给校长的建议书常用

PAGE页码14给校长的建议书常用20____给校长的建议书给校长的建议书在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到建议书，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的看法和自己的建议。在写之前，可以先参考范文，下面是我整理的给校长的建议书8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。给校长的建议书篇1敬爱的校长：请想像当我们一踏进校门，我们可以望见茵茵绿草；请想像我们一踏进校门，我们可以仰视广袤蓝天；请想像当我们一步进校门，我们可以细细倾听鸟啭；恳请你想像当我们一同步进校门，我们可以感受到缓缓的、清爽的微风轻拂颜面，我们可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。假如我的学校生气蓬勃、生意盎然，我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上，让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具，不再只有黑板、粉笔及课桌椅，我希望校长能重新打造学校，让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校内，使学生们在自然中学习，且在学习中发掘自然的可人及曼妙。假如我的学校不再如此一成不变，我希望校长能亲自教育我们，指引我们如何与自然万物和平相处，如何拥抱大自然，让我们将这份爱传递给她，并使我们领悟：人类与自然始终相互羁绊。或许当学校占地增大，多了一块绿地，我们的学习生活拥有了更宽广的空间，阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我信任，当我们的校内增加了很多芳馥的花草或是一片沃土，太阳也将为我们喝采，我们也能再自然的拥护下更加奋勉向上。敬爱的校长，无论何时何地，学生们只企求能投入大地的怀抱，寻得最初、最深刻的感动。仰视蓝天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。此致敬礼!建议人：xxx20xx年xx月xx日给校长的建议书篇2敬重的杨校长：每天早晨，太阳从东方升起时，我高兴奋兴地背着书包踏进校内。望见校道两旁郁郁葱葱的小树和嫩绿的丝带和一棵高大的木棉树和茂密的大榕树和一个金鱼池，金鱼池里的水澄澈见底，小鱼儿们在水里成群结队的游来游去。教学楼上的每一处绿盆，两个小花园，这漂亮的地方——校内，使我的心情好兴奋啊。但是，漂亮的校内多多少少会有些不足的。比如：同学们随地扔果皮、纸巾、熟料瓶等垃圾，污染环境，教学楼边的绿丝带常常我望见有垃圾，我常常看到有人随意踩踏草坪、破坏花草树木等状况。从今，我建议您如下几项：一、开展爱护环境、人人有责的活动，教化同学们要爱惜环境，不要随意乱扔垃圾落地。二、可以通过广播，告知同学们见到地面上有垃圾，无论是谁扔的，都要顺手把它捡起来，扔进垃圾桶里。也可以通过大会向同学们声明。三、每个星期检查一次每个班教室里面和教室外面的走廊环境状况。然后，每个月来一次环保班评比。四、可以通过大会，在大会上严峻表扬每个爱惜环境的同学或班级，嘉奖他们一面环保小红旗。但是，给不爱环境的同学或者班级提出指责。五、可以让一些卫生检查领导检查校内卫生的状况，假如，发觉有垃圾，立即派一些班级或者其他同学把那些垃圾全部打扫的干干净净，再评他们为环保小护士。六、在校内里的某些角落直立起一些爱惜花草树木、爱惜环境的提示招牌，在招牌上面写上一些提示语，这样同学们看到让他们时时刻刻地提示自己，让他们不会随意乱踩乱踏。七、还要选出一些同学们作为校内的守护者，特地来监督同学们的行动，怕他们看到提示招牌，依旧破坏花草树木，就提示他们，要爱惜校内里的每一草每一木，让花草树木充溢朝气，给校内来了一到处的漂亮。然后，每周选出一些优秀的校内守护者，给他们进行颁奖。这就是我的建议，这些建议应当可以让每个同学都能做到要爱惜环境，可以让我们的校内变得更加美妙，希望校长能够考虑接受。给校长的建议书篇3敬重的校长：您好！我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个漂亮的大花园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到簇新的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到兴奋。但是，我却发觉有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：1、用红领巾广播和宣扬栏来告知同学们关于环保的小学问。2、组建一支环保小队，让同学们自愿参与，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，假如望见有垃圾，就立刻捡起并扔进垃圾桶。假如望见是哪位同学扔的，要赐予适当的指责。并给发觉的.同学赐予嘉奖。3、号召同学们做一个关于环保的手抄报，增加同学们的环保意识。4、设立一个“环保流淌红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生状况，督促同学们留意卫生。以上是我提出的建议，希望您能接受，把我们的学校打造成一个更漂亮的大花园。建议人：日期：给校长的建议书篇4亲敬爱的校长：我是一个一般老师，您是一校之长，我们之间在官衔上有着巨大差别，但我们之间有很多的共同点。这些共同点促成了我今日敲起键盘写一封信给您的志气。在将近两百个教职员工中，除去夜间值班人员，我和您基本算是最早到校的两个人，有时您在我之前，有时我在您之前。我脚步匆忙奔赴教室，您面色凝重巡察校内。我之所以第一个来迎接朝霞，是因为初分班时后进生特殊多，他们不是早晨早早到校抄作业，就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成平安隐患。祸害常积于忽微，我要把这股不正之风刚好刹住，渐渐引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生，从一个班到另一个班，我们的校内正气就能更好的弘扬，我们的校内精神就能更好地激昂!您之所以披星戴月，是因为学校管理千头万绪，很多工作还没有进入正轨，很多问题还在等待发觉，您要依据事实谋划决断，找到良方以图振兴，学校发展宏观上须要有战略性的睿智头脑，微观上须要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙，周身文静的书卷气，如今，为校操劳，您两鬓染霜，学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务，连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召，其实教化就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇撼另一棵树。我想还有我们都心照不宣的一个缘由-我们酷爱这个校内。她柔软的光辉、清爽的风貌抚慰着我们乏累的灵魂，徜徉在她的怀抱，我们的心灵感受到前所未有的安静，她日新月异的改变激荡着希望的心海，我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图，描绘了一幅幅将来的奇妙画卷。我们情愿为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期盼的黎明，我们在夜里肯定都是思潮澎湃，胸腔里涌动着一股又一股豪情。因而，全部创新的思维，跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧，无不来自对学校发展长远将来的深重责任感。是的，说到责任感，人们就往往以为这是唱高调。