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PAGE页码22我的老师初中作文阅读20____我的老师初中作文我的老师初中作文(15篇)在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题,下面是我整理的我的老师初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。我的老师初中作文1小学那些天真烂漫的笑脸,包括老师那慈爱的目光已慢慢淡去,中学那些生疏的脸庞也慢慢变得熟识了,老师的性格也多种多样,老师的人数也多了。虽然接触的时间还很短,但我也对各科老师有了初步的印象——语文老师——佛门____;数学老师——东北汉子;英语老师——幽默搞笑;____老师——亲善可亲;生物老师——嗓子坏时,说话像印度女……但其中让我印象最深的就是历史老师了。因为班级里有个女同学叫邵紫薇,也因为历史老师的体型太浩大、肥胖的原因,有个同学就给历史老师起了个人人皆知的外号,叫“容嬷嬷”。当历史老师来上课的时候,同学们就纷纷说:“容嬷嬷又来扎紫薇了!”有一天,“容嬷嬷”生气了,因为同学们太懒,没有背会她留的作业,她要罚我们抄10遍。同学们“痛哭流涕”,懊悔没有背会那点作业。早知道这老师不像____老师那么温顺,就背点了。虽然后来她的心软了下来,不再罚我们抄写,但也给我们放出了狠话,让我们不得不背。为了管制同学们不带书的毛病,“容嬷嬷”再次实行措施——“海外留学”,意思就是:只要你不带书,就向班主任请假去别的班再听一节历史课。因为面子上的须要,同学们每上一节历史课,都会带上历史书。假如有些同学“点背”,忘带书的话,见到历史老师就会像人见到死神一样恐惊……我听我表哥说,初二历史就结业了,它根本不属中考科目。虽然历史不是那么重要,但我也会仔细学习历史这一科,我并不是为了历史,只是为了历史老师。我的老师初中作文2在我的初中生涯里,担当语文这门学科的是刘老师,在和刘老师相处的这一年多的时间来看,我不得不感慨刘老师带给我的教化是多么的重要。刘老师,身材偏瘦,身高有一米六左右,皮肤有点黑,戴着一副眼镜,镜片下的两只眼晴显得炯炯有神且锋利,不得不说,这对眼睛使刘老师亲切中又添了那么一点儿肃穆。记得有一次,我们在上思想品德课,老师在讲台上津津乐道的上课,同学们在下面有的看书,有的做作业,还有的讲静静话实在好玩极了。我呢,实在无聊,便提议和同桌换座位,这样,我坐在靠窗的位置上就可以便利看课外书了!再说老师也不会察觉,真是一箭双雕啊。正值我眼睛看得有些发酸,想偷偷地望向窗外看看风景时,刘老师竟突然出现在窗前,这着实把我吓了一跳。只见刘老师的一对眼睛紧紧的盯着我,眼光中好像带着些责怪,又似乎带着些悲观,神情肃穆的望着我。我打了个寒战,再也受不了老师那严厉的目光,头一低,手里的课外书已掉在了地上事后,老师找我去谈话。照旧是那对眼睛,这次却笑眯眯的望着我,忽然,我的脸红了,下定决心以后再也不敢在上课看课外书了。刘老师还告知我,现在的思想课已经涉及到法律,我们要好好学才行。平常,刘老师可是特别贴心的,在我们每天惊慌的学习生活中,刘老师会常常带我们去操场上活动活动,或者在班里搞些别开生面的活动,愉悦我们的身心,每每此时,同学们的笑声合着老师那对爱笑的眼睛就组成了一道亮丽的风景。老师的目光总是陪伴着我们,时时教化着我们,不过,我希望恒久都能看到老师那对爱笑的眼睛!我的老师初中作文3____春是我小学一年刚好的语文课老师,也是我学校一位最年轻的老师。他在别人的眼里或许是一位特别____的老师,但在我的眼里却是一位很有亲和力,特别痛爱和关切学生的好老师。他只不过是把他对学生们的那种‘爱’静默地藏在心里,不愿表达出来而已。其实,我第一次见到他的时候,我也很胆怯 。但经过了那件事之后,我对他的看法彻底的变更了。记得那是一个夏日炎炎的下午,教室里热得像火炉一样,同学们都像霜打的茄子——焉了。当然,这也不全是天气的缘由,多半是因为王老师的课太无味了。突然一个同学晕倒了,这明显是中暑了,这可把我们吓坏了。这时,王老师二话不说,就把那位同学包回了自己的办公室。