幼儿园小班教育笔记三篇_第1页
幼儿园小班教育笔记三篇_第2页
幼儿园小班教育笔记三篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

每一个幼儿教师都是经过了精挑细选而来的,再幼儿教育工作中他们努力提升自己,给幼儿们带来最好的教育!下面是收集的幼儿园小班教育笔记三篇,欢迎阅读参考!在风和日丽的日子里,终于迎来了我们自己幼儿园的"第一届春季运动会"。孩子们平时练习十分刻苦,希望能在比赛中大显身手。在运发动进入比赛区时,泽泽突然也要参加比赛。前些天他一直在家病休,所以我没有把他纳入参赛,可今天他执意要参加由6人参赛的运球比赛,这是我始料未及的,更令我束手无策,因为比赛规那么要求双方人数均等。我试图说服泽泽退出,可他坚决不移地要参赛。我只好与其他孩子商量,希望他们中能有一人放弃比赛。时间一秒一秒地过去了,比赛马上就要开始了,此刻我真是心急如焚。就在这时,一凡突然站出来说:"老师,我不参加比赛了,把时机让给泽泽吧。"这让我又惊又喜。回想起一凡在训练期间那么努力、那么投入,我真是于心不忍。一但凡个争强好胜、永不服输的女孩,此刻竟然自动退出比赛,着实让我惊讶。我的心情是复杂的,既钦佩又担忧。比赛完毕了,我班赢得了团体赛的"优胜奖"。这份荣誉来之不易,是孩子们共同努力、协作、拼搏的结果,也包含着一凡动人的谦让故事。事后,我一直在想为什么在关键时刻是争强好胜的一凡挺身而出而不是其他孩子呢?一凡活泼机灵、能说会道,开朗、乐观的性格使她深受大家的喜爱。她善于与同伴交往,敢于大胆地表现自我,是老师的小帮手,同伴的"偶像"。是教师的认可和同伴的欣赏,给了她自信,而自信让她有勇气作出谦让,让她相信自己的行为是有意义的。其实,当时也有一些孩子流露出愿意退出比赛的意思。但欲言又止,并没有说出来。现在我意识到其实那些孩子缺乏自信,他们在想自己的谦让是否值得,担忧自己的举动是否会被同伴嘲笑,等等。一颗小树苗,可以长成参天大树,也可能薄弱无力甚至枯萎,由此至彼之路其实并不漫长,作为老师的我们,在给予孩子知识的同时,还要给予他们更多的“爱”,我们给予孩子的爱包括父母对孩子的爱,姐姐对弟弟妹妹的爱,朋友之间的爱,老师对学生的爱等等。在给予孩子爱的同时,我们还获得了快乐与幸福,在这简单的幸福里,我们也在不断成长。孩子会模仿老师的每一句话、每一个动作、每一个眼神,而且还会模仿的有声有色,老师时时刻刻都影响着孩子的成长与开展,所以,老师应以身作那么,做好每一件事、说好每一句话,不可以因一次的失误而影响孩子一生的成长与开展。所以老师是非常重要的,尤其是像我们这样的启蒙老师,那更是重要的。孩子的成长过程只有一次,我们需要多听孩子的心声,给予孩子尊重、信任与鼓励,还有我们的爱。孩子与老师在一起的时间是最多的,从早上入园到下午离园放学,一天的时间,孩子可以学到很多的东西,除了学习知识外,更多的那么是与老师相处,学习老师身上的东西,老师自身的点点滴滴都影响着孩子,在孩子的眼里,老师是神圣的、伟大的,老师的每一句话,每一个动作甚至于每一个眼神都影响着孩子,所以说老师是孩子在学习中至关重要的一个人。孩子与老师是互通的,是相互影响的。在我们给予孩子爱时,孩子也给予了我们不曾拥有的爱;在我们传授孩子知识时,孩子也给予了我们教学方法;在我们给予孩子快乐时,孩子也给予了我们一张张天真的笑脸;我们在奉献自己的同时,孩子也在回报我们。我们拥有了更多的欢声笑语,与孩子共成长。所以,让我们“一切为了孩子!为了一切孩子!为了孩子的一切!”让我们的孩子可以变的更开心、更活泼,让我们与孩子共成长而更加努力向上!每天离园前,我都要检查一下幼儿的穿戴是否整齐,特别提醒他们要提好裤子。"孩子们,快提好裤子,过会儿老师要检查了!"我的话刚说完,孩子们就纷纷走到我面前,自觉地撩开衣服让我检查。"子轩,你的裤子提了没?"因为子轩总是会忘记提裤子,我特别留意他,只见他站在那里不说话,我猜他肯定没有提好,于是就朝他走了过去。这时他马上捂住自己的衣服,不愿让我检查。"让我看看。"我有些着急了。"老师,我不愿意让您看。"半天皮皮才吐出了这句话。"为什么?""因为我觉得撩起衣服来很害羞。"皮皮答复道。皮皮的话让我反思,我们检查幼儿是否提好裤子虽然出于保护幼儿身体安康的目的,却忽略了幼儿的心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论