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文档简介
—工厂人员的实习工作总结报告实习是高校生必经的课程,那么工厂人员怎么做实习工作总结呢?下面就和大家共享工厂人员实习工作总结,来赏识一下吧。工厂人员实习工作总结在实习过程中,我们先后了解了机械加工工艺的学问及方法,铸造工艺及装备的学问,各种机床和数控系统的学问,常用刀具的结构、选取、用途等方面,我们透过实习了解到了实践与理论的差异。透过实习期间的体会,我更加深入地熟悉到了理论和实践并不是完全相同的,我们不能够把书本上的学问照搬、照抄到生产中来,这样不仅仅有时达不到理论效果,有时甚至会造成很大的经济损失和资源铺张。所以,在以后的学习当中,我会留意理论和实践的结合,学以致用,任何理论和学问只有与实践相结合,才能发挥出作用。将理论与实践结合起来,包括各种装备的实物勘察和装备操作步骤以及留意事项,还有各工序事实上的流程。这些大都和书本上相同,透过对机械装备的观看,弥补了理论学问的缺乏之处,加深了对学问的稳固。在这七天里,我学到了很多在课堂上学不到得东西,也懂得了许多从生活中无法获得的学问和经验。此次在工厂车间实习,我学到的更多的就应是自己的专业学问,实习上得到的感受及生产经验。在车间中,培育了自己搜集资料的潜力及提高分析问题的潜力,使我更好地学习、把握机械工程专业学问。在实习中也感到了生活的充实和学习的欢乐,以及获得学问的满意。透过实习,不仅仅让我获得了机械加工的根底学问,了解机械生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟识了主要机械加工方法及其所用主要装备的工作原理和典型结构、安全操作技术,而且强化了理论联系实际的锤炼,提高了实践潜力,培育了向工人及现场技术人员学习的工程素养。实践是真理的检验标准,透过两星期的工厂实习,我了解到许多工作常识,也得到意志上锤炼,有辛酸也有欢乐,这是我高校生活中的又一笔珍贵的财宝,对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项潜力就难以胜任将来的挑战。伴着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。一周的工厂实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,更多的则需要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达真正目的。而且我们步入社会,面临着择业和就业的问题,这样我们就很需要在专业方面有比拟深入地熟悉,把握专业上所需要的一切学问,这样在今后的工作中,我们处理起问题才能够游刃有余,不会被困难压垮,机遇只给有准备的人,只有我们不断的充实自己的头脑,才能够更有信念的微笑着应对挑战,让自己成为生活和事业上的强者。透过这次实习我明白生活的艰辛和工作的乐趣,同时在机械加工这一方面我还有许多不了解的地方,还需要学习。在今后是生活和学习中我会更加努力。这样的学习使我的脑海中对机械有一个大体的轮廓,让一个个零件的加工都在我的眼前运作。我突然感觉古人的那句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行颇有道理。我相信有了这些实践的感性熟悉,我们以后必能更有针对性地学习理论学问。当我看到那一切,与他们的沟通时,我感到有些迷茫。我不明白以后的生活会怎样样,但我会英勇的去应对自己所面临的挫折和失利。在失落的时分要学会反省自己。时辰告知自己就应干什么,清晰的明了自己要去做什么。在失利和挫折面前应擅长扬长避短,以此来提高自己的综合潜力,在学校就应全面的进展自己。很感谢学校给我们布置了这次实习。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们布置的任务,但我收获了其他方面的东西透过生产实习,稳固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作潜力和强化了劳动观点,明白了自己以后人生奋斗的方向。工厂实习总结范文我们的主要实践活动是参观机械类企业工厂,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。实习前,仔细听从了指导老师的布置与同学们分组进行参观学习。实习期间,仔细听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作标准及各种产品的工艺过程,并与所学理论学问进行比拟,获益匪浅。老师在给我们解答疑问的同时,也给大家讲解了很多关于公司经营,生产管理等方面的根本常识,让我们真正正确地熟悉一个大型机械公司的生产流水线,各类部门的职能,各工种的职责,各类技术要求,同时也拓展了我们对大型机器公司购置,生产,包装,销售的流程,公司经营,管理等方面的常识。我们对各类机器的功能,型号及操作标准等都做了具体的记录,比拟。末了,我们就各自对桂北机器有限职责公司的参观疑问和看法做了初步的沟通和商量,取人之长补己之短,对整个机器厂和参观过程做了初步的简短总结,并结合各自由金工实习期间所把握和了解的机床机床学问沟通了各自对某些机器的改装,改善或存在的缺陷等方面的观点看法。透过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要装备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及安全操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新装备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和把握必需的工程根底学问和操作技能过程中,培育、提高和强化了我们的工程实践潜力、创新意识和创新潜力。经过这次实习,让我们明白做事要仔细留意细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质,不到最终一秒决不放下的毅力!培育和锤炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项潜力就难以胜任将来的挑战。伴着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锤炼了大家敢于尝试的士气.工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅仅是透过几项工种所要求我们锤炼的几种潜力,更多的则需要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。