把他放在自己的床上,然后用湿毛巾敷在他的头上,倒了一杯开水,一口一口地喂着他。想自己的亲生父母那样无微不至地照看着他,这时,站在窗外的我们有点儿艳羡、嫉妒、恨了。那位同学醒了,可老师却没和他一起____室。老师去哪儿了呢?我们怀疑不解,过了一会儿,老师回来了。可他脸上全是汗珠,手里还拎着些什么。老师对我们大喊了一声:“吵什么吵啊,我才出去一会儿,你们就大闹天空了啊,还不得了了呢。”说完便让各组组长发了他手里始终拎着惊奇的东西。我们打开一看,原来是一根冰棍和一袋冰袋。冰棍是从隔壁店里买来的,这我们都知道。可这冰袋是从哪来的呢?看着王老师头上的汗珠,我们都已经猜到答案了。忽然,我们都留下了眼泪。老师看了,说:“哭什么哭,这么没出息,将来怎么成为国家的栋梁啊,快吃,吃完了就上课。”随着老师的一声落下,我都狼吞虎咽起来,很快就吃完了。又接着和王老师上他那无味的课。王老师是我最好的老师。当然,假如他能把他的那种无味的教学方法改一下,那他就是名副其实的好老师了。我的老师初中作文4要说我最喜爱的老师,那当然非我们的班主任窦老师莫属啦,很多老师和同学们都叫她豆豆。她个子不是很高,偏瘦一双大大的眼睛藏在一副红边眼镜的后面,她的眼镜可不是一般的眼镜呦!她的眼镜似乎有x——ray功能一样,能望见我们的五脏六腑,知道我们想干什么,她还有一个高高的鼻梁,和一张能说会道的嘴巴,她对我们既温顺又严厉,在一般的状况下她是不会发火的,她很朴实不爱把自己装扮得花枝招展。同学们给窦老师起了许多“外号”比如:“天空”意思是她有广袤的胸怀,“灰姑娘”是因为她特别朴实和善,而我给老师起名“如来佛”因为我们这帮小猴子哪个也逃不出她的手掌心。我喜爱窦老师,更喜爱窦老师上的课。在课上她带我们跟着哈勃望远镜遨游太空,还带着我们一起探究漂亮的海底世界。尤其是我们的作文课,很多同学一听到作文课可能就会眉头紧皱,可我们班的同学一上作文课就会异样兴奋,因为作文课对我们来说就是“吃喝玩乐”。你不信任请看看我们的作文课吧!吃:品尝橘香课堂、瓜果飘香水果宴、吃薯片;喝:几杯老师秘制的饮料能让我们品尝到五味人生;玩:成语总动员、数数;乐:起外号、做嬉戏能让我们乐翻天。每节作文课都能给我们带来惊喜,还让我们懂得很多道理。在作文课上窦老师用一张白纸就能让我们兴奋不已,浮想联翩,充分发挥了我们的想象力,一面小镜子能让同学们感受到老师对我们的爱,这些精彩的.作文课让我们品尝了酸甜苦辣,懂得了在以后的人生道路中遇到困难我们都会坚毅、英勇的去面对,勇往直前。怎么样这样的作文课你是不是也很喜爱每逢有什么重大节日的时候,窦老师都会给我们带来一部精彩的电影,和意想不到的惊喜。我爱窦老师,我们全班都爱豆豆老师。我的老师初中作文5我的语文老师姓李。可我们不少同学当面爱称呼他“讲故事的老师”。李老师是一位中年男老师,但样子看上去比较年轻。他的下巴长满了短短的黑胡子,可能是刮胡子时没刮干净的原因。他那浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的双眼皮的大眼睛。他的头发是粗黑的,其中已夹杂着一些白发。这些白发并未使他变得苍老,却愈发地让他显得成熟。李老师在上课时不是很肃穆,不过他的课倒挺好玩。李老师在课上也笑口常开,但笑的时候,常会露出两颗大门牙。这些,我不知道其他的同学留意到没有。李老师与我们班的其他老师上课有所不同,在语文课上,他经常会发给每个同学一张导学案,并把导学案上的习题分给每个小组去研讨。比如:第一组的同学做自主学习;其次组的同学做合作探究;第三组的同学做沟通展示;第四组的同学做巩固提升……有时候,他也会把分给我们的学习任务互换一下。我们各小组在规定的时间内完成学习任务后,他就会叫各小组的代表到黑板前去展示,而后再对完成状况进行适当地评判,还时时常地会穿插一些与课文相关的好玩小故事。我们听得兴致勃勃。其实,他那个“讲故事的老师”的外号就是这样得来的。除了导学案上的习题,李老师很少再给我们布置另外的作业。在一堂课里,同学们自主合作学习占了大部分时间,而李老师则在旁边观看指导。他在课上好像很悠闲,所以我们老觉得他是在偷懒。