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文档简介
宝安中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:成熟对个体进展的影响表现在()。
多项选择题
A、个体的器官随年龄的增长而进展
B、人的先天素养在进展过程中逐步成熟
C、人的机体的成熟程度为肯定阶段身心特点的消失供应了可能
D、成熟在高级心理活动中起到作用
E、成熟打算了个体受教育的内容
2:学习效率和动机水平之间存在()。
单项选择题:
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
3:制造性思维的核心是()
单项选择题:
A、聚合思维
B、发散思维
C、抽象思维
D、制造性想象
4:苗族的传统乐器是()。
单项选择题:
A、笙
B、笛
C、箫
D、芦笙
5:()是一种调整和掌握心智活动的阅历,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。
单项选择题:
A、熟悉技能
B、动作技能
C、学问迁移
D、思维
6:“教育即生长”是哪位教育哲学家的观点?()
单项选择题:
A、瓦?根舌因
B、赫尔巴特
C、杜威
D、皮亚杰
7:以教育现象、教育问题为讨论对象,探究教育规律的科学是()。
单项选择题:
A、教育
B、教育学
C、教育目的
D、教学
8:在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中,常常运用的教学方法主要有()
多项选择题
A、讲读法
B、讲演法
C、叙述法
D、试验法
9:想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于()。
单项选择题:
A、组织策略
B、复述策略
C、方案策略
D、精细加工策略
10:“老师能够信守自己的教育抱负并为之努力;具有专业学问技能,参加专业学问决策.担当专业责任;能容忍压力,有较强的适应性;有从多角度观看分析问题的力量和多种模式进行教学的力量.”这是指老师专业进展达到()水平。
单项选择题:
A、专业成熟
B、专业进展
C、专业成长
D、专业培训
11:共青团活动的作用和意义有()
多项选择题
A、吸引、团结广阔青年群体
B、增加团组织的活力
C、教育广阔团员
D、使团干部和团员受到熬炼
12:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。
单项选择题:
A、力量
B、技能
C、爱好
D、刺激一反应联结
13:班主任与同学共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。
单项选择题:
A、平行管理
B、常规管理
C、民主管理
D、目标管理
14:在动作技能学习的早期阶段,老师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是()。
单项选择题:
A、人的短时记忆容量有限
B、学习应循序渐进
C、防止过早消失疲惫
D、先要有预备动作
15:加涅的信息加工系统中的其次级是()。
单项选择题:
A、感受器
B、感受登记
C、短时记忆
D、长时记忆
16:()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分确定,对人的才智、潜能的信任,对自由、民主的憧憬和追求。
单项选择题:
A、以人为本
B、终身教育
C、人的全面进展
D、素养教育
17:教育的基本要素包括()
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、教育内容
D、教育环境
E、教育手段
18:古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。
单项选择题:
A、骑马
B、杂技
C、驾车
D、防备
19:4—5岁是以下哪种功能进展的关键期()
单项选择题:
A、书面语言
B、口头语言
C、外形知觉
D、人际交往
20:依法治教方略在老师工作中的详细体现是()
单项选择题:
A、依法执教
B、依法管理
C、依法维护自身权利
D、依法治教
21:自我确定行为主要表现在()。
多项选择题
A、恳求
B、认可
C、拒绝
D、真实地表达自己的看法和情感
E、自我观赏
22:教学讨论主要是探究教学规律的一种熟悉活动。()
推断题
对
错
23:用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、杜威
C、凯洛夫
D、赫尔巴特
24:关于3D打印机,下列说法正确的是()。
单项选择题:
A、该技术的思想起源于英国
B、该技术尚不能打印建筑、骨骼等浩大或特别的物品
C、打印所使用的材料可为金属粉末、陶瓷粉末、塑料等
D、打印的过程通常是进行预先切片,然后进行三维设计,再打印成品
25:体现老师职业道德的本质属性,统帅老师职业道德体系的因素是()
单项选择题:
A、职业道德原则
B、职业道德规范
C、职业道德修养
D、职业道德评价
26:用已把握的英语字母来形成新的单词,这时的迁移是()
单项选择题:
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、逆向迁移
27:社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面()
多项选择题
A、学校文化
B、课程文化
C、老师文化
D、同学文化
E、课桌文化
28:在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是()。
单项选择题:
A、配色方案
B、自定义动画
C、幻灯片母版
D、幻灯片切换
