小学语文人教三年级上册 大青树下的小学定稿

阅读时，关注有新鲜感的词语和句子1

大青树下的小学第一课时大青树下的小学这所学校有哪些特别的地方？早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

早晨chén晨中午晚上坪坝bà水坝堤坝绒球花rónɡqiú绒球汉族hàn傣族景颇族阿昌族德昂族汉鲜艳服装鲜艳的服装艳服装打扮绚丽多彩扮飘扬yánɡ高高飘扬高高飘扬的国旗向高高飘扬的国旗敬礼早晨坪坝绒球汉族鲜艳服装打扮飘扬

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

2、用“——”画出有新鲜感的词语和句子。1、数数有几句话。3、思考：从这些词句中你明白了什么？早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。

上学路上来到学校大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。这所小学是一所美丽而团结的小学。绚丽多彩多姿多彩五彩缤纷可替换可替换那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。打招呼这句话运用了______的手法，表现了同学们__________、________和__________的特点。问好敬礼排比天真可爱有礼貌热爱祖国

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

大青树下的小学这所学校有哪些特别的地方？上学路上：来到学校时：不同民族团结有礼貌热爱祖国2、用“——”画出有新鲜感的词语和句子。1、数数有几句话。3、思考：从这些词句中你明白了什么？4、积累词句。（作业）学法回顾：1

大青树下的小学第二课时阅读时，关注有新鲜感的词语和句子2、用“——”画出有新鲜感的词语和句子。1、数数有几句话。3、思考：从这些词句中你明白了什么？4、积累词句。学法回顾：大青树下的小学有哪些特别的地方？上学路上：来到学校时：不同民族团结有礼貌热爱祖国“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。上课了，不同民族的小学生在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。上课了下课了这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。上课了静安静

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。窗外十分安静不摇不叫停在停中心词

上课了，不同民族的小学生在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

动物们的状态表现出窗外的安静，衬托出小学生上课时的专心，也表现了这所学校的特别之处。大青树下的小学有哪些特别的地方？上学路上：来到学校时：不同民族团结有礼貌热爱祖国上课时：教室安静认真朗读引来动物下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。从侧面衬托了孩子们下课后的欢乐和自由自在。下课了摔跤大青树下多热闹！有（），有（），还有（）。他们的欢笑声把（）都吸引过来了。请同学们想想还有谁来这里凑热闹？大青树下的小学有哪些特别的地方？上学路上：来到学校时：不同民族团结有礼貌热爱祖国上课时：教室安静认真朗读引来动物下课时：同学欢乐自由自在（）的学校（）的学校

这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……凤尾竹的影子洁白的墙粗壮的枝干

这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。fènɡ对这所小学深深的热爱。大青树下的小学有哪些特别的地方？上学路上：来到学校时：不同民族团结有礼貌热爱祖国上课时：教室安静认真朗读引来动物下课时：同学欢乐自由自在铜钟凤尾竹的影子热爱阅读时，关注有新鲜感的词语和句子“古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……”请同学们发挥想象，续写省略号所省略的内容。1

大青树下的小学第三课时阅读时，关注有新鲜感的词语和句子表示事物名称的词语：服装国旗教室树枝枝干影子表示动作的词语：穿戴打扮敬礼朗读招引描写事物或人物的词语：鲜艳敬爱安静粗壮你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。教室里操场上花坛边图书馆里教学楼前大树下上课的时候放学了早晨下课了中午

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

早晨，......上课了，不同民族的小学生在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地