2023学年完整版灯光_第1页
2023学年完整版灯光_第2页
2023学年完整版灯光_第3页
2023学年完整版灯光_第4页
2023学年完整版灯光_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版语文六年级上册第二单元第8课灯

光了解文章点面结合写场面的手法。语文要素学习目标1.正确理解“围歼、倚着、憧憬、璀璨、黑魆魆、千钧一发”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文主要内容,理清文章的表达顺序。(重点)4.结合课文,理解先烈对未来的美好憧憬,以及先烈的无私奉献精神。

(难点)新课导入歌曲欣赏:《闪闪的红星》(点击图片播放音频)作者王愿坚是当代著名的作家,1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者。创作了不少革命历史题材小说,是《闪闪的红星》的电影编剧之一。自由读课文,想一想:课文写了一件什么事?整体感知

在解放战争时期,一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光看一幅孩子在电灯下读书的插图,陷入了无限的憧憬中战斗打响之后,后续部队与突击连失去了联系,郝副营长点燃那本书,用火光照亮了后续部队前进的道路。最后,战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事的。整体感知现在:第1、2自然段和第12自然段往事:第3-11自然段通过初步阅读,你发现课文在写法上有什么特点?整体感知倒叙首尾呼应面对灯光,文中的人们发出了怎样的感叹?多好啊!品读感悟文眼

紧扣文眼,理清脉络,围绕重点展开学

习,这是学习课文的一个好方法。“多好啊!”出现了____次,第____次是______(人名)在______这一情况下说的。他们在说这句话时,看到了______,会想到________。品读感悟清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”品读感悟第一处这第一次出现,是群众对天安门广场上的灯光的赞叹。广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温暖。

书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。“多好啊!”他在自言自语。……品读感悟第二处将来自己的孩子也能在电灯下读书;孩子们都能读书,有文化;有电灯的生活是多么美好……想象:郝副营长在默默地沉思什么?羡慕

不就是一盏普通的电灯吗?郝副营长为什么会如此羡慕呢?学习思考

他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。品读感悟第三处想象:他仿佛看到了什么画面?

“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”我会读文章为什么以《灯光》为题呢?灯光给人带来光明和温暖,这也是郝副营长对未来美好的憧憬。品读感悟文中还有一处特殊的“灯光”,你发现了吗?品读感悟

后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。“千钧一发”能用拆词法说说它的意思吗?词语拓展形容万分危急的成语:

千钧一发

燃眉之急

迫在眉睫

岌岌可危

危在旦夕

十万火急“灯光”对战友来说意味着什么?生的希望,战斗的胜利……品读感悟品读感悟

可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。

郝副营长清楚会有这样的后果吗?这样做是为了谁?请联系上文对郝副营长的描写,静静地思考。写一写

后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。

想象画面,写写郝副营长当时的心情、动作、神情。这“灯光”会熄灭吗?请发表你的看法。这“灯光”其实象征着英雄不怕牺牲、无私奉献的伟大精神,因此不会熄灭,必将永远闪耀在人们的心中。拓展延伸在那个战火纷飞的年代,涌现出无数“灯光”式的人物。正是他们默默地燃烧自己,才换来我们今天的幸福生活。你知道他们的故事吗?阅读链接:《毛主席在花山》《狱中联欢》文本拓展:《七根火柴》《草地夜行》《马背上的小红军》,体会像郝副营长的英雄还有很多,他们都心怀崇高理想而活得伟大。拓展延伸课堂小结

郝副营长虽然没有见过电灯,但是他希望下一代能够坐在灯下学习。为了实现这个愿望,危急时刻,郝副营长挺身而出,用“生命之火”点燃了“胜利之光”。正是有了无数这样的革命先烈,才换来了我们今天的幸福生活。

学习这篇课文时我们要注意场景和细节描写,体会期中蕴含的感情。课文梳理灯光战斗前——深情憧憬战斗中——点燃书本战斗后——壮烈牺牲现在现在“多好啊”引起回忆华灯又想起战友,照应开头课文主旨这篇课文通过一个关于灯光的故事,歌颂了革命先烈的献身精神。以“我”在璀璨华灯下回忆战友牺牲的往事,表达了“我”对美好生活的赞美和不忘过去、要好好珍惜今天幸福生活的愿望。随堂练习把下面句子中画“____”的词语补充完整,并判断其运用是否恰当。1.两会会场上,代表们()精会神议报告,畅所欲言谈发展。

)2.姐姐的钱包不见了,她边找边自言自()地说:“到哪里去了呢?

真急死人了!”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论