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文档简介
广西壮族自治区贺州市《教育专业能力测验》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.教师与同事交往要做到
(
)。A、要克服“文人相倾”B、要把握竞争与合作的“度”C、要增强集体意识D、要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相倾”【参考答案】D2.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于(
)。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化【参考答案】C3.班主任做好班级工作的中心环节是(
)。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【参考答案】B4.一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的(
)。A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征【参考答案】B5.“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征(
)。A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝
"/>【参考答案】C6.20
世纪
60
年代以后提出了课程结构理论的教育家是(
)。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】C7.六年级的小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,这里的学习结果类型是(
)。A、动作技能;B、概念学习;C、言语信息;D、辨别学习【参考答案】A8.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于(
)。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平
"/>D、权威水平【参考答案】A9.“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的(
)。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【参考答案】C10.学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的(
)。A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权【参考答案】D11.在布鲁姆的教学目标分类中,(
)代表较高水平的理解。A、知识B、领会C、应用D、分析【参考答案】C12.通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于(
)。A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法【参考答案】D13.到工厂或农村进行实地参观访问属于(
)。A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、感知直观【参考答案】B14.实质教育论认为教学的主要任务是(
)。A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性【参考答案】C15.教学过程的中心环节是(
)。A、备课B、上课C、批改作业D、考试【参考答案】B16.下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是(
)。A、威尔逊B、格塞尔C、弗洛伊德D、华生【参考答案】D17.以下不可以设定行政强制措施的是(
)。A、法律B、行政法规C、地方性法规D、规章【参考答案】D18.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是(
)。A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视【参考答案】D19.世界上最早的教育著作是(
)。A、《论语》
"/>B、《学记》C、《大教学论》D、《教育学纲要)【参考答案】B20.从课程范式来看,研究性课程属于以(
)为代表的课程范式。A、活动课程B、学科课程C、显性课程D、隐性课程【参考答案】A21.教师对课堂个别问题的处理能力包括,注意力的转移、行为替换和(
)。A、启发B、教育与惩罚相结合C、激励D、批评【参考答案】B22.《理想国》是哪位作家的作品(
)。A、尼采B、柏拉图C、亚里士多德D、德谟克利特【参考答案】B23.教师职业能力形成与发展的基础是(
)。A、问题意识B、知识修养C、实践经验D、反思习惯【参考答案】B24.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家(
)。
"/>A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克【参考答案】C25.学而时习之,温故而知新,反映了(
)教学原则。A、系统性B、启发性C、思想性D、巩固性【参考答案】D26.在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是(
)。A、原型操作B、原型内化C、操作定向D、原型定向【参考答案】B27.本次基础教育课程改革是建国以来的第(
)次。A、7B、4C、5D、8【参考答案】D28.中国古代“内发论”的代表人物是(
)。A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子【参考答案】C29.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和(
)。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程【参考答案】C30.社区教育的实质是(
)。A、教育的社会化B、社会的教育化C、教育社会化和社会教育化的统一D、全民接受教育【参考答案】C31.会讲英语的入学习德语,学得比其他人快,这是属于(
)。A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移【参考答案】A32.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为(
)。A、自觉性B、独立性
"/>C、创造性D、主动性【参考答案】C33.《学记》中“学不躐等”,主要体现了(
)。A、循序渐进B、温故而知新C、藏息相辅D、长善救失【参考答案】A34.教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家(
)。A、柏拉图B、赫尔巴特C、康德D、梅依曼【参考答案】C35.(
)是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。A、认识技能B、动作技能C、知识迁移D、思维【参考答案】A36.倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是(
)。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、瓦•根舍因【参考答案】C37.学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境,能否引起并满足学生发展的需要,与教师对这种环境的(
)有极大的关系。A、设计B、安排C、认识D、设想【参考答案】B38.行政许可申请人以欺骗、贿赂取得行政许可且申请的行政许可直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全事项的,申请人不得再次申请该行政许可的期限是(
)。A、一年B、二年
"/>C、三年D、四年【参考答案】C39.《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代表作(
)。A、康德B、杜威C、赫尔巴特D、凯洛夫【参考答案】B40.在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系称之为(
)。A、模仿B、从众C、认同D、内化【参考答案】D41.教育目的作用主要表现为(
)。
"/>A、导向作用B、选择作用C、激励作用D、定位作用【参考答案】A42.决定教育领导权的是(
)。A、生产力B、科学技术C、政治经济制度D、文化【参考答案】C43.认知内驱力属于(
