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文档简介

第页实用的学生安全承诺书汇编10篇学生平安承诺书篇1

为规范学生公寓管理,切实爱护同学们的生命和财产平安,营造良好的学习和生活氛围,我们应当以高度负责任的看法仔细对待宿舍平安问题。为此,我慎重承诺:

1、提高对人身财产平安的防范意识,了解和学习基本的平安常识;仔细学习校纪校规和平安学问,自觉遵守社会公德,切实留意人身、财物平安,严格遵守学校学生公寓管理规定。

2、不购买和违规运用大功率电器和劣质电器,如:热得快、电茶壶、电饭煲、电热毯、电热杯、电炉、电热壶、火锅、取暖器等违章电器;不私拉乱接电源、电线。

3、离开宿舍要刚好拔掉充电器等电器插头,检查柜子是否上锁,寝室门是否平安上锁;晚上按时归寝,不晚归、不无故夜不归宿,如需在外过夜,肯定提前请假;不私自留宿他人。

4、不在宿舍存放、运用酒精等易燃易爆危急品。

5、在教室等公共场所内要做到不吸烟,不酗酒,不打架斗殴。

6、主动协作学院相关检查人员对本寝室内区域平安的检查。

7、寝室内遇急,刚好拨打110、120、119等求救电话,并尽快与楼长、辅导员取得联系。

学生平安承诺书篇2

本人系学院班同学

年日前签订实习协议。从年月日至年月日到公司进行实习。

实习状况已与家长沟通,家长知晓且同意实习。自觉根据学院关于《20xx、20xx级学生实习见习管理规定》的相关规定,做到定期与学院辅导员老师、责任老师沟通、汇报实习状况。同时承诺:

1、听从实习单位的支配,严格遵守实习单位的平安管理制度和操作规程等相关规章制度,听从现场工作人员的指挥。留意人身财产平安,协作做好防火防盗工作。

2、严格遵守实习单位作息制度,不迟到、不早退、不旷工,不擅自离开实习单位,确因联系工作或其他缘由必需离开单位的,应向实习单位请假,经批准后方可离开,不独自行动和在外住宿。

3、实习期间,遵守交通规则;不到江、河、湖、海等水域游泳;讲究饮食卫生,预防疾病传播。

4、言行举止要文明礼貌,不酗酒闹事、无事生非。不参与与学生身份不相称的活动。

5、勤学好问,虚心向实习单位工作人员学习,敬重指导老师和实习单位同事,主动参与实习单位开展的各项有益活动,充分展示学生应有的素养才能。

6、主动与毕业设计老师沟通,根据毕业设计老师要求,按时完成并上交毕业设计相关材料,并按实习日程撰写实习日志(日志按规定由带队老师汇总,报教务处备案)。

7、不做任何有损于学院和实习单位声誉的事,实习期间如有违反学校及企业规定的行为,本人愿接受学校和实习单位的指责教化以及处分。

8、本人和家长情愿主动协作学校做好学生实习期间的教化和监督工作,并保证通讯畅通。

9、在实习期间,学生因违反本实习管理规定和实习单位平安规则造成自身损害及学业问题由学生本人负责,造成他人损害或国家和企业的经济损失,由学生本人及家长担当经济和法律责任。

保证人签名:手机:保证人家长签名:手机:

学生平安承诺书篇3

为了维护学院正常的教学工作和生活秩序,加强和完善学生的日常管理,促进学生德、智、体、美全面发展。依据学院《学生手册》管理规定,结合我机电系实际状况,

制定以下承诺:

1、敬重师长,团结同学,按时上、下课,做到不迟到、不早退、不旷课,除生病等特别事情与班主任请假外,否则自愿接受学院相关处分,绝无怨言。(附:旷课10学时以内,赐予通报指责;旷课11~20学时,赐予警告处分;旷课21~30学时,赐予严峻警告处分;旷课31~40学时,赐予记过处分;旷课41~50学时,赐予留校察看一年处分;旷课51学时以上,赐予开除学籍处分。)

2、上课期间,做到用心听讲,仔细做好笔记,主动协作任课老师各项教学内容。将手机调至关机或静音,严禁在课堂上接听、拨打电话(包括到教室外接听电话)。

3、凡教学安排支配的学生上课、上机、试验、自习,因故不能参与者,应事先自觉办理请假手续,并在假期满后刚好销假。未经过请假擅自缺席者,按旷课论处(早自习按0.5节算,晚自习按

