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文档简介

阅读下面的材料，根据材料提出你的观点。5月3日达州石桥的袁女士带着前一天突然患病的母亲从达州坐D5185次动车到成都看病，由于当天人多，只买到了达州到营山的坐票，母女俩上车后补了营山到成都的站票。车到营山后，没了座位就找了12号车厢的一个空位坐，到了南充后，从南充上车的一个年轻女子亮出车票告诉两人自己应该坐这个座位，袁女士跟对方商量，能否挤着坐，但遭到了拒绝。于是只好站在过道趴在旁边座位靠背上。目睹整个过程的李先生将老人请了过去，让其在自己的位置上坐下。袁女士说，人上了年纪，出个门真不容易，“还是好人多，年轻人应该多学学”。不料此话被刚才的年轻女子听见，回应道：“你这话是说给我听吗？难道我坐自己的位置错了吗？”没说几句，就委屈地流泪，且掏出电话向朋友倾诉。袁女士本想说什么，但被李先生劝阻了。回归教材必修三：8、寡人之于国也（对话体）X9、劝学（君子曰：学不可以已）10、过秦论(仁义不施而攻守之势异也。)11、师说（古之学者必有师）《过秦论》中有真谛

章法反学成就你——议论文开篇章法之“简要原则”训练

成都铁中刘清华学习目标：

通过分析《过秦论》章法知道时事议论文开头部分的写作路径，把握简明扼要原则。

分析：考场作文如果模仿《过秦论》来写将会出现什么样的后果？为什么？回忆——再认识前四段与最后一段的表达方式有什么不同呢？

过秦论

1.秦孝公据崤函之固，……

2.孝公既没，……

3.及至始皇，……

4.始皇既没，……5.且夫天下非小弱也，……记叙议论考场作文如果模仿《过秦论》来写将会出现什么样的后果？为什么？且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣，然后以六合为家，崤函为宫，一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？

仁义不施而攻守之势异也。

（引，208字）（点，12字）

初改：

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于九国之君也；锄櫌棘矜，非铦于九国之兵也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，非及九国之士也。然而成败异变，功业相反也，何也？秦不及山东九国，然序八州而朝同列；陈涉不及强秦之势，一夫作难而隳强秦之七庙，何也？（引，135字）

仁义不施而攻守之势异也。（点）

再改：

秦不及山东九国，然序八州而朝同列；陈涉迁徙之徒不及强秦之师，揭竿而起而隳秦之七庙，何也？（引，44字）

仁义不施而攻守之势异也。（点）

时事议论文开头“引”、“点”部分：简明扼要方法：理清人物、事件之间的关系。

课堂练习：修改

写作范例：

秦不及山东九国，然序八州而朝同列；陈涉迁徙之徒不及强秦之师，揭竿而起而隳秦之七庙，何也？（引，44字）

仁义不施而攻守之势异也。

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