2022年三下乡社会实践活动报告精选_第1页
2022年三下乡社会实践活动报告精选_第2页
2022年三下乡社会实践活动报告精选_第3页
2022年三下乡社会实践活动报告精选_第4页
2022年三下乡社会实践活动报告精选_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年三下乡社会实践活动报告精选“三下乡”活动把非政府活动与机制建设融合出来,既把握住当前效果,也考量长远利益,通过有效率的工作机制,确保“三下乡”,常进社区,大编成在这给大家增添2022年三下乡社会课堂教学活动报告优选5篇,热烈欢迎大家先进经验参照!三下乡社会课堂教学活动报告【篇一】骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经奏响。为了协助、鼓励广大青年学生进一步认真学习和弘扬科学发展观,并使我院社会各界同学积极主动投身暑期“三下乡”社会课堂教学活动,充分发挥专业优势和特长,在实践中受到教育、短才干、搞贡献,以实际行动为“构筑和谐社会”无私奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神命令,我队立足实际,瞄准社会热点,非政府了为期九日的“梦?舞动”前往惠州市毛伟明中学暑期社会课堂教学服务队,我十分荣幸地沦为为该队的一员,并出任宣传组负责人。这次09暑期三下乡活动并使我存有了一个检验自我的机会,并使我无论在能力上或是在心灵上加了一次小的脱胎换骨,也辨认出自身存有的严重不足。为顺利完成此次暑期社会课堂教学活动的任务,我们搞了精心的准备工作。在课程的准备工作和活动的积极开展方面,我们与学校获得较好的沟通交流,了解到当地学生的迫切需要,并针对他们的特点积极开展特色的课程和活动,以此多样他们的课余生活。做为一名宣传组的负责人,我所担负起的任务就是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传,做为一项鼓吹党和国家精神,以及华南师范大学学生风貌的途径,有著至关重要的促进作用。在本次暑期社会课堂教学活动中,宣传组的工作紧紧围绕“庆祝共和国创建60周年”的主题,在毛伟明中学及附近地区积极开展“深入细致弘扬科学发展观,抢楼祖国60寿辰”的宣传活动。鼓吹科学发展观精神,社会主义新农村精神,新中国精神,通过一系列宣传活动,并使精神深入人心,唤起学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会课堂教学活动中,我们深入细致当地农户,派遣发传单,宣传本次暑期社会课堂教学活动,鼓吹华师人的精神。在毛伟明中学积极开展“深入细致弘扬科学发展观,抢楼祖国60寿辰”的游园活动,并使学生能从活动中介绍有关科学知识,从活动中领悟新中国的精神,同时,也多样了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃,学生乐此不彼。在此次社会课堂教学活动中,我积极主动出席了各种活动,精心为学生准备工作了历史课,手工课,并出任文艺汇演的策划,在各项活动中不断锻炼身体自我,提高自我。在本次暑期社会课堂教学活动中,我获得以下一些重新认识:1、提升了重新认识,明晰了责任。通过出席社会课堂教学活动,同学们的思想认识水平存有了相当程度的提升,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都没这回事。社会必须给与不繁盛地区以更多的高度关注,使雨露惠及农村。我们大学生必须加倍努力,为祖国的强悍多出力,多流汗,多动脑。课堂教学活动还推动了我们对国情、民情的重新认识,进一步增强了适应环境现代化建设的历史使命感和责任感。