29:德育就是思想政治教育。()
推断题
对
错
30:下列选项中,不受政治经济制度影响的是()。
单项选择题:
A、教育领导权
B、受教育权利
C、教育目的
D、教育结构
31:假如一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德;一个人假如没有道德,K城市里就没有人和他做伴侣;一个人假如在K城市没有伴侣就寸步难行,无法连续留在这里。依据以上叙述,可以推出()
单项选择题:
A、假如一个人道德修养很高,那么他就能留在K城市
B、一个人在D城市乱扔垃圾但是仍旧可以留在K城市
C、小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养
D、生活在K城市的小李在过公路时将西瓜皮扔在地上,那么他将难以再留在K城市
32:班级组织的发育经受的第一阶段是【】
单项选择题:
A、团体要求与个人属性之间的冲突
B、个人属性之间的冲突
C、团体要求架构内的冲突
D、团体要求与团体文化之间的冲突
33:()阶段是青少年儿童开头进展自我同一性的时期。
单项选择题:
A、学校
B、初高中
C、高校
D、成年
34:彭平是一个计算机编程专家,姚欣是一位数学家。其实,全部的计算机编程专家都是数学家。我们知道,今日国内大多数综合性高校都在培育着计算机编程专家。据此,我们可以认为()
单项选择题:
A、彭平是由综合性高校培育的
B、大多数计算机编程专家是由综合性高校所培育
C、姚欣并不是毕业于综合性高校
D、有些数学家是计算机编程专家
35:依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。
单项选择题:
A、正迁移和负迁移
B、水平迁移和垂直迁移
C、一般迁移与详细迁移
D、同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移
[公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取资料]36:操作技能形成过程中操作仿照阶段的特点是()
多项选择题
A、动作具有肯定的敏捷性,稳定性
B、以视觉掌握为主要的形式
C、动觉掌握占主导地位
D、动作见协调性强,没有多余动作,动作效能高
E、动作具有高度的敏捷性,稳定性
37:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()
单项选择题:
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
38:教学方法始终应包括老师教的方法和同学学的方法,是二者的有机统一。()
推断题
对
错
39:学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。
多项选择题
A、学习策略由规章和技能组成
B、学习策略是学习的调整和掌握技能
C、学习策略是内隐的学习规章系统
D、学习策略是学习方法和学习调整掌握的统一体
E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、方案策略等三个方面
40:同学学会了如何学习,就会使后继的学习效率提高,这是()。。
单项选择题:
A、策略迁移
B、普遍迁移
C、详细迁移
D、横向迁移
41:影响同学新的学习和后继学习的主要因素是同学已有的学问预备程度。()
推断题
对
错
42:综观全球,从20世纪60年月开头,国际教育心理学进展的趋势不包括【】
单项选择题:
A、内容趋于集中
B、认知讨论大行其道
C、注意学校教育实践
D、各派的分歧日趋缩小
43:下列属于问题解决的是()。
单项选择题:
A、漫无目的地幻想
B、走路
C、联想
D、创造制造
44:老师评分的相对标准对应的评价方式是()。
单项选择题:
A、标准参照评价
B、常模参照评价
C、诊断性评价
D、形成性评价
45:关于老师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“老师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。
单项选择题:
A、加涅
B、布鲁纳
C、班杜拉
D、乌申斯基
46:在当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育模式是()。
单项选择题:
A、认知模式
B、体谅模式
C、社会仿照模式
D、社会行动模式
47:“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像凝视行人,千态万状,惟妙惟肖。”这句话使用的说明方法是()。
单项选择题:
A、举例子
B、打比方
C、摹状貌
D、做诠释
48:小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平常他总是要花去许多时间查找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是()。
单项选择题:
A、每周留出肯定时间让同学整理他们的书桌
B、不定时检查同学的书桌
C、对小明的书桌进行展现,以示惩戒
D、把清理书包当作一项家庭作业
49:__________把人的需要分为七个层次,认为基本需要得以满意,更高层次的需要才能消失。()
单项选择题:
A、弗洛伊德
B、奥尔德弗
C、马斯洛
D、冯特
50:练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。()
推断题
对
错
51:教学方法选择的主要依据是()。
多项选择题
A、教学目的和任务
B、教学内容的性质和特点
C、每节课的重点和难点
D、同学的身心进展特点
E、老师自身的素养