明确校外实习的目的,在于透过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高同学的思想觉悟、业务水平,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作潜力以及待人接物与外界沟通的潜力,以让我培育成为具有较强实践潜力、良好职业道德、高技能、高素养的,能够主动顺应社会主义现代化建设需要的高素养的复合型人才。校外实习、工学结合是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其根本形式是学校与企事业用人单位合作培育同学,同学透过工学交替完成学业。从一名同学到一名工人的主角转变。十几年的校内生活令我们思想单纯,同时感到其生活乏味和升学的压力,这使得他们憧憬社会、憧憬工作,渴望独立的开拓一片天地,发挥了自己的才智。经过这次生产实习,让我对学习与实践的有效结合这句话有了深入的熟悉和理解。学校把生产实习作为一个重要的学习环节,这些实际学问,对我们学习后面的课程及以后的工作,都是非常必要的根底。工厂实习总结这次为期两周的生产见习是我们参与实践活动很重要的一部分。在杨美娜老师的带着下,我们在红旭达机械厂进行实习。在实习中学到了我们的很多在课堂上学不到的东西,也进一步的将我们在课堂上学的理论学问,透过师傅的讲解,更深层次的运用到生产实践当中去了。 1、实习目的:生产实习是机自专业学问结构中不行缺少的组成,并以独立的工程列入专业教学方案中的。其目的在于透过实习使同学获得根本生产的感性学问,理论联系实际,扩大学问面;同时专业实习又是锤炼和培育同学动手潜力及素养的重要渠道,培育当代高校生吃苦耐劳的精神,也是同学接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步完成由同学到社会的转变,培育我们初步担任技术工作的潜力、初步了解企业管理的根本方法和技能;体验企业工作的资料和方法。这些实际学问,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是非常必要的根底。 2、实习资料: ①、把握机械加工工艺方面的学问及方法; ②、熟识、稳固铸造工艺及装备方面的学问; ③、了解企业生产管理模式,学习先进的管理方法; ④、了解机床和数控系统的学问,独特是加工中心等典型的数控装备;⑤、了解切削刀具的学问,熟识常用刀具的结构、选取、用途等。 3、实习地点简介齐齐哈尔红旭达科技有限公司位于石牌小区5号楼。公司自成立以来,一向秉承诚于心,信于行的经营理念。公司秉承以人为本、和而不同的企业进展理念,倾力打造一个融合、友爱、进取的进展环境,夯实公司跨越式进展的根底。坚持以一流的专业水准,一流的敬业精神,一流的效劳意识,勤奋细致的工作看法为客户效劳。我们将秉承用营、不断进取、勇攀新高的理念,披荆斩棘,直挂云帆,一齐努力去完成完善愿景。 4、实习收获:我们去的是红旭达公司,进入车间看到了成排的立式加工中心,32刀库的沈阳机床,走近机床,透过玻璃窗,看到正在加工的钢件,之后老师布置我们跟着各位公司员工,学习观看。公司员工人很好,对我们管的也比拟松,我并未跟随员工进行观看生产,我做的第一件事就是认真研讨车间分布,车间拥有的资源,有哪些工具和根底材料,工具的运用方法和材料的型号。车间里有各种各样的工具箱,第一次看到觉得很乱,各种东西放的处处都是,之后才觉得虽然乱但很便利,假如是自己,可能也会这么放。车间不是很大,各种螺丝、垫片、锉刀、六角螺、扳手等等工具型号一应俱全,打孔机,切割机等机械工具虽然看起来挺老的,用着也还顺手。之后就是观看工艺流程卡片,并记录下来。我们在实践过程中主要是了解工厂的工业生产业务制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程工作原理以及生产加工各类零部件的流程。实习期间仔细听从了指导老师的布置与同学们分组进行参观学习仔细听取各工厂师傅和老师的讲解了解各车间的安全细则和规章学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作标准及各种产品的工艺过程并与所学理论学问进行比拟获益匪浅。加工共分为六步:一对刀、二退刀、三进给、四试车削、五测量、六加工,之后老师又具体讲解了一些车削的问题。之后我们班就分成了三组,每组一台机床,老师又具体给我们介绍了机床的各个部分以及它的用途。等我们全部明白之后,老师在每台机床上安上了一块圆柱形的铁块和刀具,给我们示范了一遍,然后我们就一个一个的之后训练车削了,我们每个人都按着老师说的那六步来,刚开头每个人都有点紧急,操作不正确,但是经过每个人屡次操练后,娴熟了就不会显现原先显现的错误。还真应正那句熟能生巧。透过实习发现作为生产管理者,对每一个员工的的身体健康水平、生活困难状况、业务水平潜力、等等一系列直接与员工生产、生活亲密有关的状况都就应关怀和帮忙,消退其思想负担,解决其后顾之忧。使之感受到来自工厂和领导的关爱,使之感受到在工厂工作过程中也充满人性的真情,也就能够全身心的投入生产工作中来。这也是管理者本身素养的表达。坚固的建立员工的主人翁意识,让每一个员工成为工厂的主人。以厂为家,把工厂的事情当作自己的事情来做,建设工厂就是建设自己的家园,为工厂的顺当生产和将来的进展专心的出谋划策,提出可行性的合理推举。。在这个科技时期中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循必需的生产原理,透过一些主要装备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要装备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,透过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培育了我们得学问运用潜力。概括起来有以下几方面: ①、了解了当代机械工业的进展概况,生产目的、生产程序及产品供求状况。②、了解了机械产品生产方法和技术路线的选取,工艺条件确实定以及工艺规程的编制原则。 ③、了解了机械产品的质量标准、技术规格、包装和运用要求。 ④、在企业员工的指导下,透过见习生产流程及技术设计环节,锤炼了自己观看潜力及学问运用潜力。 ⑤、本次实习使我们的社会工作潜力得到了相应的提高。在实习过程中,我们不仅仅从企业职工身上学到了学问和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的欢乐,以及获得学问的满意。真正的接触了社会,使我们消退了走向社会的恐惊心里,使我们对将来充满了信念,以良好的心态去应对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会高校生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的学问,为自己今后的工作奠定良好的根底。 ⑥、本次实习还增进了我们的师生感情。从这次生产实习的全过程来看,自始至终我们都听从老师的布
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