1.5节算)。请假半天以内由班主任批准,请假1~3天由系主任批准,请假一周以上由教务处备案,主管院长审批。

4、主动参与班级组织活动(如:班会等),若不能刚好参与应事先向班主任请假打招呼,否则如有重大事务,关系到学生本人切身利益的通知,未能刚好得知,以致出现一系列严峻后果,由学生本人自己担当,与班主任、系、学院无关。

5、严格执行学院"四无一有"主题教化活动,无论校内还是校外,凡参加打架斗殴、偷盗等一系列违法违纪行为,除按相关国家法律规定惩罚外,本人自愿接受开除学籍的处理。

6、要求每位学生仔细学习专业学问,自觉遵守学院各项规章制度,主动协作班主任工作,保质保量完成学业,主动参与就业、打算就业,做一名合格的高校生!

本承诺自签字之日起生效!

承诺人:

20xx年x月x日

学生平安承诺书篇4

甲方:学校

乙方:家长学生班级

乙方教化对象来我校就读,接受我校教化管理,为了双方共同利益,确保教化对象身心健康发展,创建平安校内,甲乙方达成以下协议:

第一条甲方的义务及权利

1.按国家教化方针开课,正确教化学生,履行《民办教化促进法》和《老师法》中相关义务和权利,为教化对象营造良好的教化环境,走读学生平安协议书。

2.加强校内环境建设,确保孩子在校各方面平安和身心健康发展,管理制度《走读学生平安协议书》。

3.为走读生供应平安保障机制,在正常教学期间,严禁走读生私自离开学校。

其次条乙方的义务及权利

1、家长督促孩子按时到校,并要求家长接送学生,确保孩子来校途中的平安。

2、不得托付任何人接送孩子,若有特别状况,需与学校主管部门取得联系,学生在校外平安一切由乙方负责。

3、乙方学生假如犯有以下错误之一者,学校将其劝退,不退学费,并不得找任何借口纠缠学校:

(1)常常迟到、旷课、早退达20次,严峻不听从学校管理的;

(2)上学途中,常常逛网吧、嬉戏厅,在外抽烟喝酒达3次;

(3)在校外,以黄冈学生的名义,违反社会治安管理条例,做有损学校声誉的;

(4)转让走读生出门证的,致使他人在校外违纪违规,乙方需负全责;

(5)与校外人员交往,私自带社会闲杂人员进校,惹是生非的;

(6)帮校内学生带烟酒等违禁物品,一经查实的。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力,从签字之日起生效,至乙方学生离开甲方学校。

甲方签章:乙方家长签字:

乙方学生签字:

年月日

学生平安承诺书篇5

为了孩子能健康成长,平安生活,我们将主动协作学校各项工作,遵守学校制定的一系列平安制度,我们承诺:

一、自觉根据《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理方法》等有关法律法规的要求,仔细履行监护职责,担当起相应的法律责任,学生平安承诺书格式。

二、加强对孩子进行平安教化,教会他们一些自我防范、自我爱护的学问和本事。主动协作学校对孩子进行交通、饮食、用电、用煤气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水、防雷击、防疾病传染等平安教化,增加孩子自我爱护意识和实力。

三、模范遵守各项平安管理制度,做孩子的表率,创建良好的家庭环境,关切孩子的身心健康,做合格家长。教化孩子严格遵守学校的规章制度。子女不在教学区内追逐嬉闹,避开造成意外损害;不携带点火用具、爆竹等易燃、易爆物品、不携带管制刀具或其他危急性物品进入校内,留意用电平安,不得私拉电线、安装插座,消退火灾隐患。

四、教化孩子遵守学校作息时间,不早到、不迟到。严格根据学校通知的最新作息时间送接孩子上、下学,预防无监管状况下的平安隐患,承诺书《学生平安承诺书格式》。

五、加强对孩子的校外管理,(星期天、节假日及学生不在学校的时间)不让孩子进入担心全场所和不宜进入的场所。发觉子女的人身平安受到威逼、侵害时,刚好报告公安机关。教化孩子不在上学来回路途中逗留、玩耍,有事要请假;绝不允许沉溺网吧、嬉戏机室;不到危急水域游泳;假如孩子有特异体质或患有特定疾病,事先照实告知孩子班主任,便于予以照看。

