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文档简介

2023年自考马克思主义基本原理模拟试题及答案(一)高等教育自学考试冲刺试卷

马克思主义基本原理概论(一)

第Ⅰ部分选择题ﻫ一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。ﻫ1.矛盾问题的精髓是()

A.矛盾的同一性和斗争性的关系问题

B.矛盾的普遍性和特殊性的关系问题

C.重要矛盾和次要矛盾的关系问题

D.矛盾的重要方面和次要方面的关系问题ﻫ2.马克思主义认为,实践是()ﻫA.主体能动地改造和探索客体的客观物质活动ﻫB.主观的精神活动ﻫC.人为应付环境所采用的生物性活动

D.个人的平常生活活动ﻫ3.在马克思主义指导下,从中国社会主义初级阶段的国情出发,走自己的路。这体现了()ﻫA.矛盾的普遍性和特殊性的统一

B.矛盾的同一性和斗争性的统一ﻫC.事物发展的量变和质变的统一

D.事物发展的内因和外因的统一ﻫ4.社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。ﻫ从因果关系来看,这属于()ﻫA.因素和结果互相区别

B.因素和结果互相依存ﻫC.因素和结果互相渗透

D.因素和结果互相作用

5.实现意识对物质反作用的主线途径是()ﻫA.学习书本知识

B.进行社会调查

C.研究历史资料ﻫD.参与社会实践ﻫ6.我们想问题办、事情的出发点应当是()

A.人们的主观愿望

B.先进分子的规定ﻫC.客观存在的事实

D.对的的指导思想

7.实践是结识的来源表白()

A.只要参与实践活动就能获得对的结识

B.每个人的结识都直接来源于实践ﻫC.-切结识归根到底都是从实践中获得的ﻫD.书本上的知识不是从实践中得来的ﻫ8.既认可实践是检查真理的唯一标准,又认可逻辑证明在结识和探索真理中的作用,就是认为()ﻫA.检查真理的标准是多元的ﻫB.逻辑证明可以取代实践标准

C.逻辑证明可以最终证实或驳倒真理ﻫD.被逻辑证明和证伪了的结识最终还要靠实践的检查

9.先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用,是由于()

A.它对的反映了社会发展规律

B.它是对社会存在的反映ﻫC.它具有历史继承性

D.它具有相对独立性ﻫ10.社会革命的最深刻的根源在于()ﻫA.生产力和生产关系之间的矛盾ﻫB.人口众多和资源贫乏之间的矛盾ﻫC.‘剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾

D.人民群众和各种敌对分子之间的矛盾

11.历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是()ﻫA.对历史发展起促进作用的伟大人物ﻫB.特指无产阶级的伟大政治家和思想家

C.特指被压迫阶级的政治代表人物ﻫD.特指代表劳动人民利益的理论家

12.下列活动中,属于最基本的实践活动的是()

A.解决社会关系的实践活动

B.物质生产实践活动

C.科学实验活动

D.解决人际关系的伦理活动ﻫ13.在生活和工作中,凡事要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”或“不及”。这在哲学上符合()ﻫA.内因和外因关系的原理ﻫB.量变和质变关系的原理ﻫC.理论和实践相统一的原理ﻫD.“两点论”和“重点论”相统一的原理ﻫ14.循环论的错误在于()

A.夸大了事物发展的普遍性,否认了事物发展的特殊性ﻫB.夸大了事物运动的绝对性,否认了事物的相对静止ﻫC.夸大了事物发展的曲折性,否认了事物发展的前进性ﻫD.夸大了新旧事物之间的连续性,否认了新旧事物之间的间断性

15.我国制定的“十一五”计划的根据是()ﻫA.抽象的也许性ﻫB.现实的也许性

C.人民群众的愿望ﻫD.先进分子的构想

16.对的发挥意识能动作用的前提是()ﻫA.对的反映客观规律

B.充足调动个人积极性ﻫC.彻底克服保守思想

D.充足发挥集体智慧ﻫ17.整个人类的结识是()

