初中生物教师年度考核个人总结范文

初中生物教年度考核人总结范文初中生物教师年度考核个人总结一又一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结如下：一、教学思想方面：本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想注意团结同事不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情人教育思想端正护每一个学生，尊重每一个学生书育人有良好的职业道德认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。本学期为提高自己的教育教学水平并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，积极向各位教师请教，学习他们的优点，克服自己的不足。二、教学工作与学习方面：这一年我担任的教学任务是初二(13)班至(18)班的生物教学工作，每周课时18节，超工作量。虽然初中生物现作为会考科目我在工作中一样认真负责对待每节课好每节。在课堂上的学生管理也很好我的课上基本上没有搞乱课堂或睡觉的学生。在教学上我的一贯作风是：

1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑并能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯习新知识可能会有哪些困难等等，在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容在课堂上激发学生的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习生物的兴趣。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育还要做好对学生学习的辅导和帮助工作对调皮的学生我做到从友善开始从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况本人在作业这一环节上也下了不少工夫主要是以发给学生的试卷为主，共二十五份，认真批改的共次。总之住教学工作的主动性布置得有针对性层性。为做到这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然

后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识引导学生掌握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。3、为提高自己教学质量，为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动学我本人试讲了5次次都有很好的收获，我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼其他老师试讲共次，也有很好的收获。总之，博采众长，弥补自己的不足，以提高教学水平。老师随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。三、取得的成绩及反思：标签：教师工作总结这一学年我作为一个平凡的人虽然没有很显著很耀眼的成果，但作为一名人民教师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。总之，严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展。为人师表，处处以身作则。初中生物教师年度考核个人总结二本学期我适应新时期的教学工作认真学习教学工作从各方面严格要求自己积极向老教师请教结合本校的实际条件和

学习实际情况教学工作有计划织步骤的开展足，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步。一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法：内容及学生的实际计课的类型真写好教案一课都做到有备来，每堂课都在课前做好充分的准备制作各种有利于吸引学生注意力的教具，课后及时对该课作出总结。二、增强上课技能，提高教学质量：在教学中，要使内容讲解更清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，层次要分明，深入浅出课堂上特别注意调动学生的积极性强生交流。让学生学得容易学得轻松在课堂上尽量让学生多动口动手动脑。以及也要充分考虑每一个层次的学生学习能力。三、虚心请教其他老师：在教学上有疑必问，多听其他老师的教学方法，学习别人的优点，克服自己的不足。四真批改作业作业做到精读精炼有针对性，同时也要及时批改认真分析学生作业的情况他们在作业上出现的问题要及时讲解。在课后，要求学生认真复习课后练习，课前准备。五、狠抓学风：在我所教的班级中，我上课要求比较严格，要求大部分学生必须专心听课课后认真完成作业但有少部分学生学习上存在的问题是不敢问以作业都是抄袭来完成任务。这样只会严重影响成绩的提高对此我要求学生在学校上要有一种提高的精神遇到的问题要及时问对抄袭作业的学生严厉

的批评。这样才能提高自己的成绩。六、成绩与反思：在教学中，大部分学生上课认真，学习积极，在考试中取得了好的成绩，少部分成绩偏差。也许是因为上课不认真听讲做作业考问题的原因要认真听讲、积极做作业的学生都考的比较理想这也与本人有关在教学上要认真做好课后辅导工作格要求学生听讲学生学有所得。这样才能不断被提高自己的教学水平和教学任务。通过这一学期的努力分的调动学生的学习积极性和自主创新能力提高了学生学习生物的兴趣学生掌握了学习生物的方法，自学再生能力得到了进一步的发展。初中生物教师年度考核个人总结三本人自任现职以来，热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教育事业敢于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导的大力支持下带领数学组全体教师锐意进取大胆开拓，转变教育理念，努力探索教改新路子，致力于教学研究工作，取得了突出成绩。现总结如下：在教学过程中本人积极搞好业务学习和进修探索教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生能结合数学教学实际，锻炼提高学生的能力进学生整体素质的发展到教书育人。与此同时，本人特别重视“差生的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他