六、教化孩子学习并遵守交通法规,保证孩子不骑自行车,上下学时不让孩子乘坐无牌、无证、拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆、超载的车辆以及其他不符合平安标准与规定的社会车辆。增加孩子遵守交通法规意识。

七、引导孩子养成良好饮食卫生习惯,预防疾病发生。教化孩子保持良好的.个人卫生,保证不喝生水,不吃腐烂水果以及变质食品等,不购买、不饮食零食,养成良好习惯,做到“勤洗手,喝开水”,预防疾病或中毒现象发生。

八、为了维护学校正常的教学秩序及校内平安,我们将严格遵守学校平安管理制度,未经允许不进入校内。接送孩子在校门外两侧等候,为便利孩子出入,不将车辆停入学校门口主干道;若特别状况需进入校内,经门卫与相关老师通话,证明后履行进出校内登记手续进入校内。孩子因病因事不能到校刚好和班主任取得联系,给孩子请假。

九、刚好驾驭孩子的思想动态和身体状况,对孩子早恋、逃课、吸烟、赌博、打架斗殴、巧取豪夺等不良现象严加管束。主动主动地与学校、老师保持联系,共同做好对子女的平安和纪律教化及管理工作。

学生平安承诺书篇6

讲平安是最好的习惯,我们要自觉规范自己的行为,努力提高平安防范实力。

我向老师、家长承诺:

1、校内外听从老师、家长的教育,不做违反学校平安规定的事,课堂、课间要遵守《小学生日常行为规范》,不追逐疯打,不做危急的嬉戏,不到危急的地方玩耍;

2、不带刀具、危急器具到学校;

3、上下楼道走指定线路,靠右行,轻走慢行;

4、不购买零食,不吃三无食品,不带食品进校内;

5、不乘坐无牌证、无营运资质、超载的车辆上下学;

6、不在马路上追逐打闹,不突然横穿马路,不在马路上玩滑板和骑车;

7、不私自下河(塘、库)游泳,不到河(塘、库)边玩耍和捉鱼虾;

8、不轻信生疏人,不接受生疏人的钱物,不与社会上的无关人员接触;

9、放学后刚好回家,不到同学和亲戚家留宿;

10、不进网吧和嬉戏室,也不在其四周停留;

11、不玩火、不玩电,不爬高压线塔和通信塔;

12、不上、不翻越楼道栏杆和教室窗台;

13、遇到恶劣天气由家长接送上下学;

14、不做超出自己实力范围的救助工作。

学生平安承诺书篇7

原国家教委在《一般高等学校学生平安教化及管理暂行规定》中已明确规定,“学生未经批准擅自离校不归发生意外事故的,学校不担当责任”。为维护正常的教学、生活秩序、保障学生的人生平安,学校已明确规定学生不得在学生公寓外住宿。学生确有特别缘由,需在公寓外住宿,必需严格履行审批手续。并自愿签订《高校生不在学校住宿平安承诺书》,承诺如下:

一、严格执行《一般高等学校学生平安教化及管理暂行规定》。

二、不在学校住宿期间、在校外发生的一切人身伤亡及财产损失,以及发生民事、刑事案件,由本人自负,与学校无关。

三、不在学生公寓住宿期间,因乱拉电线,自行运用炉具,存放易燃、易爆、有毒等危急品,造成自身或他人人身损害、财产损失,由本人负全责,并担当相应的经济与法律责任。

四、若遇政府决策、重大疫情等特别状况,本人肯定根据学校有关规定和要求执行,并情愿负担因此带来的一切经济损失。

保证人:班(签名)年月日

家长(配偶):(单位)

家长(配偶):(签名)年月日

学生平安承诺书篇8

在中秋、国庆节离校期间,我严格遵守离校前签署的平安承诺书相关要求和规定,现进一步将相关内容承诺如下:

一、我在乘坐交通工具来回时做到了带口罩,留意环境通风,做到了常常洗手,与生疏人尽量保持距离。

二、在离校期间,我没有提前返校,在假期结束时返校途中,我坚决做到了避开交叉传染,避开给同学的身体健康带来担心全因素。

三、放假期间,我做到了只在家处理个人事务,没有外出旅游,没有到人员密集、空气流通不畅的封闭场所去,没有参与人多的大型聚会(包括同学聚会)等活动,没有与看起来身体不适和有发烧及咳嗽症状的人亲密接触。

