六年级下学期班主任工作计划

六年级下学期班主任工作计划六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任须要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作干脆影响学生的素养，我整理了六年级下学期班主任工作打算【精选范文】，盼望能协助到您。

六年级下学期班主任工作打算一

本学期我将接着担当X班的班主任，通过近几年的班主任工作，我深深体会到班主任工作是事无巨细、牵肠挂肚的一项工作。大家都明白小学是人的成长起步阶段，须要为学生的开展尽心竭力，尽我所能让孩子养成良好的习惯。带头维护勤奋踏实的班风。让孩子们能在欢乐的气氛中不负时间和家长的期盼。坚信每个孩子都是天使，用平和的挚友般的沟通，筑起和孩子们同等沟通的桥梁，这些是我班主任工作的最高志向。幻想是自己一步一步走出来的，再次提示自己“莫忘初心”，静下心来做小事。

一、知己，从现实启程

X班有学生36人，其中男生19人，女生17人。学生都是朴实的农村孩子，十几个孩子已经和我朝夕相处一年半了。陪伴孩子们成长，我时时焦虑，让孩子们变为完备的人，这一点难于上青天，就让他们比昨天好一点，是我努力地方向。小A是一个羞涩机灵的小男孩;B始终在学习上努力，奈何成果还是不志向;C、D从某某村转来后不明缘由的成果一落千丈;局部家长不关注孩子在家的成长与表现，“读书只求认几个字”的思想任孩子将大把如黄金般的光阴白白消逝。在此特指出一个让我手足无措的学生E，据我迟钝的大脑估计，孩子的智力发育水平远远落后于平均水平，目前没有任何有利于孩子开展的好方法。

从上学期的考试成果分析，孩子们的语文成果平均66.68分，六个集体排第五，及格率77.78%，排第三，不及格8人，我离今年的根底分76.43分还有10分的差距，解除考卷的难易程度影响，要到达保底的成果还是困难重重。可见这学期孩子们要在学习上“下的苦功夫”“吃的苦中苦”了。

二、养成习惯不松懈

要紧紧围绕学校德育处的支配，落实《小学生行为守那么》和《小学生日常行为标准》的要求。学校是一个大环境，听过一句话“近朱者赤，近墨者黑”，还听过家庭教育的典范故事孟母三迁。或许我自暴自弃，夸张了环境的作用。不知道科学家有没有数据说明环境的影响，但我觉得“全校好，才是真的好”。所以我的目标就是努力完成德育处的英明决策。

瞄准学生的卫生习惯，一遍不听就说两遍，铁了心的屡犯屡教，要实打实的用平和的看法对学生说。对自己的要求是“学生虐我千百遍，我待学生如初恋”，努力的目标是到达学校的卫生标准。

三、平安、防微杜渐

在平安方面我要小心翼翼，当心翼翼的对待校安办支配的平安教学工作。小学生是活泼好动的年纪，对一切都有无限的新奇心。由于缺乏必要的生活常识，一不留神就会让自己处于危急中，要幸免“一失足成千古恨”的状况。本学期在平安方面的目标是保证孩子们的校内平安，全力落实好校安办支配的工作。

四、个人，有思想的芦苇

目标，对个人的成长有鞭策鼓励的作用。幻想，是一个充溢着诱惑力的词语。选择了幻想也就要付出相应的汗水，一分耕耘，一分收获。为了幸免“此刻不努力，日后泪两行”的情形，本学期，我想从小的方面来。

对于学生的错误，我想用平和的温顺的对话来指出，我觉得我没有权威式的“针砭”学生行为的实力，对于学生的问题，少一点居高临下，多从学生的角度想，从学生的角度去说，让孩子能够理解。到达这个程度是很难的，以我迟钝的大脑，想要到达和孩子真诚沟通，不是一朝一夕就能办成的。但我定下了这一目标，就要迈出第一步，即使到达预期的目标还要历经千辛万苦。

在教学成果方面，踏实的把我会的一招一式教给孩子们，自己的目标就是到达根底分。在语文教学方面，静下心来找寻适合我的教学方式，学会向别人学习。盼望在作文教学方面有些许进步。能够去探究对孩子而言适宜的合作式学习方式。

