社会实践报告2000字大学生（实用7篇）

社会实践报告2000字大学生（实用7篇）艰辛的课堂教学活动已经完结了，经过这段时间不断的自学，一定全面累积了不少多样的经验吧，为此须要深入细致地写下课堂教学报告了。为了便利大家自学先进经验，下面大编精心准备工作了社会课堂教学报告2000字大学生内容，热烈欢迎采用自学!社会课堂教学报告2000字大学生篇1在每年的寒暑假，高校都会建议在读大学生利用假期展开社会调查活动，其意图就是为了提升学生的社会课堂教学能力，并使学生在拒绝接受教育，快速增长科学知识的同时能够锻炼身体出来自己分析和解决问题的能力，践行起至实事求是的思维方式，努力做到服务社会。但是高校在提倡社会课堂教学时，是不是真正就是大学生学以致用，努力做到了理论和课堂教学的较好融合。为了更全面客观地介绍在读大学生每学期所写下社会调查报告的实际情况，笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写下社会调查报告的心态展开了调查。在调查中，笔者辨认出大学生的社会调查非常大程度上还是流于形式，对社会调查报告的注重度比较，质量广泛不低。一、相同年级大学生对社会调查报告的态度在所调查的大一至大四的120名学生中，笔者辨认出大一的学生对社会调查及社会调查报告的注重度在四个年级中就是的，因此原创的比例也就是的，可以达至70%左右。笔者分析这是因为小一新生入校没多久，能深入细致严格遵守学校的规章制度。另外，由于不确认社会调查报告在自己大学生活中的分量，所以也比较注重。但是从所写下社会调查报告中辨认出，他们分析问题和实事求是思维能力较之高年级同学还是比较深入细致细致，对于事物的观点也就是逗留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中，他们已经存有了些社会调查报告的经历，晓得这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，很多学生都就是在刚开学期间，拚命地赶着报告，自己动手写下的基本只占到30%。因此，纵观他们写给的社会课堂教学报告，可以辨认出一个现象：标示日期基本就是在开学第一周左右。至于大三的学生，更是抱着一种临阵磨枪，不快也光的态度，所以同样一篇社会调查报告在相同的班级甚至同一班级的相同学生中重复利用并不怪异。不过对于认真对待的同学，他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生，更加存有自己的独特性，分析问题时更具备针对性，比较能够把握住事物的本质。谈及大四的学生，由于劳动力、考研等问题，能够在这方面花掉功夫的屈指可数。二、大学生社会调查报告为什么鲜有精华笔者在网上搜阅有关资料的同时，辨认出郑州大学旅游管理学院暑期社会课堂教学小分队在对淮阳的旅游资源展开了调研后，写下了3万多字的《淮阳县旅游资源整合营销方案》，这份报告引发了淮阳县委、县政府的高度重视，则表示愿掏出10万元出售这一社会课堂教学调研报告。然而这支社会课堂教学小分队作出一个大胆同意，则表示愿将这份社会课堂教学报告拨用送给淮阳县政府。从这个实例中，我们晓得这才就是高校一直声援学生专门从事社会课堂教学，写下社会调查报告的真正意义所在。一方面强化了学生专门从事社会课堂教学的动手能力，进一步增强了他们的自信心;另一方面也为社会搞了贡献，同时实现了大学生的自身价值。然而，我们不得不宣称在全国大大小小的众多高校中，能真正努力做到这样的大学生毕竟为数不多。笔者分析，原因主要可以从以下几个方面分析：1.低校订大学生社会课堂教学的规范尚待强化由于低校订大学生的社会调查报告没严苛的建议，对社会调查报告的质量也没明晰的规范，这样引致论文本身的重要性没较好地表达给社会各界学生。久而久之，在学生中，渐渐构成了社会调查可有可无的这样一种心理，对社会调查报告更是很少深入细致非政府撰写。2.互联网沦为了大学生社会调查报告的产地当今社会互联网技术的快速发展为社会各界学生非政府社会调查报告提供更多了捷径。对于很多学生而言，写下社会调查报告变为了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。所以百度、Google等搜索引擎上位列依靠前的几篇社会调查报告的点击率也就是相当之低。3.学生的主动性比较随着物质生活的明显提升，目前大学生的主动性呈现出上升的趋势。很多时候能够闯关就行及，不愿往更高层次发展。这种人生观和价值观和以前的大学生比，整体表现出来非常大的相同。这也就是物质文明高度发展的必然结果。自然当代的这一群体对社会调查报告的质量崇尚不低，对其认可度更是比较。4.课堂教学方式与社会市场需求存有矛盾很多学生在课堂教学过程中，发现自己的专业知识与社会所须要难以挂勾，难以达到企业的建议。所以学校在活动的项目、内容和形式的设计上，应当尽可能满足用户相同学生、相同层次的须要，挺低他们出席社会课堂教学调查活动的兴趣，把社会课堂教学活动与课堂教学结合、与专业进修结合、与科研项目研发结合、与劳动力创业结合，并使社会课堂教学活动提高了内涵，进一步增强社会课堂教学的目的性、针对性和层次性，从而也进一步增强了课堂教学活动的吸引力和感染力，维持了生动特色，同时也延长了学生迈向社会劳动力的适应环境过程。无论是思想发动、策划非政府、专业提振、项目申报、教师带队、提供更多条件、创建基地、总结表扬、稳固成果，还是重点成立团队、集中活动强化管理、打造出特色品牌活动项目上，高校应当不懈努力创建大学生社会课堂教学活动的长效机制。三、解决方案针对大学生社会调查报告鲜有佳作、大多就是应付式思想的现象，笔者指出可以从一下几个方面不懈努力：1.大学生社会课堂教学能力应当彰显时代特征和社会建议当代许多大学生专业不对口，发现自己所学科学知识难以达到市场需求，从而缺乏了很多专门从事社会课堂教学的机会，自然对社会调查报告也就是实行不在乎的态度。2.