2、快速增长了才干,辨认出了严重不足,唤起了热情。社会课堂教学活动给社会各界同学提供更多了一个自学社会科学知识和展现自我才华的舞台,通过出席社会课堂教学活动,锻炼身体了社会各界同学的才干。同学们一起不懈努力搞了很多事情,我们一起搞问卷调查,一起上街展开宣传,一起演出节目……在合作中锻炼身体了我们分工协作的能力,交际能力,非政府能力等等。在这次进社区课堂教学活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的促进作用,既为地方教育的发展增添了代莱思维、代莱活力,又培育了我们的吃苦耐劳精神,并使书本知识在实践中获得了进一步消化,使大家在实践中教给了很多宝贵的、在书本中无法教给的社会经验。而社会课堂教学,做为一种把理论知识运用于实际的关键形式,又能很成功的使我们努力做到了校外课堂教学与校内课堂教学结合,达至两方面均衡的发展的理想目标。3、展现了形象,弘扬了学校作风,彰显了专业特色。通过出席大学生社会课堂教学活动,充份展现了青年大学生的风采。我们都展示出了较好的精神风貌,不怕苦、不怕累。三下乡与其领略到我不少的锻炼身体不如说领略到我不少的思索的角度,这次三下乡使我真真正正的从管理者的角度在思索着问题,即使很天真,很叛逆,但却是使我思维的方式存有了关键性的转型的。随着时间的推移,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份敬佩与思索起程,想一想我们分别的那一幕,想一想我们与毛伟明学生共同渡过的那点点滴滴,想一想我们志愿者们遗留下的足迹,想一想这些天来我们所搞的每一件事——真的为我的人生平添了不少的经验和斩获,它也就是这片天空下不灭的回忆起,这将沦为我人生的一笔财富,应该我永远珍藏。三下乡就是必须我们这些热血青年好好利用自己的就可以去与课堂教学结合,使我们实实在在体会乡情,晓得自己的责任和历史使命就是什么。并必须在实践中确实自己的价值,并重新认识自己的严重不足,这就建议我们更加不懈努力回去自学和扩充自己,回去更好地为以后为人民服务做好准备工作,这才就是我们三下乡的意义。三下乡社会课堂教学活动报告【篇二】我随________学院暑期三下乡步队走进九江都昌阳峰展开了社会实际实地考察活动。虽然只有短短的六天时光,但却使我深深地感慨至了乡村的发展示状。虽然自己也就是问世在农村,但经由此次社会课堂教学运动,使我发明者真的本人对农村的情形并不是很懂。为了碰上最早的班车,7月19日我们起至的分外的晚,经过一路稳定,中午12八点我队一行11人终于抵达阳峰乡政府,我院校友吴平生书记热情地招待了我们一行,并在乡政府会议室与我们展开了小型座谈,经过与吴书记的一番座谈,我们介绍了阳峰乡的一些基础情况。座谈完结,吴书记安顿了我们一行,我们被征用在乡政府办公楼,虽然前提不是较好(房间只有一张床,而且不蚊帐),但当地政府的热情宴请,使我们真的非常的寒冷。下战书五六点,阳峰的太阳仍就是那么冷清,正像政府工作人员的热忱。在他们热情的应邀下,我们之间发展了篮球友情赛,篮球场地虽然破旧不堪,然而我们个个都很尽兴,场内场外笑声阵阵,“友谊第一,比赛第二”在这孤独的小城市获得了健全的演绎。固然政府工作职员都就是咱们得长辈,但是一场球赛下来我们摇身一变已就是友人。跟著夜幕到来,竞赛在高兴的氛围下暂停。阳峰的夜是那么安静,月例如盘,星光点点,随同着虫子的歌声,我们渡河了在阳峰的第一个夜晚。在进社区期间,我们出访了阳峰五个村,热情的村民使我感觉阳峰不再生疏,一张一张笑容就是那样的浮华,使人极其温馨,就像自己远方的亲人,中国农村,一个最淳朴的除此。