学校社会实践活动先进个人总结

第18页共18页学校社会理论活动先进个人总结学校社会理论活动先进个人总结【一】本人一直牢记“自树树人，自强不息”的校训，在各方面严格要求自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会理论上磨练意志。本着“学习知识、锻炼才能、效劳社会”的原那么，我积极的参加社会理论活动。根据专业特色，在理论中学习、在理论中锻炼。通过接触社会，进步了学习兴趣，丰富知识，开拓视野，增强知识的应用才能。炎炎夏日，带着青年人特有的蓬勃朝气，我们满怀着激情和期待参加了学习科学开展观20xx年暑期文化交流的社会理论活动中。在经过前期的选拔筹备过程，我院社会理论小组正式成立，在院领导的支持和团委教师的带着下，同学们通过积极的学习和筹划，增强了我们的集体凝聚力，和团队合作才能，在大家的共同努力下，期待着活动的顺利进展。7月5日7日，xx大学体育学院13名师生组成的交流理论团在团委教师大带着下来到我院开展了一系列活动，大家通过参观学校设施，文化交流宣讲座谈会，增进了彼此理解，沟通了管理及教育方法。几日的互相交流和理解加深了彼此共同有无，共同开展的决心，在短暂的交流理论活动中，师生们参观了滨海新区，天津开展规划展。活动使师生们对天津的开展感到惊叹，充分的感受到在深化贯彻科学开展观，改革开放的今天，天津市的城市建立及社会环境正在飞速开展，同时也激起了同学们投身城市文化建立的激情。7月17日19日，我院一行15人对xx大学体育学院进展了回访，在经过了十多个小时的车程后，我们终于顺利的到达了xxxx。大家通过参观学习，交流座谈，加深了彼此的理解。短短的三天我院师生参观了xx市区和和xx的文化古迹，我院师生为xx的快速开展感到欣喜，也深深的感受到xx悠久的历史文化。本次社会理论交流学习活动，开拓了两校互访学习的先河，给两校学生干部提供了一个互相交流、互相学习的时机，为两校学生工作更好的开展奠定了坚实的根底，为进一步把开展学习理论科学开展观活动推向深化提供了条件，共谋学校开展。同时也让自己在理论中开拓视野，增长才干，提升了自身的思想与修养，进步素质，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。更好的运用到学习理论中去。回首理论的过程，此次xx之行，我们收获良多。虽然时间短暂，我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我们通过理论也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了理论操作才能、丰富了生活阅历，这将是我们走向社会的一笔最为珍贵的财富，同时通过社会理论活动，我们把自己所学的理论知识应用于理论，从理论中不断分析^p、总结，互相交流和理解从而进步了自身解决问题，发现问题的才能。大学是一个教育、培养、磨练人的圣地，而我们能在此生活那么倍感荣幸；理论是学生开阔视野﹑接触社会、理解社会、效劳社会，运用所学知识理论自我的最好途径。亲身理论，而不是闭门造车。实现了从理论到理论再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析^p问题，解决问题的才能。为认识社会，理解社会，步入社会共好的完成管理和工作打下了良好的根底。同时通过此次理论，我们深化体会到在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己的重要性，将目光放大，放长远，以便为以后效劳社会打下更巩固的根底。总之，本次社会理论带给我们的考虑及启迪，将使我们受用终生。期待两校交流学习更加亲密，寻求共同开展为社会培养更多的栋梁之才。学校社会理论活动先进个人总结【二】理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等于零。理论就应与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底。透过这段时间的实习，我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。第一次参加社会理论，我明白大学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。透过参加社会理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。不同的时间的社会理论，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会理论加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在理论中得到许多的感悟！我们班同学有在餐厅里打工，他告诉我们在餐厅工作时，别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生，他问他们为什么，他们总说从他的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧！他并没有因为在他们面前没有经历而退后，他相信他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生，每一天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8：30分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累，并且觉得这是一种鼓励，明白了人生，感悟了生活，接簇了社会，理解了将来.在餐厅里虽然他是以传菜为主，但他不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有教师分配说这天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必须有人会告诉我们这些，我们务必自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好。还有个同学去自家一个亲戚开的电脑配件柜台帮助卖货，在其中他也是收获颇多，认识到理论不仅仅增加了他的社会经历，进步理论潜力，还丰富了他的假期生活，看着他满脸的自豪，我们大家真为他快乐！有的同学在自己家的养鸡场里帮助清扫，一天都没闲者，又是除粪又是喂饲料，她告诉我们她每一天都会在脏兮兮的鸡场里待5，6个小时，她说小型的养鸡场很忙，除粪也不是人工，很是辛苦。