2021年九年级语文下册教学计划与2021年初三上学期物理教师工作计划

2021年九年级语文下册教课计划与2021年初三上学期物理教师工作计划2021年九年级语文下册教课计划一、学情解析(___)和九(___)两班共有学生___人。经过两年半较系统的学习，学生在听、说、读、写四个方面获取了必定程度的提高。大部分同学有学习的梦想和要求，少部分同学缺少学习动力，做事拖沓，书写潦草。(一)优势学生学习过程清楚而有序。学生基本掌握语文听课、作业、复习、预习的基本方法。学生大多热爱阅读，在宽泛阅读中有较深入的思虑;部分同学钟情于写作，并能做到言之有物、言之有情。(二)存在的不足1、部分学生基础单薄，在语音、字形、字义存在着好多的问题;2、在阅读文章时，学生的解析能力和理解能力都需大幅度的提高;3、文言文知识的累积还不够，特别是文言虚词和实词的理解还需不停加深;4、学生作文在遣辞造句、布篇谋局、审题立意等多方面都急需提高;5、学生书写方面问题严重，态度不够正直。二、备考举措及有关复习安排(一)备考举措1、激发学习热忱，高效备考第1页共10页复习课的主体是学生，教师应充分调换全体学生的踊跃性，所以复习时不能够把眼光只盯在少量学生身上，而应当更多地___那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同样层次的学生应提出不同样的要求，优等生可适合“放”，中等生宜“引”，后进生需“扶”。尽量让班级中各个层次的学生都能学有所获，清楚意识到自己复习中的弱势环节，一步步进行训练完美，争取在教师的指导之下渐渐获取改良与提高。2、合理选择复习内容，突出重点针对中考试题基础性强的特色，关于新课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇目，在复习时第一要对教材内容进行适合的梳理，只有理清了眉目，学生才能思路清楚，复习才会有更佳的收效。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”，在复习中应增强指导。比方在进行阅读理解训练时，应依据不同样文体的特色，教给学生一些思虑问题和解决问题的方法，真实做到“授之以渔”，并联合有针对性的训练，贯通融会，进而提高学生独立阅读的能力。作文训练要做到每周最少一篇，并且是利用讲堂时间当堂达成，教师有目的有步骤地指导和训练。3、讲练联合，重申答题的规范性复习时先讲后练重视于练。讲，主假如这几个方面：一是重点字词，二是综合性学习里的有关知识点，三是文言文和古诗词，四是文学名著和知识。练，重视让学生经过讲堂回答和书面训练以达到娴熟掌握。4、增强学习。多阅读专业书本，全面认识最新的中考动向（范本），深入解析___省历年中考试卷，多向经验丰富的名校及有关老师学习。第2页共10页(二)复习步骤第一轮复习：回归课本、系统归纳、重抓基础。(___月___日——___月___日)复习重点：①归纳六册课本内的生字词(音、形、义的归纳)。②课内外古诗词过关：理解→背诵→默写。③课内文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳(包含常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等)。④挖掘课内文本的写作价值。第二轮复习：专题分讲、精讲精练、提高能力。(___月___日——___月___日)复习重点：①累积与运用(默写、语言应用题的方法指导及训练)②古代诗词赏析(诗词赏析的方法指导及训练)③文言文阅读(文言阅读方法的指导及训练)④现代文阅读(各样文体的阅读方法指导及训练)⑤写作(各样文体的写作指导及训练)第三轮复习：综合训练、查缺补漏、牢固提高。(___月___日——___月___日)复习重点：①吃透课标及中考说明，采集精选中考信息，优选模拟试题。②精练精讲，重视培育学生解决问题的思路和方法，能贯通融会、贯通融会。③经过模拟练习，反应复习状况，实时调整复习方向和方式方法。第四轮复习：自由复习，增强重点。(___月___日——___月___日)考前一礼拜，学生自主学习，查漏补缺，整理消化知识点，梳理第3页共10页知识构造。做好考前学生心理指导，缓解紧张情绪，指引学生正确认识自我，找到自信，以饱满的精神状态进入考场，考出最正确成绩。“浓绿万枝红一点，感人春光不需多”，跃动的春光里，心胸希望在波折中穿行，相___树荫浓，相信将来可期。第4页共10页2021年初三上学期物理教师工作计划一、学情解析本学期我持续教二个班，初三六班___人。总的特色来讲，因为学生对学习物理有一种执着的追求；随着年纪的增添学生们的思想能力已由详细的形象思想向抽象思想过渡，由表象向内部延长；解析问题的能力也在不停提高，他们能懂得一个问题、一种现象不只从一个方向去考虑，而是多角度、多侧面去追求答案。从上学期的期末物理成绩来看，这个班的成绩较好，为了使今年中考考出好的成绩，这就决定了本学期的工作任务特别艰巨。二、教课内容解析①重点、难点：《电功率》②各章节特色：物理知识波及的面很广，基本观点、理论更是表现在不同样的教课内容中。③总复习中要使学生对每个部分中的知识，按知识构造进行归类、整理，形成各知识点之间的联系，并扩展成知识面，做到基本观点牢固掌握，基本理论互相联系，如：在对速度这一知识进行复习的时候，就能够把研究获取这一物理观点的思想方法迁徙到密度、功率、电阻等其余物理观点的形成过程中去，贯通融会。三、教课目的每一个学生能将教材中的全部实验进行娴熟地掌握；学生拥有必定的解析问题和解决问题的能力，对多各各样类的计算题目，能运用多种门路进行解答；学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实诘问题的能力要获取提高；本学期是初中学生在校最重点的一个学期，每个学生都想在最后第5页共10页能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”，这样一个教课理念下。自己对本学期的物理教课作出以下的计划：在教课中表现“以学生为本”在讲堂教课中要存心识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样解析问题”、“怎样反省”、“怎样沟通”等等。使学生成为学习的主人，而教师则变为学习的___者和指引者。