问卷调查和实地走访调查的仍须,我们走进了田间地头,看著许多被淹的田地,想著颗粒无收的农夫,苦恼的心境尽现于脸上,只管心绪彷徨,但我们还是忍住着情难自禁的肉痛,在当地政府干部杨主任的诱使下,开端了我们的调查之行,虽然地步被被淹,随着洪水的消退,田间地头除了一些农民,一些村民正筹划进地吃饭,直面我们的提问,村民一下翻阅了话匣子,滔滔不绝地讲诉着农村的艰辛,我们不忍心再次唤起他们心中的痛苦,只是默默地听到着令人嚎啕大哭的倾诉,期盼这样的一种方法能够减低他们心中压制已长的辛酸,在恰当的时候导入我们的话题。随心所欲攀谈的背地,我们看见了委曲笑脸后面的愁容,更是看见了笑颜里的热情和学识洪灾之后的明志坚韧。我们被这样的精力猛烈地震动着,那一霎时,我忽然深感他们就是我的乡亲,就是我的亲人,心里弥漫着难以言状的情怀,那样的淳朴家境贫寒,那干枯的相貌,那间或的背影,总和我自己在某角落里的情况极其的相似。白天的小村落仍然就是那么宁静,在路头巷尾模糊不清闻声一些小孩的嬉戏,偶然在某个阴凉处才干遇上多少个聊天的白叟,年青人都在远方的城市为生活拚命的奔波,流浪说不定就是为了当前可能将不再流浪,我们何尝又不是在逃难。第一天工作完结后,我们队乡里举行了一个小型会议,氤氲走访调查的结果,我们已经开始开朗的互换,看著大家欲滔滔不绝的样子,我就知道大家确认收割了不少。第二天我们仍旧在杨主任的领导下参观了当地的新农村建设点,看著新盖的房子和干净的村容,一改为我们从前对农村的印象――干净破旧。参观期间我们被邀去农户家吃饭,实地参观了农户的家,使我们深感至当初农夫生涯的确改进了很多,居住上了社会各界温润的屋子,用上了空调洗衣机,加装了太阳能。当我们问到他们对新农村建设的看法时,村民们无不冲动地夸赞我们党跟政府的不好政策。登时使我们感觉到,我们的党的大众基本就是如斯深邃。也使我们确切,必须口臭旧庶民的积极支持和普遍认可,我们就所需为老百姓搞实事,办好事,只有使老百姓过上好日子,获得实惠,我们得老百姓才可以自动跟党和政府跑,才可以拥护和提振我们的党。三下乡社会课堂教学活动报告【篇三】为了积极响应学校关于暑期“三下乡”社会课堂教学活动的声援,也给自己一次踏进校园、碰触社会、锻炼身体自我的机会,在经过精心准备工作之后,我们团队一行五人,进社区搞了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为__村。在这二十多天的社会实践中,我们斩获颇多,受益匪浅,对当下农村现状存有了一个全新的介绍。我们的调查对象主要就是当地的村民,对村委会干部也展开了出访调查。辨认出,该村以往主要就是以栽种粮食作物居多,而粮食作物又主要甲壳类自给自足,仅少部分通过圈养家禽等转变为了经济总收入,土地的平均值年收入____元左右。近年来,该村以“发展产业经济”做为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地甚广的优势,鼓励村民对土地展开了“多样化”经营,导入大量经济作物,同时确保自给自足粮食作物的栽种,每亩土地的年平均收入至少减少了___元,这种经营方式的发生改变为农民脱贫致富增添了非常大效用。村委会在解放思想的大潮中大胆课堂教学,科学技术创新,为农民求福谋利,提升了农民的生产积极性和创造性,并使土地资源获得了更为合理的利用,使得了生产效率的提升。土地,做为关键的生产要素,就是农民存活的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低落,农民对土地的注重程度不低,随意在耕地上建房屋误用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益获得了前所未有的提升,农民从土地上赢得的经济总收入日益减少,他们对土地的注重程度越来越低,土地非法外流的现象激增。