高校必须引导大学生参予社会课堂教学大学生出席社会课堂教学活动,能推动他们对社会的介绍,提升自身对经济和社会发展现状的重新认识,同时实现书本知识和课堂教学科学知识的更好融合,协助其践行恰当的世界观、人生观和价值观.高校应属大学生出席社会课堂教学缔造有利条件，同时实行有关引导政策提振大学生出席社会课堂教学。3.政府必须充分发挥宏观调控促进作用政府必须充分发挥市场无形手的促进作用，推动企业和高校的联系和合作，提供更多一定的专项经费积极支持，并引导用人单位参予培育大学生社会课堂教学能力的政策导向。4.高校必须对大学生社会调查报告的质量严格把关高校可以通过开展活动、讲座等多种形式提升当代大学生对社会调查报告的注重，使他们能够积极主动地的参予至社会课堂教学研究中回去。四、总结总之，必须想要并使大学生社会调查报告不流于形式，提升其社会课堂教学能力，从根本上考量，高校还是必须缔造坏境，融合市场需求去提升大学生的专业技能。当然，政府也必须充分发挥市场的宏观调控促进作用，更关键的就是，大学生自身必须提升主动性，讲究诚信，无法过度倚赖他人。社会课堂教学报告2000字大学生篇2做为一个大学生不同于中学生就是他更注重培育学生的课堂教学能力，尤其在著重素质教育的今天，社会课堂教学活动一直被视作高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会课堂教学活动就是学校教育向课堂外的一种延展，也就是大力推进素质教育进程的做为一个大学生不同于中学生就是他更注重培育学生的课堂教学能力，尤其在著重素质教育的今天，社会课堂教学活动一直被视作高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会课堂教学活动就是学校教育向课堂外的一种延展，也就是大力推进素质教育进程的关键手段。它有利于当代大学生碰触社会，介绍社会;同时课堂教学也就是大学生自学科学知识，锻炼身体才干的有效途径，更是大学生服务社区，投资回报社会的一种较好形式。所以为了同一个目标，同一种信念，我们重新加入了寒假社会课堂教学活动。对于必须搞什么社会课堂教学活动的问题我思索了很久，最后在朋友的了解下我走进他们的工厂展开此次的课堂教学活动-—-—____纺织有限公司。在__制衣厂参观自学地两天时间里，使我对制衣行业存有了大概地介绍。制衣业做为制造业地其中一员，铀了制造业地广泛特点:以产品为中心去非政府运作，而且更兼有了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动就是价值地来源。而且晟尽如人意地生产就是贴牌(oem)生产，外商去样，企业按样版生产，所以，在这里还教给了一些国际贸易地科学知识。__的生产车间给人宽敞地感觉:宽敞明亮，每个生产区之间、每台设备之间都分隔必定间隔，并装有“轻便空调”(一种降温设备，即使就是盛夏，室温也维持在二十几度)。这都就是为了合乎外商地建议——确保工人地基本权益。做为制衣企业，缝纫机就是最必要也就是最主要地设备。经介绍，才晓得缝纫机可以分成三大类，存有平缝机、包缝机、特种机，而这三大类里面，每类又涵盖150种机。缝纫机主要根据相同地衣服式样和客户建议去布局，现在生产车间存有300台左右相同种类地缝纫机。在另一边地辅助车间，主要展开验布、剪裁、剪线、整烫、外包装(贴牌，摆商标卡)这些辅助工序，这里使用地设备分别存有预缩机(预先对布匹展开暴增，以避免日后采用时暴增，主要用作高级衣服)、验布机、电动剪刀、整烫设备、检针机(检验出来回到衣服上地针，避免扎伤衣服使用者)。该厂的生产运作流程，成一个环路形状，首先从厂房东边地辅助车间已经开始，然后转回至西边生产车间展开生产，最后返回东边地辅助车间展开最后工序。当然，这只是正常情况下，大致而言地。由于时装制作地特殊性，其品种多、变化小、不紧固、结构复杂，引致这个环形地内部经常出现工序间地交叉。而且有时可以须要协调工厂外面地资源、工序去顺利完成生产，比如:客人建议衣服上要刺绣上图案，那么生产至某部分所需停下，运往外面加工，然后再运回来再生产。可知，该厂以混合非政府方式展开生产。具体内容地了解一下生产流程，首先就是直奔订单。然后制衣厂地设计人员可以根据客户增添地衣服样版，用电脑排印(考量该如何制衣样，用料才最少)，研制一件，根据研制过程中得出结论地方法结论，造出工艺技术图，以该图与客人商量、协商修正，当客人令人满意后，这份工艺技术图就定下来，不许再变动，沦为该厂地“天书”、“圣旨”。接着就根据建议订货材料，材料五花八门，大至布匹，大至小款式(如钉状地纽扣)。布匹运到后就要验布，这叫作“先前q”。然后合格布匹送至剪裁间用电动剪刀根据衣样剪裁成衣服相同部分，再对这些“细块”展开“密片”，即为就是“前q”。“密片”合格地“细块”送至生产车间已经开始主要地生产，期间必须经过几次“中q”。生产顺利完成后就至后T5800部门，即为展开剪线、整烫、外包装工序，期间必须经过后q，合格地就入仓库，等候客户派遣人至厂展开最后验货。验货合格地，就可以签下离境条，运输、交货。所有工序中，工艺设计就是全厂最最核心、建议地部分，而三者相互单一制，相互联系、相互株连。qc品质(quality)检验与车间生产关系更整体表现为:车间生产过程中每至一个阶段都须要qc。该厂将非常大精力放到了qc上，对质量建议很高，可知在其竞争策略中，产品质(quality)量居首位。这样搞十分现实也就是可取地。由于该厂搞oem，不必害怕供应链(制衣业已经明朗，存有充裕地供应)、库存管理(参观中辨认出库存量并不大)和产品销售问题，所以他存有大量精力导入在qc上，只要在成本许可范围内，将质量努力做到，就不须要害怕其他问题了。根据调查，__的生产作业属大流水作业。生产工人分成八个小组，每个组是一个师傅监督，全组人分本。分工顺利完成。衣服须要平缝地部分，统一由平缝工人顺利完成，必须包缝地部分由包缝工人顺利完成，必须缠特种线地就交由特种工顺利完成。