四、放假期间,我努力做到了留意个人卫生,特殊是咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后要洗手。

五、我做到了放假期间,每天检测体温,并且在返校前进一步检查了体温,在确认体温正常后才起先返校。

六、我承诺做到返校一周内主动接受学院体温测试;假如发觉自己或身边同学有流感疑似症状时,第一时间报告辅导员老师。

七、我承诺做到返校后一周内不去其他宿舍串门,自己也会主动谢绝其他宿舍人进入本宿舍串门。

八、假如因为我自己未履行放假前签署的相关承诺书要求而导致自己四周同学感冒、发烧等现象,我会依据状况严峻程度主动的接受学院赐予的相关惩罚,直至开除学籍。

为了个人和他人的健康、社会的稳定,我保证以上状况属实。

承诺人:系别:专业班级:

承诺日期:年月日

学生平安承诺书篇9

仔细实行《国务院办公厅关于实施农村义务教化学生养分改善安排的看法》(国办发+【20xx】54号文件)和中央、省、市、县农村义务教化学生养分改善安排会议文件精神,自开展学生养分餐工程以来,我校特别重视学生养分餐管理工作。现将前期工作总结如下:

一、加强组织领导

我校始终把养分餐放在学校工作的重点,学校成立了养分餐工作管理领导小组,并由专人负责养分餐工作,全体老师为成员的学校班子成员实施养分餐领导小组,制定了切实可行的方案,对实施养分餐工作仔细打算,周密支配,细心布置,为学生养分餐改善奠定了坚实的基础。

二、详细实施状况

1.我校在校学生人数为169人,在实施养分餐过程中供餐方式为学校食堂供餐,由各班主任老师组织分发养分餐,自9月21日起,我校实施养分餐开展得规范有序。

2.学校结合实际,因地制宜制定了供餐食谱,由于购买困难等缘由,主要食材向当地老百姓购买为主,并做到一菜一汤,并保证每餐都有肉。

3.学校统一购置厨具、冰箱,本着“节俭、平安、卫生、好用”的原则,改善基础设施,为学生在校就餐供应基本条件。

4.学校食堂建立健全食品平安管理制度,规范食品选购 、储存、加工、留样等环节的管理,落实食品平安保障措施,每天支配专人负责,轮番对食品平安工作的监督,尤其是留样环节,我校严格根据规定内冷藏存放73小时以上,学校负责人轮番付费陪餐,做好相关记录。

5.建立食堂平安事故应急处理,设立食堂平安监督举报电话等。

三、存在的主要困难和问题

1.由于我校交通不便,对食材的购买等不甚便利,主要在得磨街天购买,就存在有的星期错开了赶场天,贮存不便;

2.食堂设施也有待完善。没有规范合理的用餐场所,只能在教室时就餐;

3.学生用餐时间过长,老师都饿着肚子监督学生就餐;

4.老师人数少,又要负责选购 ,所须要做的资料过多,普遍反映连续工作太累,过于乏累。

总结三:下谷坪民族学校学生养分餐试点工作总结

下谷坪民族学校及所属板桥小学是神农架林区中小学生养分改善安排试点学校,试点工作在上级部门正确领导和社会各界的有力监督下,从20xx年11月1日起先,我校学生养分改善安排工作非常顺当、平安、有序,没有发生一起针对养分餐的平安事故。同时也得到了全乡人民的确定和认可。今后我们将接着努力扎实工作,坚决把养分改善安排这一民生工程办成平安工程、民心工程、德政工程。

一、基本概况

1、养分餐享受对象:下谷坪民族学校、板桥小学在校全体中小学生(不包含幼儿园学生)。享受养分餐的学生总数为358人,其中下谷坪民族学校279人,板桥小学79人。

2、实施时间:根据上级要求,我校于20xx年11月1日起正式实施,凡学生在校期间,每天上午10:30至10:50,以课间餐的形式,发放到每位学生的手中。

3、供餐步骤、模式和供餐内容。鉴于学校食堂就餐条件及学生实际养分须要,我校实施的是“蛋奶工程”,每生每天供应一蛋一奶,即一盒容量为200毫升的伊利纯牛奶和一个煮鸡蛋。由林区教化局向具备资质的企业购买纯牛奶和生鸡蛋,生鸡蛋经过学校食堂煮熟后在和牛奶一起放给学生。