这次课堂教学,我们分工合作,各自顺利完成不好自己的任务,使我认识到了团队合作的重要性,也懂了自身的社会责任。通过此次课堂教学,我们也广交了不少的朋友,进一步重新认识了社会,教给了许多书本上没的科学知识,掌控了更多为人处世的技巧。目前来说,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。土地在减产,农名在脱贫致富,农村的发展速度在逐年大力推进,城乡二元格局也在逐步发生改变,农民可以安心返乡务工人员,也能放心在家种地,相同的挑选同样可以并使农民收入获得提升。这次三下乡社会课堂教学虽然只有短短二十几天,但我们的斩获就是颇多的,这将沦为一笔非常大的财富,使我们终生受惠。三下乡社会课堂教学活动报告【篇四】在老师的指导下,我们学以致用,秉持无私奉献、和睦、协作、进步的志愿服务精神,贯彻落实勤学锐意进取,服务社会的宗旨,充分发挥专业优势,以信息唱响建国曲,以服务突显爱国心,以信息技术促发展农村教育发展,以信息技术促发展农村农业的发展,同时实现教育和农业携手前进。20__年7月,勤学服务社26十一位学子满怀志愿服务热忱,高呼信息唱响建国曲,服务突显爱国心的主题,前往肇庆浛洸镇积极开展一系列社会志愿服务活动,为建设和谐社会贡献我们的力量,为祖国六十寿辰送上至诚之礼!此次社会课堂教学紧贴主题,立足专业,内容丰富,服务对象广为,成效显著,获得了较好的社会效益和广为的社会影响。参予的大学生在此过程中获得了锻炼身体,快速增长了才干,做出了贡献,唤起了大学生蜕变成才的主动性,进一步增强了大学生无私奉献、和睦、协作、进步的社会志愿服务精神。一、筹划篇工欲善其事,必先利其器工欲善其事,必先利其器。为保证此次暑期社会课堂教学活动顺利开展,我们精心部署,设立了筹划小组,从4月份已经开始策划本次暑期进社区活动,并积极开展了一系列前期准备工作工作,为本次社会课堂教学搞了充分准备。(一)精心筹划,深入细致蹲守,编写方案,勇敢后盾活动的主题和方案就是整个三下乡活动的灵魂,为充分准备本次社会课堂教学活动,注重我院专业特色和勤学服务社的宗旨,从4月份已经开始编写方案,我们共三次至浛洸一中展开深入调查工作,受学校热烈欢迎协调,并获得了广东省信息产业厅及英德市科技局的积极支持,与我们联手送出信息大篷车,确认了本次进社区信息大篷车驶至家,服务社会主义新农村特色活动。我们精益求精,经过数次的修正和探讨,最终于7月份制订出来一份具体内容的、大胆技术创新的、可操作性弱的方案,为此次活动做出强有力的确保和勇敢后盾。(二)书海藏爱,点滴关怀爱心图书搜集六月下旬,我们面向华师学子宣传图书捐献活动,敦促大家无私奉献爱心,用实际行动支持山区教育事业发展,为校园精神文明建设和构筑和谐社会贡献大学生的一份力量。我们共展开了三次书海藏爱,点滴关怀图书搜集活动,搜集图书超过两百多册,并整理分类,于7月15日进社区动员大会仪式上,捐献给当地学校,为浛洸镇的学生构建进步的阶梯。(三)分工合作,多方宣传,多方积极支持,爱心满满的我们队伍具体内容工作落实到人,责任妥当。队员合作团结一致,为确保活动顺利进行,我们展开了医疗事故培训,礼仪培训等。并于进社区前向当地村民展开海报宣传工作,宣传期间社会效应显著,获得了当地商家(具体内容包含:大力支持,并志愿为我们活动提供更多物资积极支持,当众他们为浛洸无私奉献服务之心!也使我们活动积极开展得轰轰烈烈,爱心满满的!二、活动篇信息领航服务扬帆勤学服务社常在校内外积极开展各项志愿服务活动。秉持勤学锐意进取,服务社会宗旨,今年七月,我们的服务热情堪比天高,致力技术创新,融合学院专业特色,策划了一系列阳光社会志愿服务,七彩阳光服务使千年古镇浛洸在这个七月里绽放出来别样的风采!