讲堂教课中注意三维目标的教育在教课中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技术的训练，进行基本方法的浸透。对基本技术的训练要贯串于整个物理教课的全过程，要针对不同样的学生进行不同样的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。重视物理观点和规律的教课物理观点和规律是物理知识的核心内容。要培育学生___物理现象，指引其从现象的察看、解析、实验中形成物理观点，学习物理规律，既而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的观点和规律，多数是从物理事实的解析中直接归纳出来的，所以在教课中要注意培育学生的解析归纳能力。四、做好自己踊跃参加各级各样教研活动，在活动中充散发挥自己的作用，并扬长避短，进而使自己的教课业务水平更上一个台阶.仔细学习业务理论，并做好业务学习笔录。第6页共10页仔细备好每一节课，争取使每一节课都成为优选课。上完课后要反省等业务内容。总之，初三的教课紧张而繁琐，这些但是我的本学期的计划，在真实的操作中争取做到悉心，圆满。___初三上学期物理教师工作计划（二）一、基本状况今年我担当九年级三个班的物理教课，共___多位学生，总的特色来讲，物理学科的基础仍是较好，好多同学擅长用物理的眼光解析物理问题，总成绩在县区居于上等水平。固然这样，但三个班的学生仍是存在较大差距，___班的学生不论是对学习物理的兴趣仍是物理的基本功都较153、___班同学好一些，三个班仍旧存在优等生少、后进生面较大的特色，特别是___班的学生，对学习物理缺少兴趣，少于讲话，解析问题的能力较弱，有一部分同学因为思想能力、认识水平、学习基础等发展不平衡，致使物理成绩很差，历次的考试都不能够及格，这就给教课增添了必定的难度。但是，做为一名教师，应当要看到学习的踊跃的一面，关于悲观的一面要扬长避短，采纳有效举措努力提高整个年级的物理教课成绩。二、工作目标1、每一个学生能将教材中的全部实验进行娴熟地操作，使他们基本上拥有一般物理知识的操作能力；2、学生拥有必定的解析问题和解决问题的能力，对多各样类的计算题目，能运用多种门路进行解答；3、学生能运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实诘问题的能力获取提高；4、学生的人平成绩达___分以上，优异率达___%，及格率达___%第7页共10页以上，毕业率达___%；5、在市一致举行的毕业考试中，争取居于镇区前三名。三、工作举措1、仔细学习课程标准，领悟本科目在教课中的详细要求。新教材切然不同样于过去的要求，因为新教材其灵巧性增强了，难度降底了，实践性变得更加明确了。教师一定仔细领悟其精神实质，关于每一项要求要落到实处，既不能够拔高要求，也不能够降底难度。2、重视教材系统，增强学生的实质操作能力的培育。新教材不只在教授文化知识，更重视于培育能力。教师要充分利用教材中已有的各样实验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到娴熟为止，力求在理化实验操作考试中获得好成绩。3、讲究教课的多样性与灵巧性，努力培育学生的思想能力。教课不能够默守旧规，应当要时时更新教课方法。本期要持续实践好兴趣教课法，充分运用多种手段，让科学进入物理讲堂，让新的理念武装学生脑筋。4、严格要修业生，练勤学生扎实功底。学生虽渐渐懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终归学生的自制力不及成人。所以，教师在教课过程中，一定以学生严格要求，不能够放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，讲堂勤学习；每课必有一练，根绝学生不造作业、少造作业，禁止学生剽窃别人作业；教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真实做到学习成为自已终生的乐趣。5、充分利用教材中的德育要素，增强对学生的政治思想教育。教材中有好多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的楷模，教师应当在教课过程中，因势利导对学生进行思想道德教育，使学生第8页共10页从小就拥有崇高的道德情操，爱科学、爱祖国等优异质量。___初三上学期物理教师工作计划（三）新的学期就这样紧锣密鼓的开始了。本学期我担当初三三个班的物理教课。初三是初中学生在校的最重点一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，对本学期的物理教课作出以下的计划：一、做好教研、教改教课工作是科任教师的主要工作，此工作需要必定的技术水平，所以有必需作好教研、教改和教课工作。本期主要做好平常踊跃参加教研活动，在___备课和教研活动中同其余老师共同商议，由此提高自己的专业水平。踊跃参加听课、评课，虚心向其余教师学习，努力提高教课水。二、增强对学生的思想道德教育，德育教育于讲堂教课中。在物理教课过程中有好多德育教育素材，所以在教课中应注意这些素材的使用，确实增强对学生进行爱国主义教育、___主义教育等。三、做好后进生转变工作。做为一名教师，应当要看到学习的踊跃的一面，关于悲观的一面要扬长避短，采纳有效举措努力提高整个班级的物理教课成绩。四、教课中的方法举措：1、在教课中表现以学生为本在讲堂教课中要存心识地教给学生怎样发现问题、怎样提出问题、怎样研究问题、怎样解析问题、怎样反省、怎样沟通等等。使学生成为学习的主人，而教师则变为学习的___者和指引者。2、讲堂教课中注意三基的训练因为初三的内容相对初二来说较难，所以，在教课中就更要突出第9页共10页三基的训练，要狠抓基础知识、基本技术、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技术的训练，进行基本方法的浸透。对基本技术的训练要贯串于整个物理教课的全过程，要针对不同样的学生进行不同样的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如：控制变量法、等效法、类比、模型等。3、增强演示和学生实验初中物理教课以察看、实验为基础。察看自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理