【写作指导】高中语文作文审题立意训练(第一课时)

作审意练一时一、提中心法这是写料作文最为见且最稳妥的审题意方法写材料作文，如果能准地提炼出材的中心并以其作为章的主，一定会使写文章切题又深度。所以写材料文时应尽量用这种法来立意。1材料一次，达尔行时，一个小学生出了他抢着替他提箱。小生见皮箱十破旧，说“生是大名鼎的盖达，为么用的箱却是随便便的呢太不协了不协调吗？果皮箱大名鼎鼎的而我却是随便便的，岂不是糟？”盖达笑着说小学生着盖达尔笑。【分析分析这则材，我们以提炼出这的中心思：这则材通过写大名鼎的盖达尔小学生于皮箱破旧对话，达了身外之可以随便便但做人不能随随便的道理据此学生可提炼如下两观点1）做人不该随随便便2）做人要有真才学的，不能有虚名。2材料从前，美国准石油司里，有一小职员阿基勃特。在出差旅馆时，总自己签的下方写上每桶四元的标准石”字样在书信收据上也不外，签名，就一定上那几字。他因此同事叫“每桶美元，而他真名倒有人了。公司董长洛克菲勒道这件后说：“竟有职如此努力宣公司的誉，我见见他最后，克菲勒还指他为自的继者，成公司的第二任董事。【分析写上“每桶美元的准石油只是一举手之劳的，谁都以做得，可是只有基勃特个人去做了而且坚不移，乐此疲。嘲他的人，肯定有不人的才与能力在他上，可后只有他接洛克菲的班。立意为：有些人常不屑去做些不起的小事，然事实上做好不起眼小事，体现了业精神，这是筑起厦的基础。二、抓键词句法关键句常有暗示材中心的用。所以，些材料文材料中的键性

语句可作为选择立角度的破口。在材作文的料中，关键常常是题者或料中的人物评议性句。1材料】一只跟它附的另一只蚌我身体有个大的痛。它是沉重、圆圆的，遭难了”另一蚌怀着傲自的情绪道“我赞上天，赞美大海，身体里无痛苦，我里外外是健康的这时，有一只螃蟹过听到了只蚌的谈话它对那只里外外都健康蚌说“是的，你是健的。然而，的邻居承受的痛苦是一颗常美丽的珍”【分析通过分析这材料，生会发现这材料中关键句就是蟹所说的话—“你的邻所承受痛苦却是一异常美的珍珠。据此学生可以立意——成功必经过艰和痛苦，成的喜悦创造过程的辛密不分。2材料】有一生长在儿院的男孩悲观地院长“像我样没人的孩子活着究竟有么意思?院长交他一石头，“明天你拿这块石头卖，但不是卖，不别人出多少，绝对能卖”第二天男孩蹲在市的角落真有好多人买那块头，而且价越出越高。上，院长要明天拿黄金市场去卖。在金市场，竟人出比天高十的价钱要买块石头最后，长叫男孩到石市场卖这块石头结果，头的身价较天又涨了十，甚至被传成“稀之宝。院长对孩说“命的价值也像这块头一，一块不起眼的石，由于你珍惜而提升它的价”【分析很多同学以珍惜为话题，“珍惜谊、写珍惜时珍惜幸福活珍惜学习机”等，未免颇。只我们再全面入地进分析，会明白这则料的主才是话题—“只要己看重自己珍惜自，你的生就有意义、价值”料对珍惜”了更具体的制。3材料一位裁在吸时不小将一条高档子烧了个窟窿，这使其成废品。这位缝为了回损失，凭其高超技艺，在裙四周剪许多窟，并精心饰金边，后，将其取为“金凤尾裙不但卖好价钱，还传十，十传，使不女士上门求，生意分红火。

【分析材料中的裁利用自的智慧和技，使自摆脱了失误利的局面，废为宝，走成功。理解题意的候要抓材料中的关词句来确把握意的关键“小心“品为了挽回损”等词以帮助我们确“金边尾裙”的发并不是观创新和时潮流的物，而是一“挽回失灵活地变“”为宝作品“凭借其超的技“精心取名为金边凤尾”等词句告诉们裁缝够变废为宝主要原是他主观上不放弃，甚非常用心，上技艺超，创意无。因此，以从以下几面立意()

人要从利走向有利就要依自己永不放的精神(二要从失误的影中走出来就需要明过人的智、灵活通地思维、超绝妙技艺。三)功往往其偶然性，更有其然性4【材料】有教授做一个实验，12前，他求他的学生入一个宽敞大礼堂，并由找座坐下。反复次后，授发现有的生总爱前排，的则盲目随，四处坐，还有一人似乎别钟情后面座位。授分别下他们的名。10年后，教授的追调查结显示：爱坐排的学中，成的比例高出他两类生很多。【分析】本材料的键词“爱坐排对前排的理解要狭隘“成功所以抓这两个词语逻辑关组织句，就有如下立意①积极的态度定成功的高，②要不甘落后（为人先的精神，③树立明的目标争第一④勇于在生活的前等。三、由溯因法事物都互相联系的比如，很多事物就以因果系的联系形存在的。写料作文，审时如果由材料中列的现象结果推究出成所列象或结的本质原因往往能到最佳的立。1材料一个六的孩，放学家后，拿起子就要苹果。只见让苹果躺下，一边花蒂，边是果把，子放在间。刚要切爸爸赶喊到“错了！错”音刚落苹果已被切，儿子拿起半给爸看，喊到“爸快看好漂亮的一五角星”只见果的横面上，由果的轮廓组成规则的五角。

【分析为什么会出五角星案？是小孩不按常而横切苹果可引申出结：创造性思能获得料不到的成。2材料一个小孩迷了小提，每晚都在里拉个停。家人不这种“床腿”的干，每次向小女孩求。小女一气之下跑一处幽的树林独自演奏了曲。突，她听到一老妇人赞许声拉得真错”老人继说“我的耳朵聋了，么也听见，只是感你拉得错！于是，小女孩天清晨都来林里为人拉琴。每完一曲老人都会连赞许“谢，拉真不错终于有天，小女