由于每件衣服建议相同，可以先搞平缝部分，也可以先搞其他部分，三小工种地选曲存有非常大灵活性，每批货都相同，所以三大类缝纫机地放置可以经常根据须要变动。通常一个缝纫工序顺利完成后，就可以存有一次qc，检验合格后，轻易步入下一个工序。各个工序所需地时间主要根据该衣服地式样变动，就单单是以生产步骤来说，最简单地只要一分钟，最繁杂地一个小时也不必定可以顺利完成。通常一批货从客人下单至顺利完成，必须半年。实行大流水作业地原因主要就是由时装地式样加之该厂客观情况同意地:时装工序长，交货期长，品种多，结构复杂，不紧固，而且厂小人太少，不可能将大批量、用大流水方式回去顺利完成，所以大流水比较适宜。该厂主要发生的问题存有:(1)人手不足。晟尽如人意地最理想状态(必须达至生产力)必须必须布局500台缝纫机，但因为现在工人严重不足，所以现在严重不足300。该厂地生产量为每月8万件，但据介绍，同规模地明朗地厂地总产量最少应属12万件，可知工人地严重不足对本厂影响存有多小。我指出，除了稳步招聘员工，还必须对在厂地缝纫工人培训，提升技能。从专业技校招录必定量存有专业技术地学生，使工人互相学习，并使专业技能获得范围地利用。(2)轮班问题，即为就是书本所说地mrp问题。该厂有时可以发生逍遥忙碌不均衡地现象:有地工种必须上班，有地工种却没事干。参观那天，烫整工人就没下班，本来就是昨晚刚刚加班加点交货，所以今天没工作。该厂地轮班存有问题，工序与工序之间贯通得不畅通，以致浪费了资源，导致空闲。(3)qc引致鉴别成本提升。化解方法:培育员工地“质量为本”地思想，并使员工在生产过程中自觉辨认出和避免质量问题地发生，不放过任何一个已辨认出地质量问题，不想存有问题地衣服步入下一个生产工序，及时对问题展开解决问题。快速辨认出质量问题地根源，有效率降低因失效而导致地倾覆成本，减少反反复复qc增添地成本。在短短的七天的实践中，尽管就是疲倦受惠但更多的就是欣喜，因为我感觉到自己的蜕变。用实际行动获得了厂里各个员工以及领导的赞誉，也通过来到基层介绍更多现实问题，践行了恰当的成才观，这次亲身体验使我存有了更深刻感慨，这不仅就是一次课堂教学，还是一次人生经历，就是一生宝贵的财富。总之，这个寒假的社会课堂教学就是多样而又存有意义，一些心得体会和体会使人深感激动，但却然不仅仅用激动就能够叙述的，因为这就是一种实实在在斩获，就是对“存有经验者优先”的体悟……社会课堂教学报告2000字大学生篇3一、课堂教学目的暑假期间，为积极响应学校以及学院的声援，努力提高自己动手等各方面的能力，我利用假期的机会，在西安市蓝田县华商报社展开了三十六天的社会课堂教学。我很珍视而且注重这次课堂教学，因为我明白它就是一项综合性的、社会性的活动，就是一个由学校向社会并驾齐驱的环节，就是学校自学和社会工作之间的两大模块。它就是紧密连着自学和工作的链子，饰演了把教给的文化理论知识恰当运用至工作中的角色。就是我们必须努力做到用理论回去指导课堂教学，用时间回去证明理论。因为所学的科学知识只有运用至实践中回去，就可以彰显其价值。课堂教学就是一个锻炼身体的平台，就是展现自己能力的舞台。在社会课堂教学的过程中可以不断显露出我们的严重不足，然后回去意见反馈至自学中回去，从而快速提升自己的能力，并使自己尽快适应环境竞争越来越惨烈的社会生活。二、课堂教学内容本次我课堂教学的内容主要包含课堂教学前期工作和课堂教学过程，以下我将可以分别从这两个方面详尽表明这次的社会课堂教学过程。(一)前期工作1、在课堂教学前，首先我在网上收集准备工作的社会课堂教学的地点——蓝天县的所有招录短期工单位及企业的信息，并认真比较最适宜自己的部门，同时为了防止遗漏一些招录人但没在网上张贴出来广告的门面房信息，我骑着自行车将蓝田县大街小巷招人的信息都认真的记录了下来。2、接着我将所有的信息分类整理了一下，获得现在聘用的人类别大致如下：饭店门迎接或服务员，旅馆工作人员，麦当劳或肯德基，超市工作人员，哈耶夫员，在农地里帮人收花椒工作人员，华商报社工作人员。通过分析自身条件以及自己想要尽可能多的锻炼身体自身能力，所以我最终挑选了在报社展开社会课堂教学。3、__月7月15日我走进蓝田县青羊路的华商报社展开复试，成功被雇用后，我便在网上认真查询了华商报社的有关信息。华商报社，注册资金50万元，于1995年正式成立，公司坐落于西安市含光路北段15号，具有员工300人。公司资金实力雄厚，生产能力强悍。加之公司总裁李大灿的领导，目前已发展沦为业内一家较具有实力的生产型企业。华商报就是陕西侨联主管的一份综合类城市生活报，报纸已被核准为对外开放日报60版。华商报秉持全心全意为市民服务的办报宗旨，注重市民化，都市化，生活化，时尚化。就是西安、陕西、乃至西北地区发行量、阅读率、影响率为，广告成本最高的报纸。看见这些信息，我为自己能在这个企业工作而自豪，虽然我就是在蓝田县华商报社工作，但它毕竟还是隶属于西安市华商报社，所以我深感遏制不了的激动。(二)课堂教学过程20__年7月15日早上4：40，我正式宣布走进报社已经开始我一个多月的社会课堂教学，由于我就是在校生，工作时间不是很长，报社社长给我精心安排舍米耶昂安200分后报纸的工作，并使我跟著静姨自学、熟识收送报纸订户的具体位置。在静姨的细心指导下，我明白了一天的工作具体内容由拌报纸，送来报纸、废旧旧有报纸，以及值晚班四个部分共同组成，我明白自己必须以较好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学去尽快适应环境报社的工作，所以在短短的两天以后我便能够独自一人送来着200份报纸。这种迪涅莱班区适应能力，并使同事和社长都很观赏我的工作能力和态度。掺报纸对刚来报社的我来说，还是两大挑战，它既建议拌得慢同时又建议拌的精确，无法太少鞭笞或多拌，为了尽量不失效，每次在拌那很厚的六七种报纸时，我都必须全神贯注的用心、细心的拌，同时不断总结，能够将报纸拌的更上一层楼又慢的规律。