A.有限与无限的统一

B.理论与实践的统一ﻫC.感性与理性的统一

D.对的与错误的统一ﻫ18.坚持实践是检查真理的唯一标准,就是坚持了检查真理的标准的()

A.客观性ﻫB.全面性ﻫC.具体性ﻫD.稳定性

19.在社会发展中起决定作用的因素是()ﻫA.地理环境的优劣

B.物质资料的生产方式

C.社会风气的好坏

D.人口增长的快慢

20.历史唯物主义的决定论是一种认可社哙发展具有客观规律性的理论,它建立在唯物主义和辩证法的基础上,是能动的决定论。这说明认可历史唯物主义的决定论()ﻫA.排斥主体选择的作用ﻫB.与认可主体选择的作用不矛盾

C.把历史的发展看作自发的过程ﻫD.否认人的思想动机在历史发展中的作用

21.改革在历史上具有普遍性,它是()

A.社会制度更替的一种形式ﻫB.统治阶级向被统治阶级妥协

C.对社会体制进行改善和革新

D.革命阶级推翻反动阶级统治的斗争ﻫ22.商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的()ﻫA.个别劳动时间等于社会必要劳动时间

B.个别劳动时间低于社会必要劳动时间ﻫC.个别劳动时间高于社会必要劳动时间

D.个别价值等于社会价值ﻫ23.具体劳动()ﻫA.反映社会生产关系

B.是劳动的社会属性

C.反映人与自然的关系

D.发明剩余价值

24.贵金属货币和纸币在执行何种职能时其作用有较大区别()ﻫA.价值尺度职能

B.流通手段职能ﻫC.支付手段职能ﻫD.贮藏手段职能

25.在私有制经济中价值规律的作用会导致小商品生产者()

A.都成为资本家

B.都成为雇佣工人

C.两极分化ﻫD.彻底破产ﻫ26.资本主义的意识形态()ﻫA.只具有历史进步性

B.只具有阶级局限性ﻫC.既有历史进步性又有阶级局限性

D.既无历史进步性也无阶级局限性ﻫ27.马克思主义产生于()ﻫA.18世纪90年代

B.19世纪40年代

C.19世纪70年代ﻫD.19世纪90年代

28.社会历史是人的实践活动发明的,这是一种()

A.历史唯心主义观点ﻫB.唯意志论观点ﻫC.历史唯物主义观点ﻫD.宿命论观点ﻫ29.假象同真相同样,也是客观的。这是一种()ﻫA.主观唯心主义观点ﻫB.相对主义诡辩论观点

C.唯物主义辩证法观点ﻫD.神秘主义观点

30.揭示事物发展的趋势和道路的规律是()

A.否认之否认规律ﻫB.对立统一规律ﻫC.质量互变规律ﻫD.本质表现为现象的规律二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。ﻫ31.下列各项属于生产力系统的要素的有()

A.独立的实体性因素ﻫB.运筹性的综合因素ﻫC.渗透性因素ﻫD.社会关系因素ﻫ32.构成劳动力商品价值的要素有()

A.劳动者在必要劳动时间和剩余劳动时间内发明的价值

B.维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值ﻫC.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值ﻫD.劳动者接受教育和训练所支出的费用ﻫ33.下列各项属于马克思主义中国化的理论成果的有()ﻫA.毛泽东思想ﻫB.邓小平理论ﻫC.“三个代表”重要思想

D.以人为本、全面协调可连续的科学发展观ﻫ34.下列各项属于学习马克思主义的目的的有()

A.树立对的的世界观、人生观、价值观

B.掌握结识世界和改造世界的伟大工具ﻫC.全面提高人的素质ﻫD.掌握各种具体的知识ﻫ35.下列各项属于客观唯心主义观点的有()ﻫA.“绝对精神”是世界的本质ﻫB.世界上的万事万物都是“理念”的影子