)。A、内部动机B、外部动机C、直接动机D、同接动机【参考答案】A44.对于使用问卷法的好处,下面哪些表述是不正确的。(
)A、样本大,效度增加B、不受访员的影响,又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高【参考答案】D45.阅读是学生的(
)行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。A、个性化B、整体化C、综合化D、日常化【参考答案】A46.(
)。是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标【参考答案】C47.人借助内部语言在头脑中进行的按照合理、完善的方式组织起来的智力活动,称之为(
)。A、绘画技能B、创造技能C、心智技能D、操作技能【参考答案】C48.肌体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,体现了个体身心发展的(
)。A、顺序性B、阶段性
"/>C、不平衡性D、互补性【参考答案】D49.健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989
年世界卫生组织认为健康应包括(
)。A、躯体健康。B、躯体健康和心理健康。C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。【参考答案】D50.儿童身心发展的(
)决定了教育工作必须循序渐进。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】A二、多选题51.探究-研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了哪些突出的教学特点(
)。A、充分利用各种艺术手段B、从具体的材料引发学习经历C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中的犯错误的意义【参考答案】BCDE52.公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政强制,享有(
)。A、拒绝权B、陈述权C、听证权D、申辩权【参考答案】BD53.现代教育制度的发展趋势主要有(
)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE54.程序性知识的表征方式主要有(
)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE55.普通中学在德育方面的要求是(
)。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念
"/>D、提高学生感受美的能力E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学【参考答案】BCE56.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量,因为它(
)。A、是人类社会赖以存在的基础B、决定着社会政治结构C、决定着社会意识结构D、决定着社会形态的更替【参考答案】ABCD57.德育教育的体谅模式的特征有(
)。A、坚持性善论,尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD58.学校组织方面的改革包括(
)。A、分校B、分班C、班内分组D、跳级E、留级
"/>【参考答案】ABCDE59.古代斯巴达教育的特征有(
)。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE60.社会主义与资本主义的本质区别主要体现在(
)。A、前者以生产资料公有制为主体,后者以生产资料私有制为主体B、前者不断解放和发展生产力,后者不解放和发展生产力
"/>C、前者以共同富裕为价值目标,后者不可避免出现两极分化D、.前者搞计划经济,后者搞市场经济【参考答案】AC61.教师的人格特征是指(
)。A、个性B、情绪C、健康
D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC62.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析(
)。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE63.个体身心发展的个别差异性表现在(
)。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD64.我国经济增长在相当程度上主要依赖资源的高投入来实现的。生产、建设、流通、消费领域浪费资源的现象相当严重。这样,不仅造成资源供求矛盾日趋尖锐,煤电油运紧张,而且环境污染也日益加重。自主创新能力的薄弱,给中国企业造成的最尴尬的局面是:产品长期处在世界产业链低端,低端意味着单位产品盈利能力低下,单位产品盈利能力有限,企业只能靠无限扩大生产来维持,这就造成了资源的浪费和环境的破坏。中国是个贸易大国,但是,中国出口
8亿件衬衣所得到的利润仅能换回一架
A380飞机。上述材料表明:我国必须提高自主创新能力,从经济学的角度看其主要原因是(
)。A、科学技术是第一生产力,自主创新能力是一个国家竞争力的核心B、自主创新是走新型工业化道路,落实科学发展观,实现经济增长方式根本转变的需要C、推动经济结构调整和产业升级的需要D、提高我国经济国际竞争力和抗风险能力需要【参考答案】ABD65.我国心理学家一般把学习分为(
)。A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习【参考答案】BCE66.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有(
)。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD67.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法(
)。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同,也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD68.在当代中国,先进文化就是(
)。A、符合人类社会发展方向的文化B、体现先进生产力发展要求的文化C、代表最广大人民根本利益的文化D、反映时代进步潮流的文化【参考答案】ABCD69.在推进素质教育的过程中,需要注意的是(
)。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD70.组织策略可利用的图形有(
)。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD71.学生文化的特征表现在:(
)。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、阶段性【参考答案】ABCD72.根据《民法总则》的有关法人的规定,下列说法中正确的有(
)。A、法人可以依法设立分支机构B、设立人为设立法人从事的民事活动,其法律后果由法人承受C、法人成立的具体条件和程序,依照法律、行政法规的规定D、设立法人,法律、行政法规规定须经有关机关批准的,依照其规定E.法人未成立的,其法律后果由设立人承受【参考答案】ABCD73.教育目的评价作用指的是(
)。A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、教育方法的选择E、评价教师的教学质量【参考答案】ACE74.依从阶段的行为具有(
),随情景的变化而变化,处于该阶段的态度与品德水平较低。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、被动性E、不稳定性【参考答案】CDE75.关于终身教育,下列说法正确的是(
)。
"/>A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD76.行政执法人员收缴罚款的形式包括(
)。A、当场收缴罚款B、通知当事人事后及时交至行政执法单位C、事后到指定的代收银行缴纳罚款D、通知当事人汇款至行政执法单位【参考答案】AC77.班主任在班级管理中的地位是(
)。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD78.问题解决有以下几个基本特点(
)。A、目的性B、认知性C、序列性
"/>D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC79.按照环境的性质来分,环境分为(