而在语文课上,尽管李老师说得少,可是我们通过自学研讨倒能学到不少的学问。不知怎地,我们老觉得语文课的时间很短。我的老师初中作文6早晨的第一缕阳光射到露珠上反射出亮光时,朦朦胧胧中有一个瘦弱却强大的身影在匆忙忙忙地工作;夕阳的最终一缕余晖斜映在她的背上,她一天都沐浴着阳光。她就是我的语文老师李卫云。她较矮较瘦,头发总是简简洁单地梳着,脸色恒久是淡淡的黄,眼睛却水一般澄澈。每次她的脸出现在我眼前都是笑容,她的童心仿佛始终存在,她是一位非常可爱的老师。她发脾气时很恐怖但不情愿发脾气。那次歌颂竞赛我们七个人没带制服。她嘴歪起来,眼睛瞪着,却有一分刻意。她板着脸说:自己借去,要不就家长送!然后转过来笑着温顺地跟我说:去办公室看看有没有富余的吧。她就是这样严而不厉,大家也都视察到了她发脾气时无法隐藏的淡淡笑容,像水一样利万物而不怒。严冬的语文课前,她带我们去操场跑步取暖,我们喊着:我们在上语文课!天对地,室对家,落日对流霞她也跟着背,声音就像唱歌,又似流水,闪耀着的是青春的光线。秋叶零落时,晨间她带我们去欣赏落叶并体会人生的哲理,紧接着一个中午又实行了林下之约,那是我最欢乐的一次赏景。赏景时她笑着,阳光下那清水般的眼睛反射着光线,让我们感到她很欢乐,丝毫没有被工作的压力夺走。朗诵课是最有意思的,她一句一句地教我们重音、连读、声调,比如那次公开课前的预习:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。她这样让我们感受到了语文的____,增加了我对学习语文的爱好,并且我们心甘情愿地忍受了读背写。她自称是我们的大姨妈,有这样的大姨妈,我们这个家庭怎么会不温馨呢?每当走进办公室,我总是会留意一下她在干什么,当看到她的繁忙琐碎的事太我的老师初中作文7大千世界,芸芸众生,凡事讲究缘分,你我虽是师生之辈分,却是一种来之不易的缘分,我会专心去品尝这来之不易的缘分。我清楚记得两年前,我死活不要去你当班主任的班级,畏惧于你的严厉,我胆怯 我的淘气会使我吃不消你的“棍棒”。当然,这只是我起初的想法。然而,悲剧的是我换班未胜利。当时我觉得,最悲伤的事莫过于此。开学初,你病假的消息先从各处小道“火速”传来,又从主任的嘴里加以确认。正值我拍手叫好之时,突然冒出来一个极其“变态”的老师。使我们的上课气氛变得异样“活跃”。但是,不幸的是他只教了一个月就“告辞”了。所以,月考后的风波只有我们自己去“体会”了。您的归来,我们散漫,分数不及格的末日……您的第一节课是在别的讲的,中途没有下课。可是门口却聚集了一堆我们“贼眉鼠眼”的目光。回班后,我们还在探讨,您似乎并没有传闻中的那么可怕。不知不觉中,我畏惧您的心理也渐渐的消逝了。我没想到,我会是您得意的课代表。起初,我总是花百分之一百二的心思去仔细完成您给我的任务。经过长时间的接触,我发觉传闻中的您,有许多都是虚传。虽然,您有时会____,时时常的大发雷霆一下。但那都是我们严峻的错误使你情非得已。通过您和我的谈话,我有点感受到了慈母的感觉。虽然我缺点多数,但是您都是细心的帮我改,没有一丝责怪的意思。现在,我真心觉得您没当我的班主任是我的损失了。但您能是我的老师,我能是您得意的学生,也是一种莫大的华蜜了。我在您的培育下学习的时间屈指可数了。但这种师生情意将会毫无保留并许久的存在我的心里。有点____、有点慈祥、有点自恋、有点苛刻。你是我的语文老师。我的老师初中作文8到了初二,新增了一门学科物理,自然又多了一位新老师,朱阿根。今日我就来谈谈我们的这位新老师,我心中的这位好老师。朱老师刚来我们班,给我的第一印象是凶。浓密的黑眉毛拧在一起,嘴角下垂,肃穆得很。我同桌小声说:“真像雷公呀!”我回忆了一下雷公的相貌还真有几分神似,不禁感觉有点好玩,这个“雷公”老师会“打雷”吗?或许是老师肃穆的表情震住了大家,很快教室里宁静下来。这时,朱老师的眉毛才微微伸展,嘴角上扬,说了声:“上课!”我们这才舒了口气。其实朱老师一点也不凶,这一点我们很快就相识到了。虽然不凶,可上课还是有些让人“心惊胆战”,朱老师的脸像六月的天——说变就变,这话一点不假。常常上一秒还笑容可掬,慈爱的很,全班都跟着笑,下一秒就风云突变,脸上阴云密布,盯着某个淘气的同学。