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文档简介
长兴县和平镇中心幼儿园大三班一日活动方案(一)活动目标1.能主动和老师、同伴打招呼,进教室后洗手,再自主选择材料、与同伴实行(二)活动准备:(三)指导要点(一)活动场地:四楼操场(二)材料投放:单梯、双梯、凳子、垫子、跳绳、高跷等。(三)指导要点:(四)安全提醒:提醒幼儿在搭建时和运动时,拿取材料注意安全,防止撞倒(一)目标(二)指导要点(一)目标(二)指导要点(一)设计意图在《我想知道的….》的主题中,我们已经进入到主题个点,对建筑师的实行理解,本次活动通过数学活动《猜(二)活动目标:(二)活动准备:3.图片(三)活动过程:(1)看看,老师带来了什么什么形状的积木?谁能说说它的特征?今天我们就(2)幼儿自行选择正方体搭建任意一个造型。(3)出示照片,搭的方法一样吗?(2)出示照片,说说他们搭了什么造型?有没有对齐叠放?是不是都用了八块教师小结:虽然大家搭的有的像有的像造型都不一样,但是都用了八块(1)不规定积木数量,给你们三分钟时间用对齐叠放的方法来搭出一个造型。(2)幼儿自由搭建,教师巡回指导并拍摄。(3)教师出示幼儿作品照片,谁能来猜一猜这个造型用了几块积木?(4)你是怎么猜的?(1)小朋友们,你们还想不想挑战更高难度的呢?几块积木,我只告诉大家三个线索,这是它的正面(出示图片),这是它的侧面,场地:创意工坊+搭搭乐坊6.游戏后的分享活动:(分享点)遇到的问题,作品的完整度、美化。(一)目标(二)指导要点(一)目标(二)指导要点1.教师每20分钟巡视一次。(一)场地:塑胶场地(二)材料投放:单梯、双梯、垫子、凳子、木板等。(三)观察重点:幼儿在游戏中的同伴合作情况。(四)安全
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