她期望他们家的养鸡场可以把地面铺成水泥的，那样就不用人每一天去弄鸡粪了。还有的同学在商场里帮助做销售，小商品一个又一个，价格各不一样，记的头都大，卖给顾客的东西还有可能退回来，陪着笑脸，一天下来，腿都是疼的，脸上的笑容都僵硬了，到过年前，商场里人山人海，眼睛睁得大大的，严防小偷！可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂，可还是心里不得劲，心里一向告诫自己必需要耐心，要用心，要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼，她更懂得要努力学习，好好奋斗，让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园，参加社会理论的要理所在么，懂得珍惜学习的关键性，认识到学习时机的来之不易，从而更加努力的学习，不枉费爸妈的关心。起初，她还不好意思主动向顾客推销，一次一次的尝试，不顾及太多所谓的面子，像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客，就会自然很多，当然业绩也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比拟顺利的。遇到有特殊要求的顾客，她也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板，一下子就能胜任了工作了。还有很多同学都参加了不同的活动我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人，懂得生活的疾苦，懂得爸妈的不易，懂得学习的重要，懂得理论的好处！！这下面就是同学们感受到的一：挣钱的辛苦整天辛辛苦苦上班，天天应对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我们才真真正正的明白，原先父母在外打工挣钱真的很不容易！二：人际关系在这次理论中，让我们很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往非常复杂，但是详细多么复杂，我们想也很难说清楚，只有经历了才能理解.才能有深化的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他〔她〕们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了.我们想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.假如还不行，那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会理论活动中掌握了很多东西，最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会理论中使我们深深体会到我们务必在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教别人，而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三：管理者的管理在打工理论的地方，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理，就务必要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道，这样大家才能服从，才能有助于工作的进展。四：自强自立俗话说：＂在家千日好，出门半＂招＂难！＂意思就是说：在家里的时候，我们有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！此刻，就算父母不在我的身边，我都可以自已独立！五：认识来于理论一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性，但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识潜力的开展。理论的不断开展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识潜力也就不断地改善和进步！马克思哲学强调理论对认识的决定作用，认识对理论具有宏大的反作用。认识对理论的反作用主要表此刻认识和理论对理论具有指导作用。认识在理论的根底上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对理论进展指导。理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等零。理论就应与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。学校社会理论活动先进个人总结【三】一个月的暑期就这样匆匆完毕了，还有我这一次的社会理论。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最珍贵的收获。实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在将来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会理论，我明白大学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。透过参加社会理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会理论拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会理论，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。一、待人要真诚踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每一天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略，轻轻的一声问候，却表达了对同事对朋友的关心，也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，就应是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。