2023年全国自考现代汉语模拟试卷

2023年全国自考现代汉语模拟试卷一、单项选择题（本大题共２0小题,每小题1分,共2０分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列各组动词中能带双宾语的是（)A．跟随、更动、消灭B.告诉、发给、请教Ｃ.告辞、告诫、告发D.发稿、脱稿、完稿答案:B３．“不遗余力”的“遗”字的意义是(）A.赠给B.留下Ｃ.丢失D.遗失答案：B4.下列各组动词中都能受“很”修饰的是（）A．了解、喜欢、清楚Ｂ.懂得、晓得、值得C.垂钓、垂青、垂直D.触发、触动、触犯答案：A６．下列元音中,哪个是后半高舌面元音(）A．ɑB.iＣ.ｏＤ.er答案：C7.下列各组中都是陈述式合成词的是()A.胆怯、笔直、民主B.冰冷、情感、将领C.洁白、函授、霜降D.冬青、心虚、年迈答案:D8.“我历来是不会妥协的”中的“历来”和“是”的词性分别是(）A.副词、动词B.副词、形容词Ｃ.形容词、副词Ｄ．副词、副词答案:D9.下列合成词属补充式的是()A.支援B.国家C.花束Ｄ.革命答案:C10．从字的结构方式看,下列哪个汉字是会意字（）A.贪B.赋C．尖D.财答案:C1３.汉语的声调重要与语音的哪个物理性质有关（)Ａ.音色Ｂ．音高C.音强D.音长答案:B1４.“仿佛没见过似的”包含的语素和词分别是()A.六个语素、五个词B.七个语素、四个词C.七个语素、六个词D.六个语素、六个词答案:A１5．“目前还不忙做结论”中的“目前”和“还”的词性分别是()A.副词、副词B．名词、副词C.名词、连词D.副词、连词答案:B1６.现代汉语和古代汉语比较,现代汉语在词汇方面的特点是()Ａ.现代汉语普通话有入声,古代汉语没有入声Ｂ．现代汉语的修饰语比古代汉语复杂,重要表现在书面语的长修饰语和并列修饰语方面C.现代汉语比古代汉语有较多的双音词,重要是名词,另一方面是形容词Ｄ．现代汉语的词的兼类现象和词类活用现象比古代汉语少答案:C17.属于舌面音的声母是()Ａ.dｔnｌB.zｃsC．bｄgD.ｊqｘ答案:D18．下列各组中属于述补短语的是(）A.吃了一碗B.买了三斤C．喝了一杯D.踢了一脚答案:D1９.下列句子属兼语句的是(）A.我相信他会来B.我反对他去C.他召集学生开会D.他知道我来了答案：C２0．“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”这两个短语分别是()A.述宾短语、兼语短语B．兼语短语、连动短语C．连动短语、兼语短语D．述宾短语、述宾短语答案:Ｃ二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共1０分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1．下列各项中,每个音节的韵母都有韵头、韵尾的是(）A.优点Ｂ．威望Ｃ.昂首D.烟台E.流水答案:A^Ｂ＾E^2.下列哪些元音属圆唇元音（)A．ｕB．üC.ｏD．ｅE.ｉ答案:A^B^Ｃ^3.下列汉字属会意字的有(）A．明B.及Ｃ.从D.北E.炎答案:A^B^C^D＾E^4．下列外来词属译音兼译义的有(）A.风趣B.苦力C.绷带D.维他命E．扑克牌答案:A^B＾C^D^5.下列哪些汉字属会意字()Ａ.初B．剪Ｃ．刖D.删E.券答案:Ａ＾D^三、判断说明题(本大题共5小题,每小题1分，共５分)对的的在括号内打“√”，不用说明理由；错误的在括号内打“×”,并说明理由，不说明理由的扣分。1．“老家”这个词的构词方式是前附加式合成词。（）答案:×。“老家”的“老”尚有较实在的意义,没有虚化为词缀，所以“老家”应为偏正式合成词。2.“nán”这个音节中的两个“n”，发音完全相同。(）答案:×。两个“n”发音不完全相同，做声母的“ｎ”有除阻阶段，做韵尾的“ｎ”没有除阻阶段。3.“ｙǒnɡ”这个音节中，“ｙ”是声母。()答案：×。“y”不是声母，汉语拼音方案规定,i行韵母自成音节时,要改写为y。4．“尖儿”是由一个语素构成的单纯词。()答案:×。“尖儿”是由两个语素构成的合成词,“儿”是词缀。5．“笔直”、“清凉”、“轻视”三个合成词的构造方式相同。()答案：×。“笔直”、“轻视”是偏正式;“清凉”是并列式。四、术语解释题(本大题共2小题，每小题3分,共6分）１．倒装答案：句子成分的一般顺序是主语在谓语之前，宾语在动词之后,修饰语在中心语之前，有时为了表达的需要,适应修辞的规定，句子中成分的位置可以倒过来，变成谓语在前主语在后，宾语在前动词在后，中心语在前修饰语在后，它们之间仍是主谓关系、述宾关系、修饰与被修饰的关系,这种现象称为倒装。