我对打篮球、踢足球、慢跑还是很有爱好的，只是自己没有一点天赋，仅仅是作为熬炼身体的方式。本学期，我的小目标是坚持熬炼身体，每天清早跑步十五分钟左右，踊跃参与学校举办的相关运动工程。

新的一学期已经起先了，作为一名年轻的班主任，为了学生的开展效劳，是一件富有挑战的事情。年年岁岁花相像，岁岁年年人不同，轻轻地告知自己，用开展的长远的眼光来对待学生，或许其中就有宏大的人物呢。遇到困难，多想想解决的方法，对于长远的目标，一步一步前进，虽不能至，心憧憬之。盼望这学期能够过的有意义、充溢，不负光阴!

六年级下学期班主任工作打算二

六年级是小学生相当重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任须要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作干脆影响学生的素养，所以，在开学之际，班主任须要制定详细可行的工作打算，并按打算执行，协助学生顺当毕业。

一、指导思想

以《学校工作打算》和《德育工作打算》为指导，谨慎执行《小学生守那么》、《小学生平常行为标准》，以行为习惯养成教育和平安教育为重点，踊跃参与学校和德育处组织的各项活动，缔造温馨之家，使六年级成为一个有特点的班级。

二、班级根本状况和目标

我班的学生活泼得意，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们新奇心强，求知欲旺，但是自制实力较差，经常不能限制自己，上课时爱随意说话或做小动作。许多行为习惯有待进一步造就。

三、详细措施

(一)因材施教，做好培优转差的工作

1、重视尖子生的造就

(1)对尖子生加强造就，开掘其潜力，设计更多的弹性题目，让心有余力的优秀生留有扩大延长学问的时机，踊跃引导学生独立思索，主动探究，寻求解决题目的途径。

(2)多方面了解学生的爱好特长，因势利导，鼓舞学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)多方面造就有特长的学生，在全面进展素养教育的同时，注进特长教育，在各科教学中重视优秀生的造就和辅导。

2、重视落后生的转化

(1)对落后生，多倾注些关怀和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们缔造表现时机，鼓舞他们的信念和志气。采纳一帮一，众帮一等措施，给落后生缔造一个温煦的集体气氛。

(2)对落后生进展时时与家长获得联系，目的是获得家长的协作和支持，，把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探究教育内容和方法，亲密家校联系，同步教育学生，增进转化工作的有效绽开。

(二)做好劳动、卫生和平安教育

1、要求学生踊跃参与家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲求个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生谨慎做好值日生工作，保持班级的干净。

3、加强平安教育增加平安意识，进步自我防范实力，利用班会课，组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》。利用墙报出有关平安、防火的学问，增加学生的平安意识，进步他们的自我防范实力。教育学生不玩火，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通平安。

(三)狠抓班集体建立

1、造就支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进步完善班干部的组织队伍，提拔得才兼备者充溢班干队伍，造就自我管理和管理他人的实力，构成典范，当好班主任的好帮手。

(2)不定期召开班干会议，做到刚好了解状况，刚好反应处理。

2、创立班级窗口工作，绽开读书、读报活动。选举图书，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，造就良好的行为习惯,做到有借有还，有损必赔。

四、每个月工作支配：

玄月：

1.做好开学各项工作，了解学生思想状态，进展收心工作;

2.弄好平常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪;

3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成，保质保量，进步效力;

4.做好两操的评比;清洁安排到户，责任包干;

5.进展班级状况调查，确定本学期班集体建立目标;

6.做好平安检查工作，与家长经常联系。

7.结合老师节，出版相干内容的墙报。

十月：

1.做好平安检查及思想教育工作;

2.接着做好学生的学习纪律的监视、催促和各项常规的检查;

3.绽开一帮一互助活动，创设良好的学习气氛;

4.结合十一假期，对学生加强平安教育。

5.出版迎国庆，庆十一墙报。

十一月：

1.做好平安检查及教育工作;

2.接着做好学生的学习纪律检查的监视和催促;

3.组织学生踊跃参加学校绽开的各种活动。

4.期中考试总结;班科联系。

5.更新班级墙报内容。

十二月：

做好平安检查及教育工作。

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