慢慢的我辨认出，将六七种相同种类的报纸中最轻的一种放到最外面，而将头版报纸和其他报纸反着摆的话可以比较难掺，于是我便秉持这种掺法，而后来的事实也证明这种掺报纸的方法不仅并使报纸拌的又不好又慢，同时也大大减少了失效的可能性，进而防止因掺错报纸而给报社增添财产损失。化解了拌报纸这两大难题后，慢慢的我又辨认出能够将这200份报纸准确无误的送至订户手中也就是两大难题。也许因为蓝田县毕竟就是一个偏远的小县城，所以送来报纸的路单虽然明晰五字着订户的民排不好，但实际情况就是订户的民商就看不出门牌号，而且有的订户家坐落于深巷中很不好打听，更有甚者一些订户建议我们必须将报纸按特定形状放到选定边线而不时报箱，这些都无一例外并使我们原本就因不断从高高的家属依偎上上下下而疼痛的身心更加疲倦。但俗话说，不经历风雨焉能见到彩虹，所以为了不将并无门牌号的报纸弄错，我会细心地记下订户家门口的独有标记或相对物;为了防止不必要的麻烦，我会用心记下各个订户的独有建议;同时我也可以深思熟虑的尽量将报纸滑下来以牵制遗失。而最而令我自豪的就是我通过总结将订户数量编制成儿歌，这更大小大力推进赠完报纸的速度及提升舍米耶昂安不好报纸的准确度。同时在我的不懈努力下，我也将废旧旧有报纸和职业版这两个工作部分搞的较好，受大家的夸赞。三、课堂教学结果虽然只有短短三十六天，可是就在这短短30多天的时间了，我重新认识了报社里的所有成员斌且结实了社会上形形色色的人，学会了为以礼貌保守的态度与人交流，并必须用心服务每一位华商报订户。虽然自己就是一名大学生，而有些人指出大学就是半个社会，可是我指出截然不同，社会上的人不能像是老师那样给我们传授，他们的言辞可以很霸气，言撕至我们的心里，但是我们必须活下去并且尽量找到的化解方法去解决各种各样的矛盾。以下就是我的具体内容斩获：1、必须擅于沟通交流，和同事及上级领导都必须好好沟通交流，无法总是把一些工作上的事发抖在心里，有时自己在工作上存有什么问题必须经常和老板沟通交流并及时化解，这样工作才可以存有动力。2、必须存有冷静和热情，服务态度必须深入细致，在工作时候必须经常微笑，这样可以使其他人感觉很惬意。3、工作必须勤奋努力，应按时上班，不容迟到早退，空闲时间就可以清扫办公室，整理整理文件，多亏同事及报社社长的忙。4、必须不断提升个人修养，人与人之间的好感，并不是依靠外表同意，还源于个人修养，存有内涵的人才可以存有魅力，才可以别人所推从、所钟爱，不管他的外貌与否丑恶，都会散发出美的享用，从而营造较好的人际交际交际网。5、处事存有细心、用心，一次只搞一件事，就可以把事情搞好。6、存有责任心，必须知错就改，说谎并不可怕，可怕的就是掩饰错误，很可能会因自己的一个犯规，所有人的不懈努力都白费了，必须对自己的犯规负责管理。7、潜意识中对报纸等各类传播新闻、时事热点的媒体产生浓厚兴趣，培养高度关注时事的好习惯。8、必须有远见，培养处事必须深谋远虑的习惯。四、课堂教学总结短短的暑假社会课堂教学一晃而过，在这其中，使我领悟到很多东西，而这些东西都将可以使我终身难能可贵。这次社会课堂教学鼓励我踏进校门、迈向社会、碰触社会、介绍社会、投身社会，使我晓得了赚钱真的不难，也明白了工作的艰辛，以后再也不浪费钱了。现具体内容总结如下：1、社会经验比较缺少，经常可以搞一些错事，触怒华商报订户、领导。2、人际交往能力缺乏，无法自信心的面带微笑、自然大方的回去和同事领导抒发自己的观点，引致因此而犯错。3、好高骛远没用，不管在什么地方，不管职位多寡、现金多少，都无法应付差事，还是脚踏实地，一步一个脚印的走才安定。4、不断扩大社会接触面，尽可能多介绍相同职业人们的特点，和各种类型的事物。5、在工作中必须超越陈旧的模式，必须富有技术创新思维，不断总结规律，根据自己工作环境有效率的的找出高效率的、适宜自己的工作方式。6、强化联系课堂教学能力，将教给的科学知识有效率的运用好像实践中回去。7、一个单位或企业必须制订并极具实际情况，不断更新详尽而全面的规章制度，这就是确保企业或单位高效率正常运作的基础，同时职员及领导必须严格遵守规章制度。社会课堂教学使我们在今后的自学生活中更加著重专业理论知识，同时加深了我与社会的距离。在社会实践中我拓展了视野、更新了观念、稀释了代莱思想与科学知识，不断快速增长了才干。社会和大学两者必不容分后、相辅相成，两者都就是自学和受到教育的地方。在今后的自学生活中，我们可以好好学习理论知识，并尽可能的找寻社会课堂教学机会，将专业理论知识灵活运用至社会生活中回去，为将来越来越惨烈的社会竞争奠定更为稳固的基础。社会课堂教学报告2000字大学生篇4通过这次的社会课堂教学，使我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂了一个道理：必须缔造自己的事业，就必须代价加倍的不懈努力，凭着一个人对工作的执著、始终如一的信念可以提示着他迈向轻松的事业之路。在课堂教学的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会至了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己就是最幸福的。因为我还在自学的阶段，还未能真正地碰触事业，没有能够真正地了解到工作的难处和艰辛。想要出来，还是真的自己现在还是极好的了，能够在这么不好的环境下读书，为以后的工作打下基础。就是这一次社会课堂教学给了我自学的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。在进修的过程中，我深入细致、负责管理地搞好每一件自己该搞的事。社区课堂教学活动提升了我们的社会课堂教学能力。鼓励了我们碰触、介绍社会，进一步增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此惨烈的今天，对于我们这些长大牛犊的学生们，单一制的培育和社会的洗礼就是多么的关键。