就几秒的功夫,全班宁静,让人毛骨悚然。不知被盯的同学是什么感觉。不过只要淘气蛋们稍稍收敛,朱老师便又会复原慈爱的微笑,来暖和班级气氛。这一冷一热让许多人来不及反应,所以上朱老师的课总要留意力高度集中,说不定一分神就会被老师盯到,从头凉到脚。朱老师一般不点名指责,但并不是他对我们不负责。朱老师和全部老师一样,希望我们能有好成果。当谁作业做得很不好的时候,他会将那位同学叫出去,进行了一对一的讲解。在课上他会督促我们仔细做好笔记,间或扩展一些好玩的内容,做一些好玩的试验来调动我们的爱好,活跃课堂气氛,使我们觉得物理课很轻松、很好玩。都说爱好是最好的老师,现在我对物理已经产生深厚的爱好。不仅是因为物理本身好玩的内容,也因为这位好玩的老师。在我心中,能让我对一门功课产生爱好的老师就是好老师,而朱老师,就是我心中的好老师。我的老师初中作文9小学的时间里,我的成果平平,也没有什么特长。平常不太爱说话,所以不受老师喜爱。在老师面前就是一个“小透亮”,甚至老师连我的名字都记不太清晰。我以为初中后,我的学习生涯照旧如此,直到有一天。那天阳光正好,暖暖的照着大地,伴随着蝉鸣声我来到了班级。突然,我们初中的班主任杨老师静静喊我出来,把我带进她的办公室,我心里一阵忐忑。杨老师从抽屉里拿出一本语文登记册递给我,说:“老师从你的作业,小测和作文中可以看出,你是个很有潜力的孩子。其实你很有实力,只是缺少自信,所以我希望你能担当我们班的语文课代表好吗?老师信任你。”我缓缓走出办公室,还没从中回过神来。看着老师一脸的期盼,只是下意识不想让老师悲观,便答应了这个职务。我既没有特殊优异的成果,也没有足够的阅历,我该怎么担当语文课代表?接下来的日子里,我努力学习,只为不让老师悲观。有几次我成果退步了,杨老师没有怒声责骂我,而是轻声激励我:“老师信任你肯定行的。”。我在她的帮助下成果渐渐提高,杨老师激励我接着努力,她看到我的进步好像比我还快乐。我日积月累地学习,成果不知不觉提高了很多,竟然成为了全部前五名,这是我意想不到的。我成为了同学眼中艳羡的“学霸”。我知道这一切都是杨老师的功劳。其实一起先我只是抱着“不让老师悲观”而学习,可最终竟然真的是为了学习而学习。我也失败过,我也想放弃过,我也在小学老师面前不值一提过,可在杨老师多数次的“老师信任你”中,我选择了信任自己,我的胜利离不开自己的努力,更离不开的是杨老师对我的悉心教育,我非常感谢杨老师,杨老师是我在学习生涯中遇见的最好老师。我的老师初中作文10我从上小学时,便喜爱英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教化事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女老师,姓左,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔软的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左老师!”笑,是美妙的。但我的心目中,左老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我胆怯 的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人胆怯 的,而是令我们感到亲善可亲的!左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。但左老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就起先“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“喧闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们望见左老师那常挂笑容的脸一下子变得肃穆起来,便宁静了下来,忽然教室里变得万籁俱寂。