们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。学无止境，教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别注意群体的优势，坚持集体先周备课制度倡导教师率先垂范提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质，力争使每节课做到“新、活、实真。使师生在互动中曲径通幽加强沟通此外又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合加大科研力度才能跟上时代发展的步伐。标签：教师工作总结面对学生那一双双闪动着智慧的渴求的眼睛我就感觉肩上的责任重大。利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇注重理论知识的学习不断提升自己的知识水平和业务能力从事教育多年始终坚持在三尺讲台终对我割舍不掉的学生。工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻教师，使他们快速成为工作积极上进业务精棒的教学能手并在各级讲课比赛中获一、二等奖，受到领导和同事的一致赞誉。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步严格要求自己心学习奋工作取在各方面取得更大的进步。初中生物教师年度考核个人总结四一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排以培养学生的创新精神和实践能力为重点认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导坚持党的教育方针严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结为了适应教育教学的长远发展我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。初中生物教师年度考核个人总结五我有幸参加了在_学院举办的省小学语文骨干教师培训。此次培训有来自全省的多位教师参加在学习过程中我严

格服从学校的教学安排认真对待课堂理论和实践教学整个培训过程保持全勤，积极参与讨论，努力完成作业，积极参与各项专业技能训练在多位老师的无私奉献和指导帮助下取得了丰硕的培训成果。一、体会这次培训，内容丰富，形式多样，有专题讲座，互动讨论，实践模拟等。回首近二十天的培训，自己观念上接受洗礼，理论得到升华学技能得到一定的提高自己经过此次培训更深刻地意识到激情和创新是成就一个人走向成功的必要因素;教育的理论、方法、形势日新月异，只有不断学习，不断更新，才能使自己的教学工作达到最优化从而促使我重新审视自己调整自己，完善，在以后的教学上不断进步标签：教师工作总结二、收获1、提高了师德水准，更新了教育观念名家于永正老师和李卫东老师的精彩课堂使我更深刻地领悟到“学高为师，身正为范，学无止”的真谛。在以后的教学中我要跟多地聆听学生的心声尊重学生的需求提高自己的教育教学水平。于永正老师娴熟的教学过程，高超的教育水平，时尚、诙谐并且准确的语言在课堂上的自然运用造出和谐轻松的课堂气氛，使大家好评如潮，学习效率空前提高，让我们觉得这样的老

师怎能不受学生欢?从于老师的课上我学到的是如何提高课堂效率，做受学生欢迎的老师。通过学习与授课老师以及学员的互动交流我逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观明白了在教学活动中应遵循的客观规律在以后的教育工作中我要不断调整自身的角色和教学方式素质教育潜移默化地贯穿到学科教学过程中。2、教育教学理论掌握得更为系统这次培训授课教师有许多小语界实力派的专家自己平时很少有机会静下心来读书来到这里一下子听了那么多课看了那么多书使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统使我感到比原来站得高了看得远了有一种“天更蓝地更绿水更清”的感觉个多月的学习和实践我对一些教育观念的理解更加深刻对教学理论的认识更加明晰对开展教研活动的方式更加明确对投身教育改革的激情更加充沛骨干教师培训使我补了元气、添了灵气，焕发出无限生机。3、开阔了眼界、增长了见识、结下了深厚的友谊培训期间，我们组织讨论，每人就自己学校的实际情况、办学优势、发展方向等各抒己见，每一所学校都有她的特色，每一所学校的老师都会毫无保留地介绍他们各自的先进办学经验们全体学员与老师互相学习取长补短共同探讨小学语文教学的困境和对策下了深厚的友谊影念并留下了联系方式，

班主任老师建立了河北省小学语文骨干教师群我们以后不断交流和进步搭建了平台。三、思考诚然我们进行了为期半个多月的培训学习那也只是给我们的日常教学起一个指导作用，具体如何实施?这就要靠我们将老师们新的教育理念和专业知识和实