2023年高考数学命题角度2.1利用正弦定理和余弦定理解三角形大题狂练理_第1页
2023年高考数学命题角度2.1利用正弦定理和余弦定理解三角形大题狂练理_第2页
2023年高考数学命题角度2.1利用正弦定理和余弦定理解三角形大题狂练理_第3页
2023年高考数学命题角度2.1利用正弦定理和余弦定理解三角形大题狂练理_第4页
2023年高考数学命题角度2.1利用正弦定理和余弦定理解三角形大题狂练理_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

命题角度2.1:利用正弦定理和余弦定理解三角形1.如图中,点在边上,且,,,.〔1〕求的长;〔2〕求.【答案】〔1〕;〔2〕.试题解析:〔1〕因为,所以,所以.在中,由余弦定理可知,即,解之得或,由于,所以.〔2〕在中,由正弦定理可知,,又由可知,所以因为,即考点:1.诱导公式;2.正弦定理与余弦定理.2.在,,〔1〕假设,求的长〔2〕假设点在边上,,,为垂足,,求角的值.【答案】〔1〕;〔2〕.〔2〕因为,所以.在中,由正弦定理可得:,因为,所以.所以,所以.3.如图,在中,,为边上的点,为上的点,且,,.〔1〕求的长;〔2〕假设,求的值.【答案】〔1〕〔2〕【解析】试题分析:此题是正弦定理、余弦定理的应用。〔1〕中,在中可得的大小,运用余弦定理得到关于的一元二次方程,通过解方程可得的值;〔2〕中先在中由正弦定理得,并根据题意判断出为钝角,根据求出。〔2〕在中,由正弦定理得,即所以,所以.因为点在边上,所以,而,所以只能为钝角,所以,所以.4.的内角的对边分别为,且.〔1〕证明:成等比数列;〔2〕假设角的平分线交于点,且,求.【答案】〔1〕见解析;〔2〕.【解析】试题分析:〔1〕利用两角和的余弦函数公式化简等式可得sinAsinC=sin2B,由正弦定理可得:b2=ac,即可得证.〔2〕由可得:AD+CD=6,由三角形面积公式可得AD=2CD,从而可求AD=4,CD=2,由〔1〕可得:b2=36,利用角平分线的性质可得AB=2BC,即c=2a,从而可求a,c的值,进而利用余弦定理可求cosA,即可由余弦定理求得BD的值.试题解析:.解法一:〔1〕因为,所以,化简可得,由正弦定理得,,故成等比数列.【注】利用角平分线定理得到同样得分,在中由余弦定理可得,,在中由余弦定理可得,,即,求得.解法二:〔1〕同解法一.〔2〕同解法一,.在中由余弦定理可得,,在中由余弦定理可得,,即,求得.解法三:〔1〕同解法一.〔2〕同解法二,.在中由余弦定理可得,,由于,从而可得,在中由余弦定理可得,,求得,在中由正弦定理可得,,即.【注】假设求得的值后,在中应用正弦定理求得的,请类比得分.解法四:〔1〕同解法一.〔2〕同解法一,.在中由余弦定理得,,在中由余弦定理得,,因为,所以有,故,整理得,,即.5.在中,角的对边分别为,且.〔1〕求的值;〔2〕假设成等差数列,且公差大于0,求的值.【答案】〔1〕;〔2〕.【解析】试题分析:此题主要考查解三角形中的正弦定理与数列的综合问题、利用正弦定理求三角函数值、等差数列的性质、三角函数值问题等根底知识,同时考查运算转化能力和计算能力.第一问,根据正弦定理将边转换成角,即可得到;第二问,利用等差中项的概念得,再利用正弦定理将边转换成角,得到,设,两式联立,利用平方关系和两角和的余弦公式,得到,再利用内角和与诱导公式,将转化成,解方程求出的值,即的值.试题解析:〔Ⅰ〕由,根据正弦定理得,所以.4分〔Ⅱ〕由和正弦定理以及〔Ⅰ〕得.①设,②①2+②2,得.③7分又,,所以,,故.10分代入③式得.因此.考点:1.正弦定理;2.等差中项;3.两角和的余弦公式;4.诱导公式.6.在ΔABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且B=60∘,〔Ⅰ〕假设b=6,求角C的正弦值及ΔABC的面积;〔Ⅱ〕假设D,E在线段BC上,且BD=DE=EC,AE=23BD,求【答案】〔I〕sinC=33,面积为6【解析】试题分析:(1)首先利用正弦定理求得sinC=33,然后求得sin为62(2)利用题意设出边长,结合余弦定理列出方程,最后利用勾股定理可得AD的长为13.〔Ⅱ〕设BD=x,那么BE=2x,AE=23x,又B=60在ΔABE中,由余弦定理得12x即8x2=16-8x那么BE=2,所以∠AEB=90在直角ΔADE中,AD=A7.如图,在平面四边形中,,,,在边上取点,使得,连接,假设,.〔1〕求的值;〔2〕求的长.【答案】〔1〕〔2〕【解析】试题分析:〔1〕在中,直接由正弦定理求出;〔2〕在中,,,可求出,在中,直接由余弦定理可求得.试题解析:〔1〕在中,据正弦定理,有.∵,,,∴.〔2〕由平面几何知识,可知,在中,∵,,∴.∴.在中,据余弦定理,有∴点睛:此题考查了正弦定理、余弦定理的应用,利用正弦、余弦定理可以很好得解决了三角形的边角关系,熟练掌握定理是解此题的关键.在中,涉及三边三角,知三〔除三角外〕求三,可解出三角形,当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时,运用正弦定理求解;当涉及三边或两边及其夹角时,运用余弦定理求解.8.中,角所对的边分别为,假设.〔1〕求的值;〔2〕假设,求的值.【答案】〔1〕〔2〕2【解析】试题分析:〔1〕根据余弦定理边角互化,从而解出a值;〔2〕根据求出与,得到两者相等,故的值为.试题解析:解:〔1〕因为,故,所以,因为,所以,解得或〔舍去〕,故.9.在ΔABC中,B=π3,点D在边AB上,BD=1,且〔1〕假设ΔBCD的面积为3,求CD;〔2〕假设AC=3,求∠DCA【答案】〔1〕CD=13〔2〕∠DAC=π6【解析】试题分析:〔1〕由三角形面积公式求出BC=4.再由余弦定理求CD=13.〔2〕由正弦定理,有ACsin2∠DAC=CDsin∠DAC,CDsinB试题解析:解:〔1〕因为SΔBCD=3,即12BC⋅BD⋅在ΔBDC中,由余弦定理得,CD2=16+1-2×4×1×〔2〕在ΔACD中,DA=DC,可设∠A=∠ADC=θ,那么∠ADC=π-2θ,又AC=3,由正弦定理,有ACsin2θ=CDsinθ,所以CD=32化简得cosθ=sin(因为0<θ<π2,所以所以π2-θ=2π解得θ=π6或θ=π18,故10.中,角,,所对的边分别是,,,且,其中是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论