思维来保护环境,

答案第4页,共II页

故选c。

21.D

22.C

23.A

【解析】

【导语】

本文主要是五个学生对城市青年俱乐部不同方面的情况介绍。

21.

细节理解题。根据'TmEmily.Ilikedoingarts.Weoftenpaintpicturesandmakethingsatthe

dub.”可知,艾米丽在俱乐部画画和做东西。故选D。

22.

细节理解题。根据“YoucandorockclimbingonMondaysandWednesdays."可知,你可以在

周一和周三攀岩。故选C。

23.

细节理解题。根据"I'mavolunteer—Idon'tgetmoneyformywork.”可知,马克是一名志愿

者,应该在俱乐部帮助别人。故选A。

24.B

25.C

26.D

【解析】

【导语】

本文主要讲述「作者对天文学很感兴趣,在一次旅行中向朋友解释r部分星星的名字,作

者为了能了解更多有关星星的事情,参加了一个俱乐部,并且打算制作与星星有关的视

频。

24.

细节理解题。根据“NancyfeltsurprisedwhenIfinallyfinishedtellingherallthenamesIknew”

可知,在作者告诉朋友Nancy一些星星的名字后,Nancy感到很惊讶,故选B。

25.

细节理解题。根据"I'mplanningtomakevideosaboutstarsinthecountryside”可知,计划制作

关于星星的视频,故选C。

答案第5页,共II页

26.

细节理解题。根据“Everyoneknowswecanseethestarsbetterwhenit'snotcloudy,butlotsof

peopledon'trealizethatabrightmoonalsostopsusseeingverymuch”可知,明亮的月亮也会

让我们不会看到那么多的星星,故选D。

27.B

28.D

29.B

30.A

【解析】

【导语】

本文介绍了一些使演讲更容易、更有趣的建议。

27.

细节理解题。根据"Thebeginningofyourpresentationshouldbeinteresting.Forexample,you

cantellashort,funnystorytomakepeoplelaugh.”可知,通过讲一个有趣的故事,你可以让听

众在一开始就感兴趣。故选B。

28.

词句猜测题。根据“Practicebeforeyourperformance"和"Youneedtopracticemanytimes

befbrethe“bigday"."可知,此处“bigday”应该指进行演讲的那天。故选D0

29.

细节理解题。根据“Finally,besuretothankyouraudiencewhenyoufinishspeaking.It5sa

simplebutgoodwaytoendanypresentation.”可知,表达感谢是结束演讲的好方法。故选B。

30.

推理判断题。根据“Presentation(展示)skillsareimportantatschoolandinotherareasof

lift."和"Here'ssomeadvicetohelpyoumakepresentationseasierandmoreenjoyable.''可知,本

文作者介绍了一些使演讲更容易、更有趣的建议,通过这些建议提升个人的演讲技能,所

以作者写这篇文章的目的是为r帮助我们提升演讲技能,故A选项最能帮助我们找出作者

的目的。故选A。

31.B

32.D

33.A

答案第6页,共II页

34.C

35.C

【解析】

【导语】

本文主要讲述了失败对于我们的好处,以及如何应对失败。

31.

细节理解题。ttl^t€However,wecanlearnsomethingvaluablefromeveryfailure(失败).”可

知,然而,我们可以从每一次失败中学到一些有价值的东西。故选B。

32.

细节理解题。根据“Whenwelose,justtakeitwithasmileandlookonthebrightsideofit.”可

知,当我们失败的时候,微笑着接受它,看到它光明的一面。爱迪生成功是因为他看到了

失败的光明的一面。故选D。

33.

词句猜测题。根据“Losingisnotverydisgraceful.Wemustacceptourfailureandlearntotake

advantageofit.”可知,失败不是很丢脸。我们必须接受失败,并学会利用它。disgraceful与

Bad意思相近。故选A。

34.

细节理解题。Ifweofferourcongratulations(祝贺)tothewinnersandshareintheir

happiness,wewon'tfeelsorryforourfailure.“可知,如果我们向获奖者表示祝贺并分享他们

的快乐,我们不会为我们的失败感到遗憾。故选C。

35.

最佳标题题。根据“Sowemustknowhowtobeagoodloser.”及全文可知,本文主要讲述了失

败对于我们的好处,以及如何应对失败。C选项“关于如何成为一个好失败者的建议”符合

题意。故选C。

36.theuseoffingerprints

37.Peoplearcworriedaboutthesafetyoftheirprivateinformation.

38.Weusethemtounlockasmartphone,getintoourhomes.(至少写出文中提至lj的两个地

方)

39.Thistechnologycantellyoufromothers.

40.这种技术在我们的生活中无处不在。

答案第7页,共II页

【解析】

【导语】

本文主要介绍了生物识别技术的作用,它在我们生活中的用处以及它的弊端。

36.

根据"Itincludestheuseoffingerprintsorknowingaperson'svoice”可知,它包括使用指纹或

识别一个人的声音,故填

theuseoffingerprintso

37.

根据"Peoplearcworriedaboutthesafetyoftheirprivateinfbmiation”可知,人们担.心他们的私

人信息的安全,故填Peopleareworriedaboutthesafetyoftheirprivateinformation.

38.

根据"Wcusethemtounlockasmartphone,getintoourhomes,startourcarswithoutakeyor

evenpayforourshopping”可知,我们用它们来解锁智能手机,进入我们的家,不用钥匙启

动汽车,甚至支付我们的购物费用,故填Weusethemtounlockasmartphone,getintoour

homes.(至少写出文中提到的两个地方)

39.

根据"Thistechnologycantellyoufromothers”及整段的内容可知,此段主要介绍生物识别技

术能够把你和其他人区别开这个用处,所以第一句话就是本段的主题句,故填This

technologycantellyoufromothers.

40.

thistechnology“这项技术allaroundus"在我们周围":inourlifb"在我们生活里”,故填:

这种技术在我们的生活中无处不在。

41.mine

42.friendly

43.likes

44.what

45.to

46.kinds

47.invited

48.a

49.first

答案第8页,共11页

50.nicest

【解析】

【导语】

本文主要讲述了作者的邻居张太太,她是一个热情友好的人,并且总是喜欢帮助别人,很

受欢迎。

41.

句意:她的房子紧挨着我的。根据“Herhouse”可知,此处使用名词性物主代词mine指代

“我的房子",故填mine。

42.

句意:她是一个热情友好的人。根据“person”可知,此处使用形容词作定语修饰名词

person,fiicndly“友好的故填friendly»

43.

句意:她总是喜欢帮助别人。根据"Shealways”可知,本句为•般现在时,主语为单数形

式,动词使用第三人称单数。故填likes。

44.

句意:她经常问人们她能为他们做些什么。根据"Andsheoftenaskspeople...shecandofor

them.”可知,此处由what引导宾语从句,在从句中作宾语。故填whal。

45.

句意:我回到家时,她经常在她的前花园向我打招呼。根据"Sheoftensayshello”可知,say

hellotosb.“和某人打招呼”,故填to。

46.

句意:她在花园里种了各种美丽的花.根据“different…(kind)。『可知,differentkinds

。卜各种各样“,故填kind

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