在这个更新速度瞬时的今天，如何适应环境社会也就是我们即将遭遇的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味著我们越能够适应环境它。原本以为自己已经学会了一些基础的科学知识就绰绰有余了，可至了进修的时候才晓得原来自己要学的东西除了很多，以后自己必须跑的路还很长，无法只安于现状，一定必须奋勇直前。我们出访的社区就是荷花园街道东方新城社区，乍听还真的社区和我们人力资源管理专业没什么关系，其实就是存有关系的。社区也就是须要一定的管理经验的，和我们管理专业息息相关。第一天，我们刚回去，社区主任就给我谈了主要的课堂教学内容。刚开始的时候我们都变得有些拘紧，不敢收紧，但在他的引导下我们也慢慢放宽了，与他展开了高兴而又存有意义的谈话专访。通过这次专访，我明白了礼仪的重要性。然后分配了各自的任务后，我们已经开始展开下一部工作。我们的目的就是把社区的老人福利工作搞好，并且把任务搞好。我了解到：理论知识也必须与课堂教学较好的融合才就是的，今后，我会更加不懈努力的努力学习社交礼仪，使自己的知识库更多样。其次还要强化自己的语言表达能力，对于一些突发性情况必须有效率。第二天，发放新型农村养老保险等政策宣传资料，使旧人们都了解到自己的福利。每个小组都派遣几个人回去递送资料，并为当地居民传授。我们每个人都很积极主动的回去递送资料，虽然大家都互不重新认识，但是我们在活动中都不约而同地展开着默契合作的锻炼身体。我体会很深的就是，大家都存有很强的集体意识。接着挑选出去的二十人跟著副书记步行回去了__镇敬老院。路上，当地居民看见我们一群人浩浩荡荡的，就对我们说道，大学生就必须多出席社会课堂教学活动，累积经验，祖国的明天就依靠我们回去建设。至了敬老院，虽然我们和那里的老人都不重新认识，但是他们还是遮住了笑容去迎我们。我们给他们送来了一些慰问品，并和他们合影留念。当我们必须跑的时候，有些老人还是不忍心的。其实老人的心愿就是很直观的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里存有老人就是具有一块宝，不要真的必须照料他们而深感麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们，就是那么艰苦，我们必须必须懂关爱。关爱他们给了我们生命，关爱他们的养育之恩，天下自己的不懈努力使他们深感我们对他们的关怀，使他们可以享用天伦之乐。第三天，观赏了红色经典电影，又一次重温了历史，深信今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应当多自学先辈们的艰苦与拼搏精神;听到了《大学生劳动力政策及方向》的知识讲座，现在的我们无法在茫目、并无计划、并无目标的回去生活，应当找出自己人生中切合实际的目标，并为此付诸自己的不懈努力，并同时实现它。并且，我们非政府了全社区老人的身体健康检查。为了使更多的村民获得服务队的义务服务，体质测量活动的同时，宣传工作也稳步展开，并使通告时遗漏的群众也参予至这次的社区服务中来。村民积极参与，服务队员热情服务。可知华南师范大学体育科学学院暑期进社区服务队非政府的体质测量活动获得圆满顺利。拒绝接受通讯员专访的梁大姐说道：“这样的活动不好啊，不必交钱都能够搞检查。现在的大学生服务态度不好，期望以后多非政府这样的活动。”体质测量活动持续至早上约11点才真正完结。参予这次的体质测量的村民主要就是中老年人，其中老年人对血压的测量最高度关注。为了便利老年人排队，服务队特意借予村委会的椅子可供他们排队歇息。第四天，社区非政府我们观赏了开福区政府非政府的读书获奖活动，并观赏了江湾社区的老人们自己自导自演的节目，使我大开眼界，这些旧人们卸任后还能够这样的掏出自己当年的嗜好并且搞得那么不好，真的较好。看著旧人们脸上的笑脸，我想起了自己的爸妈，等她，等他们旧的时候，如果也能够这样，每天开开心心，多不好。所以，现在我们课堂教学就是存有意义的，因为我们上开了眼界，又多样了自己的科学知识。第五天，今天就是社会课堂教学的最后一天，我们准备工作搞好善后工作了。社区领导把我们大家招集出来开了个可以，主要就是针对这次社会课堂教学的总结。最后一天，我们汇报了这次课堂教学的工作并汇报了主任对我们活动的意见反馈和评价。最后，我们大家又跷课，总结了自己的这些日子以来的经验。在活动展开的过程中，队伍在老师的指导的率领下，精诚团结，分工协作，与队员们一起在食堂同桌喝茶，一起开会讨论，一起工作，并亲自带队参予各项工作。队员们在指导老师的指导下，学会了如何回去和村民沟通交流，以及怎样融合本专业特点积极开展有关的活动。在整个课堂教学过程中队员们受益匪浅，得益良多。既可以提升自己的课堂教学能力，又可以更好的为村民服务。我感慨浅的就是万事都不是那么难的，只有自己不断克服困难才可以顺利，处事必须深入细致勤奋。假如我不回去认认真真地搞一遍，就辨认出没法自己的严重不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才可以晓得。只有深入细致搞了，就可以有所得。认真学习了，可以存有好成绩;深入细致工作了，可以存有成果。这次劳动并不是很难，想一想父母每天都必须工作，艰辛赚钱可供我们读书，而我们只要趴在教室里自学，没经济负担，我们没理由不认真学习。我们必须珍视眼前的生活，想起父母小时候喷香的都吃不饱，更别说读书，较之父母去，我们美好多了。或许挣钱这么艰辛，甚至比这样更辛苦。一想起父母，我真的真的不好内疚。因此，我在心底暗暗的下定决心，以后一定必须使父母过上幸福快乐的日子。使父母以我为自豪。张瑞敏曾说道过：“把一件直观的事搞好就是不简单，把一件理想的事搞好就是不理想。”我感慨最深的就是万事都不是那么难的，只有自己不断克服困难才可以顺利，处事必须深入细致勤奋。假如我不回去认认真真地搞一遍，就辨认出没法自己的严重不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才可以晓得。