左老师严厉地说:“谁让你们这么闹的”同学们缄默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最终,或许是左老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,奢侈时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节约时间,又能提高学习效率。”啊,这是左老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我始终拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了许多课外学问。说实话,谁不愿结交这样的良师呢愿左老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我望见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左老师的爱戴之情!我的老师初中作文11我的英语老师并不是我的班主任,但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级,相反,她总是一视同仁。英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格,很直,虽然有时说话会有些重,但每个同学也都是明白他的专心良苦的;她的眉毛很浓,这也算是远看上去,老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高,几乎全班同学都会有她高,但是她在同学们的心中却是无比高大的。但无论如何,老师的教学水平还是很不错的。我是英语课代表,所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的,在之前的每一次考试中,我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话,这真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试,的确让我栽了个跟头,我的英语成果一向是维持在140分左右的,考试这次竟然130分都考不到,这让我有些惊异,更有些胆怯 ,在几天后的通英语老师的交谈中,我也是从她的眼神中看到了一丝悲观,这让我下定决心在今后肯定要更加发奋学习。当然,在英语方面,我也是犯了一些原则性的错误。前几天,老师突然在早上检查起了作业,要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽搁时间的事的。可是那天,也是因为我的一些失误,作业有些未完成的没有告知老师(再说句实话,告知老师,真的很得罪人,就是因为怕得罪人,所以。可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿,并跟着他们被多布置了几遍作业。对此,我很是心服,我也当然知道这是不对的,是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学,我觉得这是我思想上的问题,今后我也应当正确担当起课代表应付的责任,真心为同学服务,所以,这也应了一起先我就说的话,老师对一切同学都是一视同仁的!这便是我的英语老师,一个能够一视同仁,为同学着想,一个真正让我心服的老师!我的老师初中作文12不管是谁,心里都会有一个小愿望。我就有一个藏在心里的愿望,但我在生活中不敢勇于表达,现在我要在这里大胆并真诚地表达出来。我们班的语文老师是一个男老师,他身材高大,穿一件西装和一条灰裤子,还穿了一双皮鞋;眼睛看起来还算小、不大也不小的嘴巴,高挺的鼻子,一头梳得溜光的头发,其中还夹杂着几根白头发。他虽然外表看起来肃穆,但其实非常幽默风趣。他不仅是我班的班主任,还是学校的好校长,特别有责任心。他为了培育出新一代的可用人才,尤其是把心思花在我们班上最多,因为我们班差生多,优生少,从而导致我们的平均分被他们拖了后腿。他为了把差生学习成果提高,就常常用更多的时间去教他们。