C.物是感觉的复合ﻫD.“理”是天地万物之根

36.下列各项属于古代朴素唯物主义观点的有()ﻫA.水是万物的本原ﻫB.火是万物的始基

C.天地万物由土、金、木、水、火五种基本物质构成

D.世界由不可再分的原子和虚空构成ﻫ37.下列各项对的说明实践的特点的有()

A.实践具有思想性,是思维范围内的活动ﻫB.实践具有客观性,是客观的感性物质活动

C.实践具有自觉能动性,是人的故意识、有目的的活动ﻫD.实践具有社会历史性,是人的社会性、历史性的活动

38:在关于真理标准的问题上,下列说法中属于唯心主义观点的有()

A.符合圣人之言的就是真理

B.公说公有理,婆说婆有理ﻫC.多数人认为对的的就是真理ﻫD.对我有用的结识就是真理

39.下列各项属于党的思想路线的内容的有()ﻫA.-切从实际出发ﻫB.理论联系实际

C.实事求是ﻫD.在实践中检查真理和发展真理ﻫ40.解决我国社会主义初级阶段生产力和生产关系的矛盾的对的方法有()

A.建立社会主义市场经济体制

B.彻底改变基本经济制度ﻫC.改革生产关系不适合生产力发展的环节

D.建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

第Ⅱ部分非选择题ﻫ三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.如何理解资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一?

42.简要说明社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题。

43.简述真理与价值的关系。ﻫ44.简要说明整个人类的结识是有限与无限的统一。

45.简述矛盾的重要方面和次要方面的关系及其方法论意义。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)ﻫ46.什么是超额剩余价值?它与相对剩余价值的关系是如何的?ﻫ47.试述上层建筑必须适合经济基础发展规定的规律及其现实意义。参考答案ﻫﻫ一、单项选择题(每小题1分,共30分)ﻫ1.B2.A3.Aﻫ4.D5.D6.Cﻫ7.C8.D9.Aﻫ10.A11.A12.Bﻫ13.B14.C15.Bﻫ16.A17.A18.Aﻫ19.B20.B21.C

22.B23.C24.Dﻫ25.C26.C27.Bﻫ28.C29.C30.Aﻫ3.[解析]矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,是我们坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义的理论基础。ﻫ5.[解析]由于意识的能动性最突出的表现是通过指导实践改造客观世界,所以,实现意识能动作用的主线途径是人的社会实践。ﻫ15.[解析]现实不仅指客观存在的各种事物和现象,并且涉及事物的种种联系。也许性是指包含在现实事物之中的、预示着事物发展前程的种种趋势,是潜在的尚未实现的东西。

19.[解析]生产方式是人类借以向自然界谋取必需的生活资料的方式,涉及生产力和生产关系两个方面,是特定的生产力和生产关系的统一。

生产方式在社会发展中起决定作用。ﻫ23.[解析]具体劳动是生产商品劳动的自然属性,抽象劳动是生产商品劳动的社会属性。ﻫ28.[解析]用物质资料的生产活动和生产方式的发展去说明社会历史的发展,也就是用物质的因素去说明社会历史,这才有了历史唯物主义。ﻫ二、多项选择题(每小题2分,共20分)

31.ABC32.BCD

33.ABCD34.ABC

35.ABD36.ABCD

37.BCD38.ABCD

39.ABCD40.ACDﻫ33.[解析]在新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人通过反复探索,在成功经验和失败教训的基础上,找到了符合中国实际的革命道路,发明性地发展了马克思主义,形成了毛泽东思想。改革开放以来,我们党开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系就是涉及邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。ﻫ三、简答题(每小题6分,共30分)ﻫ41.(1)在资本主义生产方式下,劳动过程是价值增殖过程的手段。ﻫ(2)资本主义的劳动过程的特点:一是工人在资本家的监督下劳动。二是劳动产品归资本家所有。