自己代价了多少，就获得多少投资回报。认真学习了，可以存有好成绩;深入细致工作了，可以存有成果。通过自己的不懈努力代价，不管结果如何，那个过程自己确实就是受惠的。通过本次社会课堂教学活动，一方面，我们锻炼身体了自己的能力，提升了社会适应能力和运用科学知识化解实际问题的能力，进一步增强了社会责任感和使命感，也不断扩大了视野，对自己存有了冷静的定位，在实践中蜕变;另一方面，我们为社会作出了自己的贡献;但在课堂教学过程中，我们也整体表现出来了经验不足，处置问题比较明朗、书本知识与实际融合比较密切等问题。我们返回学校后更加必须必须珍视在读自学的时光，不懈努力掌控更多的科学知识，并不断深入至实践中，检验自己的科学知识，锻炼身体自己的能力，为今后更好地服务于社会奠定稳固的基础。“机遇只钟爱存有准备工作的头脑”，我们只有通过自身的不断不懈努力，掏出百尺竿头的劲头，胸怀可以当凌绝顶的壮志，不断提升自身的综合素质，在与社会的碰触过程中，增加磨合期的相撞，大力推进带入社会的步伐，就可以在人才低地上站稳脚跟，就可以卷起理想的风帆，驶往顺利的彼岸。从这次劳动中，我还明白了我们必须认同和珍视他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起著了积极主动的促进作用，我想要不管以后专门从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度去看待，这样所获得的和所斩获的经验和价值就是应该自学和珍藏一辈子的。社会课堂教学报告2000字大学生篇5一、前言一切重新认识都源于课堂教学。课堂教学就是重新认识的来源说明了亲身课堂教学的必要性和重要性，但是并不排挤自学间接经验的必要性。课堂教学的发展不断推动人类重新认识潜力的发展。课堂教学的不断发展，不断明确提出代莱问题，使得人们回去化解这些问题。而随着这些问题的不断化解，与此同步，人的重新认识潜力也就不断地提升和提升!马克思主义哲学特别强调课堂教学对重新认识的同意促进作用，重新认识对课堂教学具备非常大的反作用。重新认识对课堂教学的反作用主要表中此刻重新认识和理论对课堂教学具备指导作用。重新认识在课堂教学的基础上产生，但是重新认识一经产生就具备相对独立性，能对课堂教学展开指导。课堂教学，就是把我们在学校所学的理论知识，运用至客观实际中回去，并使自己所学的理论知识存有用武之地。只研习不课堂教学，那么所学的就等零。理论就应当与课堂教学结合。另一方面，课堂教学可以为以后打听工作打基础。借由这段时间的进修，教给一些在学校里学没的东西。因为环境的相同，碰触的人与事相同，从中所学的东西自然就不一样了。必须学会从实践中自学，从自学中课堂教学。我们不只要努力学习学校里所学至的科学知识，还要不断从生活中，课堂教学中学其他科学知识，不断地从各方面武装自已，就可以在竞争中注重自已，整体表现自已。二、课堂教学目的1、社会课堂教学就是大学生宝贵的锻炼身体身心的机会，在实践中培育吃苦耐劳、坚韧丰满的精神以及劳动观念和无私奉献的精神，进一步增强团队合作意识。2、充分发挥我们学生的科学知识和智力优势，在实践中学会客服困难、单一制的回去解决问题。3、展开社会课堂教学活动填补学校教育教学工作的严重不足，多样和深化我们思想政治教育的课堂教学资料，推动青年学生在理论和课堂教学结合的过程中快速增长才干、健康成长的关键课堂，从而优质成才、全面成才。三、课堂教学好处1、有利于大学生介绍国情、介绍社会，进一步增强社会职责感和使命感。现代大学生，大多就是在书本知识中蜕变出来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，离不是念几本书，听到几次讲座，看看几条新闻就能够介绍的。2、有利于大学生正确认识自己，对自身蜕变产生紧迫感。借由广为的社会课堂教学活动，能够使学生看见自己和市场需求之间的差距，看见自身科学知识和潜力上存有的严重不足，比较客观地回去重新认识、评价自我，逐渐认清个人与社会、个人与人民群众的边线。3、大学生对理论知识的转变和开拓，进一步增强运用科学知识化解实际问题的潜力。大学生以课堂自学为主要认知方式，这对大学生来说十分关键，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以轻易运用于现实生活之中。社会课堂教学并使大学生吻合社会和自然，赢得微蟹的感性认识和许多有价值的新科学知识，同时并使他们能把自己所学的理论知识与碰触的实际现象展开对照、比较，把抽象化的理论知识逐渐转变为重新认识和化解实际问题的潜力。四、课堂教学时间20__年1月6日-20__年2月22日五、课堂教学地点__电器商城六、课堂教学资料为在校学生的我们，在假期的社会课堂教学活动中在意的不就应当就是课堂教学什么样的工作，而就应当在意的就是在整个社会课堂教学活动中获得了怎样的锻炼身体，存有了多少的斩获，所以20__年的假期，因为气候等各方面等原因我没离排至外省回去进修，而是在学校附近的商场直观进修，深刻体会;这也吻合学院团委建议“就近”的原则。以下就是我本次社会课堂教学的具体内容过程以及课堂教学心得体会：经过重重的复试，我被精心安排在了擦水池的苏宁商城，工作的主要任务就是冲洗玻璃，确保各种家电上没灰尘;播发宣传单，在各个路口向行人播发单页，了解正在搞活动的产品;向顾客了解他们所须要的家电等等。带着激动又紧绷的情绪，我上了第一天班，这一天的班使我真的极其的辛苦，因为之前对家电没丝毫的介绍，很多产品甚至都叫做不下它们的全名，更不明白怎样回去采用它，这使我顿时乱成一团坏，幸亏商城负责人给我指派了一个师傅，她冷静的给我传授各种电器的采用方法、性能、价位、特点、优惠条件等等，还教导我兜售之道，注意事项等等，我在本子上一一地录着，忙得手忙脚乱，然后就是对应着各种电器慢慢地回去介绍，不懈努力在最为短时间里回忆起它们的功能、价钱等，碰到稀奇古怪的状况就甩说明书，一点点地弄清楚，不放过任何的功能、任何的按钮……下午的任务就是播发宣传单，发传单貌似直观，其实不然，因为那天下着雨，我忘掉带伞了，就可以向商城的员工筹钱了一把伞，但是必须拿着一大堆的单页还要打伞真的不太现实，但没办法，这就是考验的时候。