52:在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是()。
单项选择题:
A、个人本位论者主见提出教育目的应当从受教育者的本性动身,而不是从社会动身
B、社会本位论者主见教育目的要依据社会需要来确定,个人的进展必需听从社会需要
C、个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的进展时才有价值
D、个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与连续
53:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的是()。
单项选择题:
A、陶行知
B、蔡元培
C、潘菽
D、廖世承
54:经典性条件反射学习理论的创立者是()
单项选择题:
A、桑代克与华生
B、巴甫洛夫与华生
C、斯金纳与华生
D、华生与班杜拉
55:目标管理理论的提出者是管理学家()
单项选择题:
A、泰勒
B、法约尔
C、德鲁克
D、巴纳德
56:苛勒在讨论黑猩猩的学习时采纳的试验是()。
单项选择题:
A、迷箱试验
B、迷津试验
C、叠箱试验
D、“三座山”试验
57:一个国家各级各类学校的系统是()。
单项选择题:
A、国民教育制度
B、学校教育制度
C、壬戌学制
D、癸卯学制
58:制定课程目标的依据主要有()
多项选择题
A、对同学的讨论
B、对社会的讨论
C、对教育目的的讨论
D、对学科的讨论
E、对教法的讨论
59:教学方案是指导和规定课程与教学活动的依据,是学校课程与教学活动的依据。()
推断题
对
错
60:依据布鲁姆的分类法,认知教学目标有()
单项选择题:
A、六项
B、四项
C、五项
D、十项
查看答案
1:答案A,B,C,D
解析:成熟是生理和心理机能与力量达到比较完备的阶段,为个体进展供应可能和限制。
2:答案C
解析:
3:答案B
解析:制造性思维的核心是发散思维,其特征有三个:流畅性、变通性和独创性。(本解析由张恩凯供应)
4:答案D
解析:芦笙为西南地区苗、瑶、侗等民族的簧管乐器。
5:答案A
解析:
6:答案C
解析:杜威提出“教育即生活,教育即生长,教育即阅历的不断改造”的闻名观点。
7:答案B
解析:
8:答案A,C,D
解析:
9:答案D
解析:
10:答案A
解析:系统暂无解析
11:答案A,B,C,D
解析:
12:答案D
解析:桑代克认为,初次进入一只新的迷箱时,动物的活动都是依照某种一般的冲动行事,随着错误反应的渐渐淘汰,正确反应的得到巩固,动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,最终形成了稳定的刺激一反应联结。
13:答案D
解析:略
14:答案A
解析:
15:答案C
解析:
16:答案A
解析:以人为本的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分确定,对人的才智、潜能的信任,对自由、民主的憧憬和追求。
17:答案A,B,C,E
解析:
18:答案C
解析:“六艺”是指中国古代儒家要求同学把握的六种基本才能,即“礼”,礼节(即今德育);“乐”,音乐;“射”,射箭技术;“御”,驾驭马车的技术;“书”,书法(书写、识字、文字);“数”,算法(计数)。故选C。
19:答案A
解析:
20:答案A
解析:依法执教是依法治教方略在老师工作中的详细体现,也是对老师的基本要求。
21:答案A,C,D
解析:确定性训练可进展人的自我确定行为:恳求、拒绝、真实表达自己看法和情感。
22:答案正确
解析:
23:答案C
解析:
24:答案C
解析:【参考答案】C【名师点睛】3D打印思想起源于19世纪末的美国,并在20世纪80年月得以进展和推广,A项错误。3D打印技术目前可以打印建筑、骨骼等浩大或特别的物品,B项错误。3D打印机是以数字模型文件为基础,运用特别蜡材、陶瓷粉末、粉末状金属或塑料等可黏合材料,通过打印一层层的黏合材料来制造三维的物体,C项正确。3D打印的过程是:先通过计算机建模软件建模,再将建成的三维模型分区成逐层的截面,即切片,从而指导打印机逐层打印,D项错误。
25:答案A
解析:
26:答案C
解析:
27:答案A,B,C,D
解析:
28:答案C
解析:幻灯片母版用于设置幻灯片的样式,可供用户设定各种标题文字、背景、属性等,只需更改一项内容就可更改全部幻灯片的设计。
29:答案错误
解析:思想政治教育只是德育的一部分,不能与其等同。
30:答案D
解析:
31:答案D
解析:题干推理为:在K城市乱扔垃圾——没有道德——没有伴侣——无法连续留在K城市。D项由这个推理可以推出。否前不能否后,A项错误;B项D城市与此无关;肯后不能肯前,C项错误。
32:答案B
解析:
33:答案B
解析:埃里克森进展理论指明r每个进展阶段的任务,初巾和高中阶段正是青少年进展自我同一性的时期。
34:答案D
解析:只有结论D项是由陈述“全部的计算机编程专家都是数学家”直接推出来的,是不需要附加任何假设和补充而得到的结论。因此,D项是正确答案。
35:答案D
解析:略。
36:答案B,E
解析:
37:答案D
解析:
38:答案正确
解析:
39:答案A,B,C,D
解析:学习策略是指学习者为了提高学习的效果与效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的简单的方案。学习策略可分为认知策略、元认知策略与资源管理策略。
40:答案B
解析:略。
41:答案正确
解析:
42:答案B
解析:20世纪60年月开头,教育心理学的内容日趋集中,比较注意结合教育实际,注意为学校教育服务,各流派之间的分歧日趋缩小。“
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