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文档简介

变换句式高考专题复习之句式变换的基本要求一、服从增强语言表达效果的需要二、不能改变句子的原意义A.根据表达语气分:B.根据主语的性质分:C.根据结构的繁简分:D根据判断的性质分:陈述句疑问句祈使句感叹句主动句被动句长句短句肯定句否定句句式种类E.根据句子成分或成分句的位置分:F.根据语体风格分:G.根据句式整齐分:H.根据句子数量分:口语句书面句整句散句单句复句常式句变式句“把”字句“被”字句句式种类常见句式变换的类型1、长句与短句的变换2、单句与复句的变换3、整句与散句的变换4、句式重组5、常式句与变式句的变换6、主动句与被动句的变换7、肯定句与否定句的变换8、不同语气句式间的变换长短互变一、长句与短句

句子使用的词语多,形体长,结构复杂的叫长句,反之,就可称为短句。

长句特点表意严密内容丰富精确细致短句特点表意灵活简洁明快节奏感强类型一:多项定语型

中华民族是一个历史悠久、勤劳勇敢、富于创造精神的民族。

中华民族是一个历史悠久的民族;它是一个勤劳勇敢的民族;它是一个富于创造精神的民族。多项定语型方法:1.提主干2.让定语独立3.添主语,饰宾语练习:俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像,使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。答题步骤:1.提主干。俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。2、让定语独立,添主语、饰宾语。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物;它具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点;它还具有数字摄像,使航天器准确识别方向等功能。类型二:总分关系型

从严密的综合科学体系讲,最基础的是研究物质运动基本规律的物理和指导我们推理、演算的数学这两门学问。从严密的综合科学体系讲,最基础的是两门学问:一门是研究物质运动基本规律的物理,一门是指导我们推理、演算的数学。总分关系型方法:先总后分,换成解说复句练习:这一部分是用作者对他的同学、对一群青年的爱和对沙皇尼古拉一世、对沙皇君主制度的恨写成的。答题步骤:这一部分是用作者的爱和恨写成的:(总)爱是对他的同学、对一群青年的爱,(分)恨是对沙皇君主制度的恨。(分)类型三:叙多件事型

例1、毛泽东同志在1949年中华人国共和国成立的时候作出的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言必定实现。1949年,中华人民共和国成立;毛泽东同志作出了“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言;这个预言必定能够实现。叙多件事型方法:找出事件,按时间先后逐件叙述。练习:2006年3月9日,在日本东京亚洲杯男单决赛中,被队友王皓淘汰的陈玘,当场摔拍子,踢挡板,为中国队抹黑一试,使中国乒乓球队不得不对这位很有潜力的队员进行留对察看、罚款、下放农村锻炼一周的处罚。答题步骤:1、2006年3月9日,亚洲杯男单决赛在日本东京举行。2、在这次比赛中,很有潜力的中国队队员陈玘被队友王皓淘汰。3、他当场摔拍子,踢挡板,为中国队抹黑。4、他受到留对察看、罚款、下放农村锻炼一周的处罚。“多项定语型”方法:

1.提主干2.让定语独立

3.添主语,饰宾语“总分关系型”方法:先总后分,换成解说复句“叙多件事型”方法:找出事件,按时间先后逐件叙述。长句短句练习巩固《三维设计》P106-3、7P109-10短句长句练习:将下列短句合并为一个长句。(1)十届全国人大三次会议3月14日表决通过了《反分裂国家法》。(2)国家主席胡锦涛签署第34号主席令公布该法律。(3)新华社全文播发了这部法律。答案:新华社全文播发了十届全国人大三次会议3月14日表决通过的并由国家主席胡锦涛签署的第34号主席令公布的《反分裂国家法》。短句变长句方法:(1)找主干(2)消复指(3)修饰成分按序归位练习:(1)淮河公路两用桥已经建成。(2)该桥缩短了从淮南市到淮北市几百公里的路程。(3)今天举行了通车典礼。(4)省委领导同志参加了通车典礼。答案:省委领导同志参加了今天举行的缩短了从淮南市到淮北市几百公里路程的淮河公路两用桥的建成通车典礼。练习巩固《三维设计》P107-4、15P108-4、6、12整散互变