每当我们都已经入睡时,老师还在不辞辛苦地工作;为我们的学习操碎了心,一大早就在备课,为今日的学习安排做准备;越是在惊慌的时间,他越是费心思,甚至还常熬夜。有时候他即使是生病了或身体不舒适,他也都会坚持来为我们上课,不让我们错过学习机会,哪怕只有一分钟的时间。俗话都说:“老师是每个人的再生父母,是无法用任何东西来报答的,只有你好好学习,成为祖国之栋梁。”而我就觉得我的语文老师就是我们班学生的另一个“父亲”,在我们受伤的时候,他会关切我们;在我们难过的时候,他会劝慰我们……他对我的教化之情是恒久也无法言说的。每次看到他那么辛苦,我就像看到自己的父亲那么辛苦,心里就如刀割一样。静默希望他不要再这么操劳了,休息会儿也好啊!我有时真希望能紧紧地拥抱一下我的语文老师,并告知他:“你恒久都会是我的好老师。”我的老师初中作文13我所尊敬的老师——母亲从小到大,教过我的老师并不少,可是我最尊敬的老师,不是别人,而是我妈。我依稀的记得小时候,妈妈教我认字,我却一心想着看动画片,妈妈不厌其烦,一个一个教我,我只得跟着后面学,虽然是满肚子的不乐意,但为了几句小小的表扬,我还是用稚幼的声音一遍遍读着简洁的字词。为什么认字卡片不是拼图呢?我不知不觉又走了神,想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕,学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来,“什么?可以看电视!”我马上抛开幻想,拉着妈妈的衣服要她快一点教。“榕榕,要叫叔叔阿姨,知不知道?”“为什么呢?”“这样才懂礼貌,就像别人帮你,你肯定要说感谢。”“哦!”我似懂非懂地点头。到了公共场所,我见到人就打招呼,大人们都喜爱拍拍我的头说:“这孩子真乖。”这就是礼貌吗?我心中有些小傲慢。所以自次以后,到哪我都会主动向别人问好,因为我总觉得做人要有礼貌,初中一年级作文《我所尊敬的老师——母亲作文》。慢慢的,我上了小学,妈妈的工作也渐渐繁忙起来。她让我在学校专心听课,回来后不会的问题问她。渐渐的,我也不太明白地养成一种自觉的学习习惯,这使我学习起来非常轻松。但她从不在意我在学校的表现,不像许多家长,为了孩子的一个“三好学生”找老师,找熟人。六年来,我靠自己的实力打拼,赢得了老师的赞许,同学们的敬重,以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练,在与外界的沟通上,我从未害怕。或许妈妈是希望生活可以教会我____,在一次次摔伤后,不要急于投入父母的怀抱,而要学会坚毅。这也许才是妈妈教会给我的。十二年来,妈妈在学习上赐予我莫大的帮助,但她却更看重我怎么做人,而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西,可我信任,这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈,你当之无愧的是我最尊敬的老师。我的老师初中作文14“我的老师是个神话,搞定学生绝代风华”这句话用在我的老师身上,可肯定不过分,在我的小学生涯中,存在着很多老师,但这位老师,我的班主任,却在我的小学长跑上,留下了浓重的一笔。我的老师,魁梧健壮,一米七五的个子是标准身高。一双炯炯有神的大眼睛,无时不闪着新奇的目光。挺挺的鼻子下,有一双能说会道的嘴巴,它不仅出口成章,而且滔滔不绝的思路说出来,总能语出惊人,让人不得不佩服得心悦诚服,帅呆了。谢老师是一位可以帮助学生找到灵感源泉的老师,当大家苦思冥想时,谢老师总会爆出一连串的奇思妙想“大炸弹”把它们一一共享给学生,大家也不亦乐乎,纷纷挖掘出各自的潜能,将思绪化作涌泉,直泻而下。在课余时间里,谢老师总爱与我们夸夸其谈,这时,谢老师又成了一位幽默无敌的“孩童”,一次,我望见窗外下着漂亮的太阳雨,于是走过去,对老师说:“老师!看,外面在下太阳雨呢!”谢老师望了望窗外,回过头来,瞪大了

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