)。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB80.重大行政决策方案提交政府常务会议或者全体会议讨论前,决策事项承办单位应当将该方案交本级人民政府法制机构进行合法性审查。合法性审查的内容应当包括下列事项?(
)A、是否违反法律、法规、规章的规定B、是否超越法定职权C、是否违反法定程序D、需要进行合法性审查的其他事项【参考答案】ABCD81.班级管理的主要职能有(
)。A、计划
B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE82.下列属于我国学校德育内容的有(
)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE83.地方政府人力资源的政治构成指(
)在地方政府中所占的比例。A、共产党员B、民主党派人士C、无党派人士D、妇女干部【参考答案】ABC84.学习策略由(
)构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD85.头脑风暴训练应遵循的基本原则有(
)。A、畅所欲言B、鼓励标新立异C、鼓励多种想法D、鼓励提出改进意见E、对所提出的方案暂不作评价或判断【参考答案】ABCDE86.教学过程的基本特点包括(
)。A、教师的“教”和学生的“学”的统一B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相统一D、教师主导作用与学生能动性结合E、教学过程中知、情、意的统一【参考答案】ABCDE87.下列各项属于阶级产生的基本前提的有(
)。A、由于生产力的发展出现剩余产品B、社会分工以及随之而来的产品交换C、投机商人通过不平等交换赚取钱财D、一些人利用各种手段掠夺他人财产【参考答案】AB88.下列描述属于“网络教育”特点的有(
)。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD89.影响迁移的因素包括(
)。A、相似性B、原有的认知结构C、学习的心向与定势D、年龄E、智力【参考答案】ABCDE90.社会生产力的发展影响着(
)。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革
"/>【参考答案】ABCDE91.开除属于(
)。A、行政处分B、法律制裁C、民事制裁D、行政制裁【参考答案】ABD92.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(
)。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE93.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有(
)。A、教学过程的四个阶段论B、实科教育思想C、教育性教学D、自然主义教育E、实用主义教育思想【参考答案】AC94.根据行政许可的“禁止限制竞争原则”,下列选项中正确的是(
)。A、行政机关实施行政许可,不得向申请人提出购买指定商品的要求B、行政机关实施行政许可,不得向申请人提出接受有偿服务的要求C、行政机关工作人员办理行政许可,不得索取或者收受申请人的财物D、行政机关工作人员办理行政许可,不得谋取其他利益【参考答案】ABCD95.测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有(
)。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE96.常用的记忆术有(
)。A、形象联想法
"/>B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法E、生成性学习【参考答案】ABD97.一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是(
)。A、遗传素质B、社会环境C、成熟D、个人的学习态度E、人的主观能动性【参考答案】DE98.对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,申请人可以向(
)申请行政复议。A、作出具体行政行为的部门
"/>B、当地人民法院C、该部门的本级人民政府D、该部门的上一级主管部门【参考答案】CD99.元认知策略包括(
)。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE100.学生认识的特殊性表现在(
)。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE判断题101.诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面,存在问题或障碍的学生进行的,正常的学生不需要诊断性评价。(
)【参考答案】错误102.因调查事实、收集证据确需勘查现场的,行政机关应当通知当事人或者其代理人到场。(
)【参考答案】正确103.美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。(
)【参考答案】错误104.中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对。(
)【参考答案】正确105.1986
年,《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标。(
)【参考答案】错误106.国家机关和国家机关工作人员行使职权,侵犯公民、法人和其他组织合法权益造成损害的,受害人有依法取得国家赔偿的权利。(
)【参考答案】正确107.依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务保证教育教学质量。(
)【参考答案】正确108.在社会主义市场经济条件下,作为教师更加应该重视廉洁从教。(
)【参考答案】正确109.教育在青少年身心发展中起主导作用,但要受青少年身心发展规律的制约。(
)【参考答案】正确110.对于被诉具体行政行为,行政机关也可以在诉讼过程中向人民法院提出申请执行。(
)【参考答案】正确111.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自
18
世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。(
)【参考答案】错误112.教育心理学是一门理论性的基础学科。(
)【参考答案】错误113.根据国家赔偿法的规定,请求人根据受到的不同损害,可以同时提出数项赔偿要求。(
)【参考答案】正确114.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。(
)
【参考答案】错误115.教师对学生的影响是多方面的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。(
)【参考答案】正确116.在教学工作中,上课是教学工作的首要条件。(
)【参考答案】错误117.行政机关的内设机构或者派出机构应当以其隶属的行政机关的名义作出行政决定,并由该行政机关承担法律责任。但是法律、法规另有规定的除外。(
)【参考答案】正确118.在西方,最早的教育工作者被称为智者派。(
)【参考答案】正确119.“学而不厌,诲人不倦,不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。(
)【参考答案】错误120.教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。(
)【参考答案】正确121.资本主义政治制度的核心是政党制度。(
)【参考答案】错误122.组织教学是在上课开始时进行的,目的在于使学生做好上课前的准备。(
)【参考答案】正确123.一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵。(
)【参考答案】正确124.20
世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。(
)【参考答案】正确125.法律规范所规定的主体的权利和义务关系,属于可能性领域而非现实性领域。(
)【参考答案】正确126.一般说来,认知模式重情感,体谅模式重认知,社会模仿模式重行为。(
)【参考答案】错误127.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。(
)【参考答案】错误128.通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识,形成正确观点的德育方法是说服教育法。(
)【参考答案】正确129.目前中国沙漠化发展迅速,我国是世界上沙
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