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第4页共4页学校师资处工作方案学校师资处工作方案一、工作背景2023年，我校在办学上进展新的尝试。根据国家和xx市课程标准的要求，在课时上作出调整，并在长短课的施行上进展大胆改革。老师队伍的开展面临新挑战和新契机，同时，相关的研究和考核也需跟上改革的步伐。二、工作思路本学期的科研工作将继续深化研究学校特色的开展、长短课施行后课题研究的开展，进一步发挥科研在教育教学中的先导作用。根据常规，做好区级课题的申报、中期管理，不断完善小课题研究制度。师资队伍建立方面，继续完善老师队伍构造，积极推进老师职务培训。重视青年老师的培养，明确和落实青年老师的培养目的。在新改革措施下，对原先方案进展精细化修整，加强考核的正对性和有效性，充分发挥考核的鼓励作用。三、工作安排(一)教科研工作1、做好立项课题的常规管理。(1)做好在建区级课题的过程管理，确保课题研究的顺利进展，完成研究任务。(2)做好小课题研究的过程管理，组织一次小课题研究的中期交流座谈。对现有小课题的研究加强管理和指导，进步研究的成效。同时，在课题研究中挑选和培育区级课题，培育科研骨干。(3)加强青年老师的科研指导，组织科研沙龙对长短课时的施行进展相关研究。(4)本学期中，在校长室领导下，推动老师对《对追求理解的教学设计》的研究和运用，改善课堂教学品质。2、组织2023年区级课题申报。3、其它(1)继续为老师发表文章积极提供条件，推荐优秀的稿件发表。(2)为老师职称论文的撰写提供帮助和指导。(3)为老师及时传达各种评比、征文信息，拓展老师展示渠道。(二)老师队伍建立1、做好老师全员职务培训。十三五培训已在学校组织下顺利推进，要加强工作中的指导。同时，要积极顺应学校扁平化、矩阵式管理的新形式，认真研究师资培训新途径、开拓新思路，探究培训新方法，推进培训的深化开展。根据学校开展需要，合理选派老师参加校外的各种短期学习、培训，提升老师的职业素养。亲密关注校外社会机构的短期培训，选择适宜的内容，选派相关老师学习，提升专业素养2、精心组织见习老师的培训工作。本学期，9位(外校4名)见习老师的培训将完成培训任务。3月份对汇报课的安排要落实到位，4月份完成汇报课，5月份完成见习老师校内考核。3、强化1-5年老师的培养管理在1-5年老师的培养管理上，除了在各自教研组由教研组长负责的日常管理带教外，积极发挥学校科研沙龙、哥雨书院、名师工作室沙龙等渠道的作用，带动老师在师德、教学业务、研究才能、指导才能等方面的全面学习和提升。4、完善骨干老师管理。区级骨干老师在管理上要进一步细化。根据教育局、进修学院对骨干老师的要求，从学校角度扎实推进《xx师范大学附属外国语中学骨干老师开展、考核要求》，充分发挥骨干老师的引领作用。工作方案表|工作方案书|工作方案开

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