整句是结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句子。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶真句、回环句,也使用具有同一关系的复句。起修辞效果是形式整齐,音节和谐,其实贯通,意义鲜明。

散句是指结构不同、句式长短不齐、交错运用的一组句子。起修辞效果是能使语句灵活自然,富有变化,避免单调呆板。整句和散句加上重复使用的词语,使相关内容构成整齐句式;或将句中不太整齐的并列部分修整,分别组合,变为排比句或对偶句;或组成结构相同的句子。变换要点:重复性用词整句将整句中重复使用的提示词去掉,使相关内容变为细小成分散句整句散句把下列句子改写成句式整齐的排比句(4分)理想不是现成的粮食,而是一粒需要你去播种的种子,理想不是现成的画卷,而是一张白纸,需要你去描画,理想是一片荒漠,而不是葱茏的绿洲,你要去开垦它。

理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要你去播种;理想不是现成的画卷,而是一张白纸,需要你去描画;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要你去开垦。方法:寻找表达效果是最好的作为“参照句”,把另外两句改造成与之句式相同的句子。

练习巩固《三维设计》P108-7句式重组要求:1、分析句间关系,理出表达思路。2、适当增删词语使语句通顺流畅。3、尽量保留愿意。用“儒、道、佛”作开头,重组下面句子。

苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。答案:儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。练习巩固《三维设计》P108-1、11其他变换意思相同而语气不同的句式变换(1)陈述句和反问句的变换(2)陈述句和感叹句的变换(3)祁使句和疑问句的变换(1)陈述句和反问句的变换※陈述句变疑问句必须变成反问句才能与原意相符。

陈述句:这种主观主义的作风,还在许多同志中间存在。

反问句:这种主观主义的作风,不是还在许多同志中间存在着吗?

注意:一、两种句子语意表面上相反;二、句末标点要改变(2)陈述句和感叹句的变换陈述句:我们的祖国辽阔广大。感叹句:我们的祖国多么辽阔广大啊!※陈述句改成感叹句:一、在谓语中心词的前面加上“何等”、“多么”;二、句末标点要改变(3)祈使句和疑问句的变换祈使句:请你不要再批评他了。疑问句:你能不能不要再批评他了?&祁使句改成疑问句:一、去掉表示祁求命令的动词,原先的被祁使者成为被发问对象,作主语;二、在谓语中心语前加上“能不能”、“可以不可以”主动句和被动句的变换被动句:敌人被我们打败了。◎主动句变被动句:主动句式主语作介词“被”的宾语,用“把”的宾语或谓语动词的宾语作主语

我们打败了敌人。我们把敌人打败了。主动句肯定句和否定句的变换肯定句:我们重视提高业务水平,也重视政治思想教育。可以变成一重否定也可变成双重否定否定句

我们不轻视提高业务水平,也不轻视政治思想教育。我们不能不重视提高业务水平,也不能不重视政治思想教育。常式句和变式句的变换单句中的各种成分和复句中的各个分句,按一般习惯用法的稳定次序来排列的句子叫常式句或一般语序句。汉语中单句正常的语序一般是:

定语—主语—状语—谓语—补语—定语—宾语。

改变了单句中的成分次序或复句中分句的语序,这样的句子叫变式句或特殊语序句。变式句强调的是前置或后置的部分。单句常见的变式句有主谓倒装句、状语提前句、状语后置句、定语后置句等。单句一般次序和特殊次序的变换(1)主谓倒置你进来吧。

他急匆匆地走进来了。

他们应该有为我们所未经历过的新生活。进来吧,你。(2)定语后置他们应该有新生活,为我们所未经历过的。(3)状语后置他走进来了,急匆匆的。

偏正复句的分句一般次序和特殊次序的变换例1、因为最革命,所以他们取得了农会的领导权。例2、她曾经是个柔弱的女孩子,可是岁月的风刀雕刻了她性格的刚毅。他

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