当前，社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行，一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然，纯粹____的个人是不存在的，为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过：在全部的人都获得华蜜之前，没有人能获得华蜜!所以，具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士，他们____前行，没有瞻前顾后的考虑!位卑未敢忘忧国，崇高与剧烈的责任感理应是每个人的共识，一个把学校的远大前程看作与自己一生休戚相关的人应当始终如一有一种关不住的红杏精神，既探究自身又相识世界。人与学校是相互依存的，有了名声刚健的学校，我们每个老师在社会上才有更多的骄傲感和尊严感，也才有助于提升老师个人的层次当然。当然，有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校，因为思想是行动的先导。旧的陈规陋俗该革除的就要当机立断。教化原本是人性化的，是极富于创建性的。我个人认为在学校运作中，人文的精神关怀特别重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满意。在很大程度上，应当用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护老师自尊的前提下把老师的荣誉感谢发出来。比如让学生评比最美老师，通过学生眼睛的视察和心灵的体会写出这个老师的事迹，让学生给这个老师写颁奖词，让学生为老师颁奖。这些活动只见称号，不见分数，既避开了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的冲突，又通过活泼好玩新奇的活动激励了那些真正专心教学、用爱对待学生的老师。既熬炼了学生的写作实力，也使师生感情更凝合了，既激发培育了学生的情商，也使广阔老师更能躬身俯首贴近学生，唤醒了老师的自我道德约束和责随意识，有利于老师整体素养的提升。给校长的建议书篇5敬重的校长：您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是校内的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对校内注入了满腔热忱。使得校内井井有条。但是，您却忽视了四楼的重要场所——图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库，就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗？很多在校内不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行无忌”：1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危急；3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地接受老师教的学问，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚意诚意地向您提出以下几点建议：1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科学问大全》等学问性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”，使我们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。以上建议，请您接受，让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多宽恕！学生：xxxxxxx年x月x日给校长的建议书篇6尊敬的校长：您好！转瞬间几个春秋过去了，我即将要离开敬爱的母校，度过人生的另一个阶段。在临走之前，我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力，望校长能够接受我提出的几点建议。1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理，全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石，一到下雨就有很多积水，且较难风干，一不当心踩到黄泥就会带进教室，弄脏地板，而且万一不当心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把四周的黄泥沙土上也铺上水泥，并且在上面建一些花坛和草坪，禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题，又美化了校内环境，还净化了空气。2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图便利，常把垃圾乱丢在地上，是环境受到了破坏。因此假如多安置一些垃圾箱，并让一些同学定期倒垃圾一次，对校内的环境将会有很大的改善。3、开放电脑室、试验室和图书室。这样非常有益于同学们成果的提高。同学们有不懂的问题就能查阅电脑，为了避开同学们上网做一些不益于学习的事情，就能禁止大家玩电脑嬉戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉，换上更多有益大家的书籍，并对全校开放，对图书进行分类整理。且在阅览室内支配一名老师整理图书，并制作一些书卡便利同学们借书回家看，结束手续由老师负责。并将部分副课，例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。以上便是我对学校提出的几点建议，请校长仔细考虑，把学校建设得更加美妙！祝您身体健康，工作顺当！建议人：XXX20xx年X月X日给校长的建议书篇7尊敬的校长：您好!在即将离开母校之际想对你些建议，请您接受。校内里不仅仅有污染环境的现象，还有很多奢侈资源的现象，课间，有很多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不留意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢假如人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美妙的景象啊”爱护家园，就是爱护自己;酷爱家园，就是酷爱生命。我们要用爱心去关注环境的改变，用热忱支持传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。近年来，我院细心绿化、美化、净化校内环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、提倡绿色文明。1.不随意乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子，把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样，既能爱护环境，又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。2.不随意购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害，还会影响我们的智力。至于一些包装袋，大家更不要随意丢弃。3.吐痰既污染环境又传播病菌，是特别不文明的表现，所以我们不要随地吐痰。假如见到有同学随地吐痰，我们要加以阻挡和劝说。4.爱惜学校的花草树木，不乱摘花朵，不乱踩草坪，让花草树木逍遥自在地生长。在爱护的同时，大家还要主动种一些花草树木，这样可以美化环境，还能净化空气。给校长的建议书篇8敬重的校长：我是本校的一名六年级的小学生，来到这个漂亮的校内已经有五年了，校内里有万紫千红的小花小草，有乐于助人，团结一心的好同学，但是，校长，你有没有留意到顶楼的平安与危急么上次在广播听到了出名同学跑到楼顶去玩耍，还把一根长长的木条往楼下扔，还有些同学还曾经吐口水到楼下，这种行为不仅恶劣而且还非常的危急