二、工作开展状况

(一)高度重视,切实加强对学生养分改善安排工作的组织领导。神农架林区人民政府、林区教化局高度重视养分改善安排工作,各级领导多次听取试点打算工作状况汇报。成立了以汪鸿波副区长组长的神农架林区义务教化学生养分改善安排工作领导小组,学校也成立了工作专班,全面负责该项工作的落实状况。11月1日在下谷坪民族学校隆重实行试点启动仪式,养分改善安排工作正式启动。此后,教化局领导又多次深化我校检查和指导养分餐的实施状况。

(二)广泛宣扬,营造全校上下关切学生养分改善安排工作的良好氛围。养分改善安排实施之前,学校主办了一期养分安排政策宣扬专栏,宣扬了党的这一惠民工程。学校充分利用广播、黑板报、橱窗、标语等形式对养分餐养分价值、食用方法、卫生学问等全方位地宣扬,提高了全社会的知晓度。

(三)建章立制,探究形成学生养分改善安排工作的统筹机制。一是出台了一系列“试点”方案。明确了各部门职责,细化了工作措施。二是加强养分餐入库、出库及领取等方面的账目管理。确保养分餐物品照实发放到学生手中。三是建立学生实名制信息系统,确保“一生一籍”,时刻驾驭学生变动状况,为学生养分餐供应了真实牢靠的数据。四是制定学生养分改善安排工作监管流程图,明确各部门的监管职责,为学生养分餐食品平安供应了制度保障。

(四)细心支配,仔细抓好学生养分改善安排实施工作。

一是把好牛奶和鸡蛋的入库关。学校支配了两名(陈部欲、黄玉兰)人员负责牛奶和鸡蛋的验收入库工作。每次入库都有送货人和收货人双方的签字,都有批次产品质量检查报告单。我们把入库工作的重点放在查验批次产品合格证明,核对数量,逐一检查牛奶和鸡蛋的外观是否完好等方面,决不让问题牛奶和问题鸡蛋到学生的手中,确保学生吃的平安、喝的放心。二是严把牛奶和鸡蛋的储存关。学校建有特地的养分餐储存室,根据离地15公分、离墙20公分的原则,进行防潮储存。并建立有效期档案和批次食品留样。实行按配送时间先后进行发放的方法,确保送到学生手中的牛奶和鸡蛋是在有效期之内的。三是把好牛奶和鸡蛋的出库关,确保发放过程的公开透亮。每次领取都有班主任进行总量签字,发放到学生手中时,又由学生逐一签字。坚持不多发一盒牛奶、不多发一枚鸡蛋,也不漏发一名学生。学校各班级都由班主任负责到养分餐存储室,依据当日班级实际到校学生数领取牛奶。鸡蛋在前一每天晚上由特地人员送往学生食堂。在早上八点半由食堂工作人员对鸡蛋进行清洗后进行熟食加工,并保温保存。在上午课间操后将热鸡蛋和牛奶放放到学生手中,让学生在教室内集中食用。四是做好餐后监管。学校每天支配一名老师陪餐,老师陪餐所需费用根据每餐三元钱的标准,由学校在学期结束时统一收取。同时学校建立了养分餐餐后不良反应汇报制度。各班都支配有一名生活委员负责将用餐状况进行登记,对不良反应进行登记,并刚好反馈到班主任和学校。学校将依据实际状况实行相应处置措施。五是对餐后垃圾进行回收处理。各班都将空牛奶盒子进行集中统一存放,到肯定数量后联系垃圾回收人员到学校进行回收。所得收益用作班费开支。鸡蛋壳则由农家回收后用作饲料。

(五)加强监管与督查,确保学生养分改善安排工作的平安运行。一是加强对供餐企业的监管。林区教化局“勤办”除与供餐企业签订目标责任书外,还要求供餐企业签订了《承诺书》,加强了对供餐企业的监管。二是加强对学校工作的督查。林区教化局组成督查组对我校养分餐工作开展状况多次进行督查和指导。三是落实责任制和责任追究制。在“养分餐”实施过程中,针对发觉的问状况,限期整改。

(六)板桥小学养分餐实行独立建账,独立管理,做到权责分明。下谷坪民族学校不定期地组织人员对板桥小学的养分餐实施状况进行督查。

三、存在问题

一是对供餐企业的管理。虽然各职能部门按职责权限已对“养分餐”涉及食品进行了监管,也取得了肯定成效,但企业供餐原材料选购 、生产

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