(一)阳光服务激情豪放1、特色活动信息大篷车驶至家,服务社会主义新农村7月21日,我们联手英德市信息大篷车在浛洸镇中心广场积极开展特色信息大篷车驶入家,服务社会主义新农村大型农业信息宣传活动,筹钱信息之光,照亮社会主义新农村发展之路,同时实现农业信息化和我院专业特色的轻松融合。这次活动获得镇内两千多名农民的热情参予,在本次活动过程中,我们向当地农民免费发放惠民小册子,使农民碰触至信息技术,对农业信息化存有进一步的介绍。当天,三十多名当地农村干部在信息大篷车上出席了的信息技术技能培训,使村干部率先掌控信息技能,然后助推农民奔向信息化,大力推进农村信息化的步伐,共同迈入小康社会。1)信息大篷车就是信息产业部实行农村信息化科学知识培训和普及而精心打造出的集科技兴农、信息并助农、应用领域培训于一身的农村计算机科学知识培训专用车辆。每辆大篷车价值约50万元,车上搭载存有16台电脑,并备有司机、修理人员及专职教师,可以同时培训15人。信息大篷车可以说道就是流动的信息技术培训教室和流动的信息服务站。英德市信息大篷车正式宣布启动时,首站驶往浛洸,惠及浛洸镇两万多农民,很大地积极支持和推动浛洸镇的农业信息化发展。2)信息大篷车驶入家,服务社会主义新农村就是本队伍技术创新的重头戏,也就是我们服务队送给祖国六十寿辰的寿礼:用专业特长积极响应国家所倡导的科技兴农策略。为了达至更好的宣传效果,我们团结一致,全力以赴,多次鼓起勇气联系广东省信息产业厅。最后,我们以真诚的态度和出众的方案赢得广东省信息产业厅和英德市科技局大力支持,在活动当日出动信息大篷车和农业专家协调本次宣传活动。另外,英德市科技局还获赠我们一批农业信息报纸资料,联同惠民手册一起免费赠送给当地农民。3)我们把从金农网和英德信息网等权威农业网上节录的关于当地桑蚕养殖和沙糖桔栽种的常见问题及有关科学知识整理成惠民大手册,并免费赠送给当地农民,我们的口号就是手册KMH,科学知识我存有!,队员们冷静地向他们传授册子上的内容都就是网上最新最权威的农业资讯,使他们体会网络的方便快捷,增进他们对信息化的认知,促进农村信息化进程。4)调整宣传进击,进军两大市场。这次活动的宣传地点设于浛洸镇的中心广场,但是活动积极开展后的四十多分钟,去现场参予活动的农民很少,后来了解到今天就是当地的一个集市日,大部分的农民都忙着集市。在发生这样的突发性情况后,我们当机立断,同意把定点宣传改成流动式宣传,即为由队员拿着惠民小册子至当地人流比较分散的两个市场上,展开面对面式的宣传。队员在经过培训后,我们兵分两路,带手册至市场区展开我们的农业信息化宣传。我们的宣传对象转型为桑蚕养殖和沙糖桔栽种农户,这种一对一的宣传方式比之前的更存有针对性。而且,我们还辨认出了一种高效率的宣传方式连带式宣传,使现场受益的农户把我们的宣传资料带回去,同时实现以一传十,十传百,使更多的农户受益,从而促进农村信息化的进程,真正同时实现科技兴农,信息并助农。2、书海藏爱点滴关怀爱心图书追赠一中7月15日下午,我们队伍在浛洸一中举办了勤学服务社前往肇庆浛洸暑期社会课堂教学活动启动仪式暨爱心图书捐献活动。做为当代大学生,我们深刻地体会至科学知识对于一个国家,一个民族的发展所起著的巨大作用。这次活动中,我们一共捐献了两百多册图书,学校领导称赞了我们对学校教育建设所贡献的力量。爱心图书的捐献,真正同时实现了科学知识进社区,为浅在边远地区的孩子们修建了一座科学知识之桥。3、迎接祖国六十寿辰,忆浛洸蜕变变化之历史图展7月17日,迎接祖国六十寿辰,忆浛洸蜕变变化之历史图展在浛洸镇的中心市场内举办。当地居民对我们的活动整体表现出来了很大的热情,热情高涨地出席各项活动,例如出席万人亲笔签名活动,对祖国母亲说句悄悄话之帖子活动,活动现场气氛高昂,游戏区人头攒动,队员们冷静传授,群众著眼听课。