2.音素答案:音素是最小的语言单位，可以分为元音和辅音两大类。五、分析题(本大题共8小题,每小题4分，共32分）1.指出下列成语的结构类型。（１）一衣带水(2）天衣无缝（３)平分秋色(4)入木三分答案:(1)偏正结构(2)主谓结构（3）述宾结构（4)述补结构２.下列语言片段分别运用了什么修辞格,请加以说明。(１)但相比之下，文艺战线的差距太大了!我们的思想差距太大了!我们身后仿佛有个“鬼”跟着。“鬼”是什么?就是个“怕”字。怕什么？怕犯错误,怕抓辫子,怕挨棍子。(２)在高原的土地上种下一株株的树秧，也就是种下了一个个美好的希望。答案:(1)头两句运用反复,加重语意。接着连用了两个设问，设问中套用排比、反复、借喻。(２)拈连。由“种树秧”连带说到“种希望”。六、改错题(本大题共6小题，每小题2分,共１2分)1.修改病句并说明错误的因素。我国农村的人口占全国总人口的六分之五,土地宽广,是工业原料的基地。答案:这是个复句,最后一个分句缺少主语。假如说第三分句主语承前省略,那么，无论是第一分句的主语还是第二分句的主语,都不适宜作第三分句的主语。可将“农村”后边的“的”字删去,这样,“我国农村”就成了第三分句的主语(承前省略)。2.修改病句并说明错误的因素。上级领导为了严厉法纪，决定给失职的粮库主任行政记过处分，并补偿部分经济损失。答案：谁“补偿部分经济损失”?按惯例看做承前省略主语，则于理不合，应在“并”后加“责令他”。3.修改病句并说明错误的因素。内容对的是衡量文章好坏的首要标准。答案：“内容对的”是讲一方面，“文章好坏”是从两方面讲，不相称。应在“对的”前边加“是否”。4.指出下列音节拼写中的错误,请予以改正,并说明理由。(1）ｊüéqǐ(崛起)(2)luèｗēｉ(略微）答案：(1）ｊuéｑǐ，ü行韵母，出现在声母“ｊ、q、ｘ”后边,省去ü上两点。(２）ｌüèｗēｉ，ü行韵母与“n、l”相拼，不能省去ü上两点。５.修改病句并说明错误的因素。开会时工段长发现王师傅没有来，特地叫他的徒弟去找。答案:“他”指代不明,“他的”改为“王师傅的”或“自己的”。６.修改病句并说明错误的因素。由于小李在训练中能虚心学习，刻苦钻研,飞行技术不断提高,成了新飞行员中技术较好的一个。答案:在“飞行技术”前边加“因而”，使因素和结果的界线分明。七、论述题（本大题共3小题，每小题5分，共１5分)1．分析语句的目的是什么?试举例说明。答案:分析语句的目的是区别异同,辨明正误,阐明语言的结构规律,指导人们对的地理解和表达。（１）例如：“的”是一个常用的助词,用与不用,用在什么位置，含义往往不同。试比较：狐狸尾巴(比方坏主意或坏行为)狐狸的尾巴(属狐狸所有的尾巴)非洲的语言研究(指非洲对各种语言的研究,不涉及别的地方对语言的研究)非洲语言的研究(指各个地方对非洲语言的研究，不涉及对其他语言的研究）这是区别异同。（2)又如:我来了，你怎么能怀疑我没来呢?“怀疑”有两个意思,一是“疑惑、不相信”,一是“猜测”。用第一个意思，事实上是三重否认,反问句式是一重,“怀疑”是一重，“没”又是一重,结果还是否认。所以,这句话是有毛病的。虽然没学语法的人也能看出来,但是学过语法的人更容易看出来,看得更清楚,并且能把错误的因素分析出来。这是辨明正误。２.什么是韵母?韵母和元音的关系如何？答案：按我国音韵学传统的分析，一个音节声母后头的部分叫韵母。韵母和元音有密切的关系,汉语普通话韵母元音占优势,元音都可以充当韵母，也可以连续排列。区别也是明显的，韵母和元音是从不同角度区分出来的两个不同的概念。韵母的范围比元音大,元音都可以充当韵母，韵母至少包含一个元音,但韵母不只是元音,也可以包含辅音，比如，普通话的鼻韵母，韵尾是鼻辅音。3．为什么说常用修辞格是用不同的标准划分出来的？请举例加以说明。答案:修辞格是为增强表达效果而运用语言的方法，这些修辞方法有着各方面的特点，总的来说,无非涉及两方面，一是结构形式上的特点,一是意义、表达内容上的特点。要归纳这些辞格,说明它们的运用规律，总要根据不同的特点，分为不同的辞格。划分的标准就是各类辞格在以上两方面的不同特点。因此，辞格会出现交叉现象,即同一语句,从一个标准看,属甲辞格,从另一个标准看，属乙辞格。比如“燕山雪花大如席”这句诗,从形式上看,是比方,具有了比方的构成特点,用乙事物喻甲事物，喻词是“如”；从表义上看，是夸张，是超越事实的描述，“燕山的雪花”再大,也不也许“如席”同样大。再比如，排比、对偶等重要是根据辞格形式的特点划分出来的,夸张、映衬等重要是从表义上的特点划分出来的，而排比和对偶在形式上又有各自不同的特点，排比是多项平列,而对偶是两两相对。本书所