(3)剩余价值的产生是由于资本家把雇佣工人的劳动时间延长到补偿劳动力价值所需要的劳动时间以上,从而劳动力所发明的所有价值,超过了劳动力的价值,价值增殖过程就实现了,这就是资本价值增殖的秘密。所以,剩余价值就是由雇佣工人发明的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。ﻫ42.(1)社会存在和社会意识这对范畴,是高度概括、高度抽象的范畴,它们涉及了人类社会的一切物质现象和精神现象。因此,两者的关系问题,是任何一种历史观都无法回避的首要问题。

(2)社会存在和社会意识的关系问题,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的主线标准。ﻫ凡是认为社会存在决定社会意识的,属于历史唯物主义;凡是认为社会意识决定社会存在的,属于历史唯心主义。两种历史观的斗争,归根到底是围绕着对这个问题的不同回答展开的。ﻫ(3)社会存在和社会意识的关系问题,也是人们在社会实践中的重大问题。人们在改造客观世界的实践活动中,要想达成预想的目的,就要使社会意识符合社会存在,否则就会遭受挫折和失败。

43.(1)真理问题研究人的结识是否与对象相一致、相符合,真理的价值问题研究真理有什么用、能满足人的什么样的需要。真理与价值是对立的统一。

(2)真理与价值的对立是指两者的区别。真理是讲结识与结识对象的关系,规定结识要与对象相一致、相符合。价值是指外物对人的需要的满足,表达某物具有对人有用或使人快乐的属性。

(3)真理与价值又是统一的、不可分的。一方面,真理可以指导社会实践,成功地改造世界,以实践成果满足人的需要,这就是真理的价值。人们之所以追求真理,就是由于它有价值,真理与价值是不可分的。另一方面,真理与对的的价值观相一致,对的的价值观必然是在真理的指导下实现需要的满足。真理与价值的统一,规定人们对价值的追求应建立在真理的基础之上。

(4)真理的价值具体表现在它的功能上。第一,真理具有指导实践的功能;第二,真理具有再结识的功能;第三,真理具有教育和激励的功能。

44.(P111)

(1)结识的有限性是指每个时代的人每一次具体的结识是有限的,结识的无限性是指整个人类无止境的世代更替的结识是无限的。

每个时代的人的每一次具体的结识,由于受主客观条件的限制,都是有限的;整个人类无止境的世代更替的结识,则具有无限性。

(2)结识的有限性和无限性是辩证统一的。整个人类结识的无限性,存在于每个时代的人的结识的有限性中,并通过无数有限性的结识而得以实现。ﻫ(3)结识的有限性和无限性的矛盾,只有在无限的前进过程中,在至少对我们来说事实上是无止境的世代更迭中才干得到解决。

45.ﻫ(1)矛盾双方的力量是不平衡的,其中居于支配地位、起着主导作用的方面是矛盾的重要方面,处在被支配地位的方面是矛盾的次要方面。

(2)矛盾的重要方面和次要方面的关系是:一方面,矛盾的重要方面和次要方面是互相制约、互相作用的。一方面,矛盾的重要方面支配次要方面,事物的性质重要是由取得支配地位的矛盾的重要方面决定的。另一方面,矛盾的次要方面也制约和影响矛盾的重要方面。另一方面,矛盾的重要方面和次要方面的地位不是固定不变的,在一定条件下可以互相转化,随着矛盾双方主次地位的变化,事物的性质也就发生了变化。ﻫ(3)矛盾的重要方面和次要方面的关系的原理具有重要的方法论意义。我们在分析问题,特别是分析形势时,要分清主流和支流,抓住主流,对的结识事物的性质,同时也不能忽视支流,并且注意主流和支流的互相转化。ﻫ四、论述题(每小题10分,共20分)ﻫ46.(1)超额剩余价值就是商品的个别价值低于社会价值之间的差额。个别公司率先采用先进生产设备和技术,提高劳动生产率,

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