这次活动获得了浛洸镇当地政府的大力支持,并给我们提供更多了大量稀有的文献资料。这次活动获得当地居民的热烈欢迎和一致赞誉,通过这次活动,并使全体队员以及当地居民一同经历了一场别样的爱国主义教育,并加深了进社区队伍和当地群众的交流。4、歌咏七月熄灭爱国情爱国电影入农村7月16、18、20日晚上,我们在浛洸镇崭新英尽如人意超市旁举行了三场爱国电影观赏活动。这一系列活动迎合了一大批居民前来观赏,现场气氛十分热切。由此看来,我们的活动获得了当地群众的积极支持与确实,并达至了一个双赢的局面,当地居民获得了视角上的享用和思想上的陶冶,而队员们也在活动过程中获得了锻炼身体。5、朝阳冷人心最帅夕阳红敬老院献爱心7月16日早上,我们非政府队员至浛洸敬老院看望老人。我们分为五个小组,和老人家聊天、家访;给老人家念报纸,谈当前的时事热点;帮忙老人家清扫房间,踢热水。其中,我们重点专访了长大在建国前后的老人,在攀谈过程中,我们了解到很多关于浛洸镇建国六十年以来的一些变化。活动获得了浛洸敬老院的鼎力支持,活动也积极响应了国家所倡导的建设和谐社会的口号,关心老人,认同老人!6、红色之旅魅力浛洸体会历史7月19日,我们展开了魅力浛洸行及阳光集训活动。在本次活动中,队员们热情高涨,学生们积极参与,沿途为队员们传授浛洸的过去与现在。在游览景点的同时,队员们也能体会浛洸的人文历史气息,增进了队员们对浛洸这段红色革命岁月的介绍,培育了队员们的爱国主义情操,进一步增强了师生间的感情,增进了队员间的感情。7、舞动七月冷却激情青春颂歌以文艺汇演六十周年祖国舞动七月冷却激情青春颂歌六十周年祖国文艺汇演就是本次课堂教学活动成果汇报演出。为了能高质量地将晚会举行不好,每一位队员都代价了心血和汗水,为当地居民呈现出了一场精彩的晚会。本次活动获得了当地政府和派出所的大力支持,确保了整个活动顺利进行。深情的朗读,幽默的舞台剧,动感的时装秀,火热的街舞,多样的视觉与感官的冲击,掌声、哨声、尖叫声,刮起了一波又一波的高潮。当晚镇领导和队伍指导老师应邀出席了晚会,精彩的节目迎合了镇内一千多名群众前来观赏。晚会获得了领导的确实和赞誉,为这次暑期课堂教学活动图画上圆满的句号。(二)教书育人学以致用显出专业特色1、扬信息之帆教技术之用献上爱国之情。根据当地学生的自学特征,开办了中学生网络人身安全教育、恰当采用网络自学之师生交流会等信息技术的基础应用领域课。由于该校的计算机设备情况比蹲守时候的必须差劲很多,整个电脑房都用没法了,我们支教组及时调整教学计划,投入使用水泵方案,并使支教活动正常地积极开展下去。在中学生网络人身安全教育课上,我们的队员学以致用,将计算机与课程资源整合在一起,使用小组协作的方式,以学生为中心,融合大量的案例给学生传授网络安全的科学知识。这种崭新的课堂方式很受到学生的热烈欢迎,均达至了预期的教育效果。2、体验式教学崭新方式十年树木,百年树人体验式教是一种新型的教学方式,就是以培育学生具备单一制、独立自主、技术创新等主题精神为目标,以营造教学氛围、唤起学生情感为主要特点,力求在师生互动的教学过程中,达至心智过程和情感体验过程的有机融合。我们的支教活动使用最少的就是这种教学方式,对学生展开综合素质教育,例如我快乐我家朗读比赛,报效祖国从身边的事抓起爱国主题班会,体验科学自学技术课堂教学自学新方法,除了缤纷多彩的美术课和电影欣赏课。体验式教学着重于师生间的互动和学生的课堂教学能力的培育,我们把课堂上学至的科学知识和技能应用领域至实际教学中,使学生在真实体会中体验自学,唤起学生的自学兴趣。(三)师生互动,趣味运动会7月20日,我们和华师大南海校区队伍携手举行了一场别上开新面的趣味运动会。