我的任务就是和另外一个和我一样也就是并任职的女生至市区的南郊回去发传单，因为出远门雨，那里的人很少，走到几条小街小巷，才收到几十张，剩的几百张，我们就可以往每一家店铺尽可能的多发传单。当我们派遣回去传单之后，我们几乎都淋湿了，时间已经将近六点钟了，又辛苦又馋又烫，所有的辛酸只有真的体会过才明白，能说道第一天的已经开始就是如此，预示着着接下来的日子里，除了多少的困难在等候着我们，现实跟理想之间真的差距非常大，在此之前，我想象着我们就是趴在店里面销售产品的情景，但此刻……借予一位名人的一句话“喝得苦中苦，方为人上人”，我坚信我会秉持下来的。每一天下班的第一件事情就是打扫卫生，杀菌除尘，搞各种各样的卫生，有时候可以埋怨自己像是一个清洁工一样，但其实只有从生活中最基本也最简单的事情已经开始抓起，就可以更好的搞好其他事情。这也许就是对我们的锻炼身体，此刻的我们，最难犯下心态颓废，好高骛远的毛病。此刻这些貌似简琐的工作，不就是能当做磨练的机会吗我劝诫自己，天下事莫写于细，恳请从务实已经开始吧。初来店里，单调机械的生活，使心里未免有些绝望，此前，晚存有学长告言在先，不要对你的并任职抱著存有太高的希望，做为相对缺乏经验的学生，公司不可能将把核心业务交予你，尽管你很深入细致的把所有的电器的性能都背下来，但是必须想要真正把东西卖完，还是须要一段时间锻炼身体的。我当时就想要，只要存有舞台，就不怕英雄无用武之地。此刻就应当把直观的事情搞好，就可以搞更繁杂的工作。碰触实际，才辨认出理想与现实总是存有难以填补的差距，唯有调整心态，调整方向，就可以在二者之间获得均衡。我引导自己必须认清自己的边线，从最为基层的东西学起至，只要用心观测思索，勤奋好学自学，还是能够斩获很多东西的。很快，一个月的并任职生活就完结了，在这期间，无数次想卸下，和学校难受自在的生活较之，这种每一天都必须遵守规则，无法犯错误，时时刻刻在竞争着的生活真的她俩，每次返回家里，丝毫不敢颤抖一下，但是要是，我秉持下来了。在并任职期间，我更好的碰触了社会、重新认识社会，这就是我即将步人职场的初体验，在这段时间里，我辨认出了自己的严重不足，感受到了社会和学校的种种相同，学校的生活就是悠闲自在的，没太多的竞争，而在社会上，每一天都必须紧绷自己的神经，时刻想著必须使自己进步，跟上竞争的步伐，不被发展快速的社会所出局，因此在剩的校园生活里，我将可以更加不懈努力地回去健全、扩充自己，回去赢得更多与社会有关的科学知识，使自己在走上社会之前充满著电。这次的并任职让我学至了很多对以后的职业规划的新补足，也使我了解到自己的缺点所在，我将可以不懈努力将缺点转变为有点，使自己的身上散发出光芒，非常感谢鑫荣华商行给我的这个机会，也非常感谢在此期间帮过我的所有人。七、结语借由这次的寒假的社会课堂教学活动，我们从中体会至，此刻的大学生最缺少的就是课堂教学，但是在各高校中的课堂教学机会却是少之又少，而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在。在现实高校教育体制不可能将存有太小的发生改变的现状下，在读大学生就应当多多利用大学生活的空闲时间来到社会多多课堂教学，培育自己的课堂教学潜力;在培育课堂教学潜力的同时，就应当打牢自己的专业基础与其他有关科学知识基础，为踏入社会与成功打开自己的职业生涯搞好准备工作。总结较长时间而又扩充的进修课堂教学生活，大学生总会存有很多感慨。借由相同方式的暑期锻炼身体，大学生不仅仅重新认识了社会、锻炼身体了潜力，而且体会至了不一样的课堂教学经历。近年来，企业对大学生的课堂教学潜力的建议越来越注重，与否出席过社会课堂教学沦为企业遴选人才的一把尺子。应付惨烈竞争的劳动力压力，大学生也只有主动踏进象牙塔，积极参与至暑期实践中回去，就可以有效率提高自身的综合潜力，同时实现从校园至社会的轻松转型。社会课堂教学报告2000字大学生篇6炎炎夏日列日当头。正是因为存有这样的环境，正引起了我必须在暑假出席社会课堂教学的决意。我必须看一看我若想在严酷的环境中存有潜力靠自我的又手和大脑保持自我的存活，同时，也想要借由亲身体验社会课堂教学使自我更进一步介绍社会，在实践中快速增长体会，锻炼身体自我的才干，培育自我的韧性，更为重要的就是检验一下自我所学的东西若想被社会所用，自我的潜力若想被社会所宣称。想要借由社会课堂教学，找到自我的严重不足和差距所在。那么，我的社会课堂教学活动就从我的打听工作打响了序幕。我穿著大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴求，已经开始了我的打听工作的征程。一已经开始，对自我手工艺希望很高，没月薪两千不干活。经过艰辛的寻找工作，很多的地方的招录都必须存有工作经验的优先，一听闻我没经验就跟我说道“这样吧，你回来等消息吧，如果须要的辨，我会通告你的”。经过多次复试的失利，我总结了自我失利的原因。主要存有两个方面的原因。一个方面就是自我眼高手低，自我显然自身素质没抵达必须的水平，五个方面就是自我没给自我一个较好的定位，没选准自我的边线。总结了以前的失利的教训，挂刚好自我的边线，仅正是社会课堂教学只要存有工作，福孔蒙蒂涅县饭喝，任何苛作都干活。于是我找出了一家餐饮酒楼。老板看看我人高马大，身体强健，就要我去搞传菜员。第二天，我便已经开始了我的暑期社会课堂教学生活。刚开始的时候心理极不均衡。心想去从小到大念了这么多的书，家里花掉了那么多的钱把我培育长大成人，可以此刻就可以端的端盘子，瑞怎样着在学校里也就是个学生会干部，多少也有点社会潜力，心理学徒有点绝望再加之传菜部领班就是个小学文化的，还对我指手画脚，的确心理上很不难受。