2023-2024学年黑龙江省宁安市小学语文四年级上册期末高分通关题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、补充词语。

山()地() 人()人()

()天()地

人()鼎() 风()浪()

()头()进

2、根据课文内容填空。

(1)《盘古开天地》是____________,作者____________。讲述了_________________的故事。作者用神奇的想象、生动准确的语言塑造了_______________的形象,赞美了______________。同时也让我们懂得______________________。

(2)盘古创造宇宙前是什么样子的?

____________________________________

(3)这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。

盘古用身体撑在天地时,最长长到了__________长。他这一撑,就撑了一万八千年,这不仅需要_____________,更需要____________。这是一个_____句,把_____________比作___________,说明________________________________。

(4)从课文中找出你认为神奇的地方,说说盘古开天地的过程。

_____________________________________

(5)伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

揭示出美丽多彩的世界是______________,总结了盘古___________,点明了________________。

3、把词语补充完整,然后按要求填空。

一()身手

()名思义

不()人后

不()不()

冰天雪()

重整旗()

手舞足()

兴致()

接连不()

不动()色

垂头()气

通情达()

哄()大()

接连()

唉声()

事到(

)

1.写出下列加点汉字的意思。

一显身手:___________。

顾名思义:__________。

2.画“___”的词语,在课文中是指___________。形容这种心情的词语还有:__________、__________。

3.画“﹏﹏﹏”的词语形容______________,我会用这个词语写句话:_______________。

4、在横线上填上恰当的词语。

①________的木轮

________的地方

②________地做

________地叫喊

________地奔跑

________地飞走

________地坐

________地转着

5、把下列句子补充完整。

(1)好问则裕,________________。

(2)________________,审问之,慎思之,________________,笃行之。

(3)智能之士,________________,________________。

(4)________________,孰能无惑?

6、辨一辨,再组词。

躯(

)

掩(

)

搏(

)

驱(

)

淹(

)

博(

)

幼(

)

嗅(

)

护(

)

幻(

)

臭(

)

妒(

)二、书写题7、读拼音,写词语。

kuānkuò

shàshí

zhújiàn

éluǎnshí

yóurú

zhuāngjia

pútáo

fēngsú

三、信息匹配8、用“√”给加点字选择正确读音。

窝囊(lāngnáng)

露面(lùlòu)

角色(jiǎojué)

殷切(yīnyīng)

撇嘴(piěpiè)

想念(liànniàn)

哄闹(hōnghǒng)

砸锅(zázhá)

四脚着地(zháozhuó)四、现代文阅读9、课外阅读。骆驼蓬骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。啊,你看上去是那么不起眼!没有(挺拔 挺直)的茎,翠绿的叶,艳丽的花,但你一代一代倔强(qiáng  jiàng)地生长着,把根须深深地扎(zhā  zā)进沙砾之中,(摄取 拿取)一星半点的水分和营养,日积月累(lěi  lèi),把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时(

)你无私地奉献出自己的茎和叶(

)为驼队继续加油出力(

)当严寒(袭击 打击)驼队的时候(

)你还是毫无保留地献出自己的一切(

)燃起熊熊大火(

)给辛勤的跋涉者以光明和温暖。骆驼蓬,你本是一种普通的,无名的蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣。1.给带点的字选择正确的读音,打“√”。

2.用“﹨”划去括号里不恰当的词。

3.请给第三自然段加上标点符号。

4.请你用横线画出文章的中心句。

5.作者说骆驼蓬“为他人造福”,文章是怎样描写具体的?用波浪线画出有关句子。从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有

的品质,表达了作者对骆驼蓬

的思想感情。

6.文中的骆驼蓬你喜欢吗?说说你喜欢的原因。

_______________________五、语言表达10、照样子仿写设问句。

例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

1.____________?________________。

2.____________?__________________。11、选择合适的关联词语,将下列两句话合并成一句写下来。

不但…而且……

因为…所以……

即使…也…

虽然……但是

1.今天是我们小组值日。我们应该把教室打扫干净再回家。

________________________________________________________________

2.小草上面的石块再重。小草能从下面钻出来。

________________________________________________________________

3.阵阵寒意向我袭来。我心里却感到无比温暖。

_____________________________________________________

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