今年同时存有两支华师的队伍走进浛洸一中展开大学生暑期社会课堂教学活动,秉持华师人团结互助的精神,两队联手合作。这次趣味运动会积极开展了多项有意思有趣的运动,运动会期间高潮迭起,气氛升温。这次运动会并使学生践行体育锻炼的意识,培育参予体育活动的快感。(四)消防安全教育现场救火演练7月19日下午,我们在浛洸一中积极开展了一次演示消防演练。在展开消防演练前,教学组利用图文、多媒体等方式对学生展开了关于消防安全的教育课。演练已经开始后,学生遵从现场老师的精心安排,并恰当采用灭火器等工具展开救火演练。整个演练历时大约三十多分钟,在师生的共同努力下,消防演练圆满结束。这次消防演练通过课堂教学,并使学生了解到常用的落水应急常识,掌控险情的打火方法与技能,提升了学生存活打火能力。(五)信息调研并助浛洸农业信息化发展进社区期间,我们展开了关于浛洸镇农业信息化发展现状的调研。调研组的组员们走遍了附近十多个村庄,我们奔科技局、下稻田、访民屋、跑街道;冬瓜户、沙糖桔户、养鸡户、养鱼户我们一一并作调查与专访。在专访调查中,英德市科技局的涂主任热情地招待了我们,大力支持和协调本次专访。在每次专访过程中,队员们使用录音技术,回去将其整理成文字数据,以保证数据的原生性和真实性。暑假期间,我们把调查去的数据整理不好,并针对当地的情况明确提出了我们真挚的建议,并以书面形式向当地科技局意见反馈了本次的调研成果,以我们的实际行动服务农业信息化,并推动浛洸农业信息化的发展。斩获篇:信息服务显出特色累累硕果献上祖国一、弘扬专业特色,施展各自特长我们的队伍齐聚了相同专业,相同学院,相同学校的人才,在活动中充分发挥了各自的专业特长。从支教至宣传至文艺汇演,队员们的各种技能和特长获得充份的充分发挥。二、著重团队建设,规范队伍制度创建队伍内部建设制度,从队员守则及队伍管理办法两小方面进一步推动团队建设。通过制订各项规章制度条例,明晰团队的职责;同时我们还运用一系列的团队建设办法,进一步增强了队员对队伍的爱好及归属感。即为确保了团队在运行机制上的有效率、规范,又进一步增强了队伍的文化建设,同时实现精神鞭策。三、课堂教学内容丰富,活动成效显著乘坐志愿之风,在九天的时间里,我们积极开展了一系列存有特色的阳光志愿服务活动,存有爱国图片展览,信息大篷车主题宣传,爱国电影入农村,特色支教,信息调研,多彩文体等活动,其内容丰富,形式多样多样,意义非凡,成效显著,获得了当地政府及有关部门的积极支持与确实,赢得了当地群众的一致赞誉。其中存有两项活动的通讯稿刊载在《肇庆日报》上。四、巍然欢欣而精彩,懂得互动而永恒我们展现出了当代大学生较好的形象,弘扬了华师学子不怕苦不怕累的优良作风,并将各自的专业知识学以致用,彰显了各自的专业特色;我们斩获了宝贵的友谊,学会了关爱,非常感谢身边的朋友在困难时给予我们协助,非常感谢那些给过我们信任与积极支持当地政府、群众与学生!随着时间的推移,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份敬佩与思索回程,回忆起我们分别的那一幕,回忆起我们与浛洸一中小朋友,回忆起浛洸人民共同渡过的那点点滴滴,回忆起我们26人遗留下的进社区足迹,回忆起这些天来我们所搞的每一件事真的为自己的人生平添了不少的经验和斩获,它也就是这片天空下不灭的回忆起,这将沦为我们人生的一笔财富,应该我们永远珍藏!三下乡社会课堂教学活动报告【篇五】团结一致、协作、爱心、友谊这次暑期三下乡活动使我明白了它们的真正意义。为积极响应团中央、中宣部和广东省团委的声援,为进一步鼓励青年学生在社会课堂教学的大潮中磨练自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会联手英德市大湾中学一起积极开展为期九天,主题为师生共话两会志愿民众齐树服务精神的暑期社会课堂教学活动。