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人教版小学语文二年级上册5、一株紫丁香执教人：南充市嘉陵区实验小学张林蓉

这是什么花呢？你们觉得它漂亮吗？紫丁香一株紫丁香5

1、借助拼音朗读课文，读准生字的字音。2、思考：紫丁香是谁栽的？为什么要栽？我会读株浓栽伸解除疲zāi栽花zhū一株nóng浓度shēn伸出jiě解开chú除法pí疲倦我会读倦盛谢牵眨梦xiè谢谢juàn疲倦shèng盛开qiān牵着zhǎ眨眼mèng做梦

踮起

小院消除

疲倦

安静

窗口伸手枝叶唱歌

休息困得眨眼又香又甜

盛开挂牵感谢困四四方方一间房，一根木头放中央。我会猜字谜牵牛儿躲在屋顶下，抬头看天少一画。再读课文，注意停顿。想一想：

1、这一株紫丁香是谁为谁种的？2、孩子们为什么要在这窗前种一株紫丁香呢？

一株紫丁香踮起/脚尖儿，走进/安静的小院，我们/把一株/紫丁香，栽在/老师窗前。老师，老师，就让它/绿色的枝叶，伸进/您的窗口，夜夜/和您做伴。老师——绿叶/在风里沙沙，那是/我们给您唱歌，帮你/消除一天的/疲倦。老师——满树/盛开的花儿，那是/我们的笑脸，感谢您/时时把我们挂牵。夜深了，星星/困得眨眼，老师，休息吧，让花香/飘进您的梦里，那梦啊，准是/又香又甜。

1、这株紫丁香是谁种的？2、“我们”是怎样走进小院的？聪明的孩子，想一想:：

为什么要“踮起脚尖儿”？踮起/脚尖儿，走进/安静的小院，我们/把一株/紫丁香，栽在/老师窗前。

孩子们为什么要在老师窗前种一株紫丁香呢？

老师，老师，就让它/绿色的枝叶，伸进/您的窗口，夜夜/和您做伴。老师，老师，就让它/绿色的枝叶，伸进/您的窗口，夜夜/和您做伴。老师—绿叶/在风里沙沙，那是/我们给您唱歌，帮您/消除一天的疲倦。老师—满树/盛开的花儿，那是/我们的笑脸，感谢您/时时把我们挂牵。夜深了，星星/困得眨眼，老师，休息吧，让花香/飘进你的梦里，那梦呀，准是/又香又甜。1、让紫丁香的枝叶和老师作伴。他们栽紫丁香是为了：2、让紫丁香的叶为老师唱歌，帮老师消除一天的疲劳。3、表达感谢老师对我们的挂牵。

4、让花香飘进老师梦里，让老师睡得更香。（）的小院（）的星星（）的窗户（）的枝叶（）的花儿（）的梦（）的果子（）的老师我会填安静明亮闪闪美丽香甜香甜慈祥绿色1、夜深了，星星困得眨眼。

根据句式仿写句子2、我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。夜深了，老师还在灯下批改作业。小明把一束鲜花。放在老

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