二、要擅长沟通沟通是一种重要的技巧和潜力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。理解一个人，那么需要深化的交流。而这些，都要自己主动去做。三、要有热情和信心其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目的奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。四、要主动出击当你可以选取的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不明白你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选取，有些东西却可以选取。份内的工作当然要认真完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。五、要讲究条理假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。期望以后还有这样的时机，让我从理论中得到锻炼。这些天来，虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。这一次的社会理论使我明白；大学生只有透过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断进步自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的此岸。学校社会理论活动先进个人总结【四】长期以来，社会理论活动一直被作为培养全面开展的跨世纪合格人才的重要途径，是广阔团员青年长才干、作奉献的重要阵地。随着新课程改革的深化推进，社会理论、社区效劳纳入了综合理论课，成为每位学生的必修课程。为深化推进素质教育施行，促进学生素质的全面提升，学校团委就如何在新形势下有效开展社会理论活动进展了探究。20xx年暑期，学校团委根据上级文件精神和我校实际情况，以《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神为指导，创新活动方式，搭建活动平台，加强宏观引导，组织全校同学开展了以“感恩感受感悟”为主题的暑期社会理论活动，同学们参与社会理论，激发学习兴趣，增进生存体验；主动效劳社区，形成效劳意识，强化社会责任；改变学习方式，拓展学习资，拓宽开展空间，度过了一个愉快、充实、有意义的假期。现将有关情况汇报如下：一、周密部署，工作到位，社会理论活动有序开展。1.高度重视、精心筹划、周密部署。为了确保暑期社会理论活动的顺利进展，主动请示主管校长，屡次与班主任、年级组长商讨暑期工作部署，确定了“小型、分散、平安、就近”的原那么，注重民族精神传承和思想道德建立的可持续开展，制定了《关于组织好20xx年xx中学学生暑期活动的通知》，并下发到每一个学生。2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面，进一步明确把社会理论和社区效劳纳入综合考评的范围，作为学生个人和团支部评优奖励的重要条件。在暑期之前，组织全校团支部书记认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育施行纲要》，统一思想认识，明确在即将到来的暑期社会理论工作中，要紧紧围绕未成年人思想道德建立这个工作重点，坚持以青年学生为本的工作取向，促进暑期活动的顺利开展。二、突出主题，讲究实效，社会理论活动深受学生欢送。1.参加“亲情假日，回报父母”感恩活动。在宁中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中华民族的传统美德，“百善孝为先”、“孝为德之本”。因此，学校决定将每年暑期放假的第一天作为xx中学的“感恩日”。要求每个学生为家里、为父母做一些力所能及的事，如买菜、做饭、操持家务等，使学生不仅知道爱的承受，更懂得爱的付出。2.参加社区效劳活动。〔1〕担任社区主任助理，协助社区开展各项工作；〔2〕到街道、社区等单位开展志愿美化〔保洁、护绿〕活动；开展筹划刊出海报、板报，张贴、发放宣传物等宣传活动；〔3〕到社区、老人公寓、老人院、孤儿院等单位开展志愿照顾弱势群体活动，关爱老弱病残、鳏寡孤独者；〔4〕为社区或弱势群体表演文艺节目，与社区或老人、孤儿等弱势群体联欢，开展“爱心之旅”活动；〔5〕到社区开展读书辅导活动；〔6〕到农民工子弟学校开展爱心支教活动；〔7〕到图书馆、幼儿园等单位开展志愿效劳活动，体验生活，学习知识；〔8〕到公司、工厂等单位参加打工理论，体验生活，锻炼一技之长，进步社会适应才能。3.开展社会调研活动〔1〕我们的母亲河调查所生活城市的母亲河的相关情况，实地考察。〔2〕我们的校友走访调查我们宁中各个时代的校友。比方通过参观xx市市级以上爱国教育基地，搜集、理解、整理宁中老校友的荣耀事迹。〔3〕我们的学习调研同学们暑期的学习情况。如：作业习惯、阅读习惯、学习场地、学习伙伴等。〔4〕我们的交通我们生活城市私家车拥有情况的调查；机动车礼让行人的调查；行人遵守交通规那么的调查；自行车和电瓶车优劣的比拟等。〔5〕我们的假期通过网络、调查表等方式调研学生的暑期生活，研究不同学校、不同年级同学的暑期生活方式。〔6〕我们的网络调研宁中学生网络的利用情况，包括上网的主要目的、上网时间等。4.组织学生会、社团开展社团进社区大型系列活动。在团委和学生会的组织下，开展社团进社区大型系列活动。其中包括社团进社区“最美的光阴”主题晚会及社区开课系列活动、自制xx文化微电影《圆来》拍摄活动等。本着“馈赠社区居民、丰富文化生活、锻炼学生才能”的活动理念，宁中社团走进了xx大市内的许多个社区，为社区的孩子们送上一堂堂生动有趣，各具特色的的社团课程。展现了我们宁中学子的青春活力，进步了宁中学子的社会责任感。8月3日在东裕新村的“倾情夏日：最美的光阴”主题晚会更是将活动推向了高潮。我们的活动受到了xx电视台、xx电台、东南商报、鄞州日报等新闻媒体的跟踪报道。同时也会聚了xx网、xxxx网、xxxx网、中国·xx站、xxxx网等网络媒体的目光，收到良好的社会反响。三、关注民生，关心社会，社会理论成效显著xx中学学生社会理论的目的在于让学生走向社会，走进普通市民的生活，去感受生活，感悟人生，理解社会现状，关注民生。为构建和谐社会、创立文明城市奉献自己的力量。通过两个月的社会理论，xx中学学生通过自己的观察、调查、理论，结合自己的才能和理解分析^p总结提炼，完成了许多优秀的调研报告，并得到相关单位的好评和认可。《xx轨道交通研究之我见