在这只杰出的队伍中,我就是文娱组的负责人。我们期盼着:我们的到来能够为当地搞些实事和好事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们通常地热情。英德市大湾镇,一个旅居在群山围困当中的小镇。当我趴在穿行于山间高速公路的汽车上时,我对进社区生活亦充满著了玩味。听闻我们的住宿环境和工作环境即便不是严酷的,也就是破旧的,但若仅为了何况,我便不想走上这一程。领导注重精心准备工作做为一支充满著激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给与我们非常大的期望。在队伍中,我主要负责管理文娱组的各项事务,虽然我自己就是一个师范班的学生,但是还是害怕自己无法搞好,幸亏出席进社区的成员都就是各学院的精英,都很存有责任感,也具有比较全面的专业知识,再加之热情细腻,教学方式有效率,坚信大家、也坚信自己也能天下自己的能力,全心全意搞好支教工作。于是,我们信心满满地走上我们的征程!期盼我们为人师表,期盼我们站上讲台,期盼在稳步。真心代价斩获真情翻过千山万水,我们一行人终于走进了我们三下乡的课堂教学基地英德市大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说道阳光有点凶恶,但是我们仍然热情细腻,心中极其兴奋,我们期待已久的三下乡终于近在咫尺了。很快我们就住进了校方为我们精心准备工作的宿舍,虽然不如家里宽敞,没空调,没席梦思,只有两个大风扇,只有盘子的床板,可是我们一点也不真的痛,反而有点辣。很快的至了正式宣布开学的第一天,我们早早地就起至了床,准备工作我们和广州大学共同举办的三下乡揭幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚已经开始一直很深入细致的练,看见晓江师兄一遍又一部深入细致地练着主持稿,看见承启师兄早上5点多就出来练我们的企鹅歌舞,看见大家的笑容美好过当头的烈日,心里存有一股暖流不停地汹涌。下午我被临时扎回去拎了一节手语课,有点紧绷,因为多媒体教室的电脑装好了,不得不临时换课,本来负责管理手语的老师还不太熟悉,所以临时打听我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧绷死去了。不过经过这件事以后我似的不那么惧怕在大家面前讲话了。哈哈,称得上一种斩获吧!群体生活突显和睦短短的几天里,我们队伍中,队员之间的感情也浓厚了不少,感觉大家平时在学校,很难见面,所以存有机会可以一起进社区,一起生活,一起工作,一起自学就是一种缘分。当大家相处长了,大家也越来越熟识,队员之间已在无形之中产生了某种默契,友谊一定就是这次进社区的两大斩获,我确实。校方为我们提供更多了四间宿舍,女生两间男生两间,相连的四间,同一层楼。大家常常互串寝室,探讨教案,商量对策,玩UNO,练习小品,学唱歌,搞道具,搞模型,大家一起玩耍玩耍,上开了无数笑破肚皮的笑话,一切的一切,在今天回想起来都变成了我们最稀有的回忆起。我想要,即使当时的条件不好,每天都很累,必须也没有人回去强求吧,因为我们获得的汇报已经够多了。除了那群调皮的学生,那些善良无暇的孩子们,我快乐你们每一个人,即使我未能交予你们很多东西,即使至最后我也无法忘记你们中很多人的名字,可是我就是快乐你们,我可以几个中午不睡觉,竭尽所能的搞了那些黄色的蝴蝶结给你们,因为汇演完结我们就要离开了,我期望领个小小的纪念给你们,黄色的蝴蝶,像是太阳一样,坚强的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论