但是，人总是必须适应环境自我自下而上的环境，我不敢获赐已经开始就干活不下去了，没用，我必须必须坚持下去。必须在自我的式作的环境中使自我的工作做行很直观，首先行及把自我同领导和同事之间的关系做好。因此我只好暂时躲避其锋芒。尽快地熟识自我所在的工作环境。我所工作的地方就是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上存有包房，厨房在二楼，传菜间也就是在厨房所以在传菜间里能看见厨管理的机会。厨房就是厨师的战场，由其就是就是营生十分的时候，那种场面真的就跟战场上victories一样，厨师的工具以及厨房的任何摆放和物品(包含调味品和原材料)都就是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为声望工作编奏出来一首首生活的乐谱。墩子也叫做切配，专六负责管理原材料的精加工，踢盒负责管理将乌不好的原材料送给灶上的师傅，并且搞好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责管理采用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用以专门负责管理菜品的烹调，小食间的师傅专门负责管理面食小食的制作，凉菜间在另一间房里，负责管理冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很直观，只要反台上搞好的菜将盘子边上余下的菜汁擦干净，须要分体式上味碟的将味碟分体式上，存有汤的菜配以汤勺，并且特别注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且必须持续不好住处的有效率，随时传达不好前台以及声望之间的住处所以每一天工作和自学，在传菜部很累很艰辛，但是每一天都活行非常大存有扩充。歇息的时候，我也主动打听我们的领导和同事虚心地向他们求教和自学，传菜部的领班跟我说道：“我明白你就是大学生小常有志向，想要搞大事，但是你千万不要大看作小事，大事都就是由小事累积出来的，搞大事的本领也就是由搞小事的本领不断地累积而变成的，不积小流无以成江海;不积跬步无以致词千里。”他为我表示了工作中的很多错误和缺点，我也一向很虚心地恳请都领班还对我说道，我看看一个人怎样样并不是看看他学历、文凭怎样样，关键就是看看此人处事与否能干勤奋，然后他也跟我说道：“你看见那掌勺的师傅和搞基层工作的徒弟吗?你能够岳饰出来他们存有什么区别吗和联系吗?“我说道：”看不到“。“那我去告拆你，领班说道”，搞切配的搞踢盒的徒弟经过长期的勤奋的不懈努力就能够沦为灶上的师傅就能够掌勺就能够独当一面，这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说道：”你跟我们的一些同事不一样，你就是文化素质高等教育的，就应当多利用时光不断地自学，不断地扩充，不断地提高自我，年轻人不要怕吃苦，年难为情就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦耐劳，难道至旧了再吃苦耐劳吗?”的确，听到了我的领导对我所说的金玉良言。我的确使的思想认识存有了更深一层的提升，某种意义上，给我阐明了较好的一个不懈努力方向。我的老板在跑之前也给了我一些指点，他说道：“一个人在他的学生时代最重要的就是自学东本，快速增长体会，锻炼身体潜力，尤其在大学自学时候，采用暑期时光Andolsheim社会课堂教学活动就是一个较好的锻炼身体机会，挣钱不是主要的，做为学生，能够挣多少钱，等你毕业了有的是挣钱的机会，然后他给我说道了他读书时的事，他说道他读书的时候，也就是求知欲十分猛烈，想方设法地想多学点东本，放暑假的时候，经常往全国各地走，不为别的，就为了快速增长体会”。总结我的这次时期社会课堂教学活动，虽然就是我的第一次社会课堂教学，但我指出就是一次顺利的，有价值的，受惠非同的社会课堂教学这将可以对我的以后自学起至非常大的帮的。社会课堂教学报告2000字大学生篇7课堂教学就是每一个大学毕业生必须具有的一段经历，它并使我们在实践中介绍社会、在实践中稳固科学知识;课堂教学又就是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它使我们教给了很多在课堂上显然就没的科学知识，既宽广了视野，又快速增长了体会，也就是我们迈向工作岗位的第一步。一、课堂教学单位改革开放给我的家乡增添了翻天覆地的变化，尤其就是这两年创建了一系列的经济技术开发区，助推了乡镇、农村经济的发展，获知这一消息，在一位朋友的赏识下，我找出幌向我们家比较将近的一间企业，想要在这里施展一下我的专业手脚，研发一下我的专业头脑。怀著一种幸福的期待，我走进了，企业实行全面的质量管理，使用一流的生产工艺、齐全的测控手段。设备一流，技术力量雄厚，具备生产和研发各种产品的能力，该企业生产的系列产品，凭着优良的质量、较好的采用效果、健全的服务受广大客户的热烈欢迎，在省内外已经占据一定的市场。二、课堂教学主要过程初来乍到，我这一介书生顿显出困窘，紧绷地有点说不出来话去，含糊其词地把自己的大学生活、自学情况并作了一个汇报，然后就是沉默不语。公司经理窥见我的违和美感，于是超越僵局说道：小伙子，紫带蛮帅气的嘛!一句不经意的夸赞顿时消解了我心中的紧绷情绪，我笑了笑说道：多谢经理称赞!以后存有许多向经理您自学的地方，还恳请殿下。的一位负责人过来，我趴在经理的办公室等着。一会儿，去了一位中年人，经理了解说道这就是公司财务部的王财务会计，你以后就跟著他自学吧。我连忙转头，与他击掌挥手致意，并把自己此次的一些课堂教学情况又说道了一下。王财务会计笑了笑，笑着说道：好好干活!就这样，我的课堂教学已经开始了。第一天下班，心里半信半疑，深感既新鲜又紧绷。新鲜的就是能碰触很多在学校看不出、学没的东西，紧绷的则就是万一搞