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文档简介
七年级(一)2015,4,20
Unit1MakingNewFriendsTopic1WelcometoChina!
重要句型:
1.早上好/下午好
3.你好(初次见面)
4.你好吗?(朋友,熟人间)
我很好,谢谢!你呢
5.欢迎到中国来。
6.很高兴见到你(初次见面)
也很高兴见到你
7.很高兴看见你(再次见面)
也很高兴看见你
Topic2Whereareyoufrom?
一.重要词组:
I.来自
2.姓
3.名
4.全名
5.打扰一下,劳驾
二.重要句型:
1.请问,你叫什么名字?
我名叫莎莉
2.你(你们)/他们来自哪里?
我/我们/他们来自加拿大
3.他/她来自哪里?
他/她来自美国
4.你(你们)他/她们来自日本吗?
是的,我是/我们是。/他们是。
不,我不是/我们不是。/他们不是。
5.她/他也来自中国吗?
是的,她/他是。不,她/他不是。
6.她们是谁?
她们是玛利亚和简。
7.他/她是谁?
他是迈克尔乔丹。她是邓亚萍
8.你的电话号码是多少?
它是6807-5335
9.非常感谢你
不用谢
Topic3Howoldareyou?
重要词组:
1.用英语表达
2.一块橡皮/一个苹果/一粒鸡蛋/一个桔子/一本英语书/一位老教师
3.在同班/在不同班
4.好朋友
5.育英初中
—,重要句型:
1.你儿岁?
我十二岁
2.他/她几岁?
他/她十三岁。
3.你在几班?
我在八年五班。
4.他/她在儿年级?
他/她在九年级
5.用英语说这/那是什么?
是地图
6.这/那/它是一架电话吗?
是的,它是。/不,它不是。它是一个玩具。
7.这些/那些/它们是什么?
它们是书。
8.这些/那些/它们是小汽车吗?
是的,它们是。/不,它们不是。它们是公交车。
9.你如何拼读它?
E-R-A-S-E-R,eraser.
10.你会拼读它吗?
是的。M-A-P,map.
10.他们不在同班,但他们是好朋友。
Unit2LookingDifferent(~)2015,4,21
Topic1Ihaveasmallnose
--重要词组
i.在同校
2.在不同年级
二.重要句型
1.我明白了。
2.我有一个小鼻子,但是他有一个大鼻子。
3.谁是你最喜爱的演员?
4.成龙是迈克尔最喜爱的演员。
Unit2Topic2Whatdoesshelooklike?
一、重要词组
1.看起来像
2.看起来像
3.看起来高兴
4.看着
5.黑色的/金黄色的/红色的/棕色的头发
6.把某物给某人
7.想要做某事
8.一双鞋/一副手套/一条裤子
9.穿着黄色的连衣裙的女孩
10.在……近邻、紧邻
11.在这张照片里
二、重要句型
1.你们看起来很像。
2.她看起来很像她妈。
3.我有金黄色的头发和蓝色眼睛。
4.我们看起来不像,但我们也是好朋友。
5.请把这封信给玛丽亚。
6.对不起,我不认识她。
7.她长什么样?
8.她很高,她有短的棕色的头发。
9.我将把它给她。
10..我想要买一件T恤衫,一顶帽子和一双鞋子。
11.这件短裙是什么颜色?它是黄色的。
12.那些手套是什么颜色?它们是粉红色的。
13.看这张照片。
14.那个穿着黄色连衣裙的女孩是玛丽亚。
15.他戴着一顶黑色的帽子并且穿着蓝色的鞋子。
16.在我近旁的那个男孩是我的好朋友。
Topic3Whosecapisthis?
重点句子
1.这个是你的帽子么?
不,这个不是我的。
2.那么这个帽子是谁的?
这个是莎莉的(帽子)。
3.这些/那些是谁的香蕉?
这些是他们的香蕉。
4.我认为这个是康康的/李明的。
5.我们看起来像,但是我们穿不同的衣服。
6.他的裤子是蓝色的而我的(裤子)是白色的。
Unit3GettingTogether(三)2015,4,22
Topic1DoeshespeakChinese?
一.重要词组:
1.帮肋某人做某事
2.帮助我学汉语
3.没问题
4.汉语/英语说得很好
5.对某事很了解;对某事知道得很多
6.居住在....
7.非常喜欢
8.有点喜欢
9.许多果汁
10.许多人
11.互相帮助/学习
12.一点也不;根本不
13.想要做某事
14.每天
15.笔友
16.参观北京
17.看书
18.在信中
二.重要句型:
1.你可以告诉我你的名字吗?当然可以
2.这封信来自谁?它来自我的笔友,萨姆。
3.你会说英语吗?是的,我会。
4.在信中,他说什么?他想参观北京。
5.你喜欢英语吗?是的,非常喜欢。
6.他/她喜欢汉语吗?不,一点也不喜欢
7.他们住在英国吗?是的,他们是。/不,他们不是
Topic2Whatdoesyourmotherdo?
重要词组
1.到家
2.男/女演员
3.厨师
4.办公室职员,白领
5.在办公室
6.在农场
7.住院
8.在医院
9.在餐馆
10.在学校
11.很高兴做某事
12.把某物给某人看
13.我家的全家照
14.家谱
15.在长沙发上
16.喜欢做......
17.与某人住在一起
19.教我们英语
20一个快乐的家庭
23一个七年级的学生
25我的小妹
—.重点句型
L你是做什么工作的?我是个老师.
2.你的父母是做什么工作的?他们是办公室职员。
3.他是做什么工作的?他是个农民。
4.你/他们在哪儿工作?我/他们在学校工作.
5.他在哪儿学习?他在十九中学习.
6.她在学校教英语。
U3Topic3Whatwouldyouliketodrink?(四)2015,4,23
--重要词组
1.请你(们)随便吃
2.想要某物
3.想要做某事
4.想要吃/喝/吃(喝)
5.一些鱼肉/鸡肉/米饭/面包/水/牛奶/果汁
6.一些蔬菜〃L块汉堡包
7.好吧
8.早饭吃…/午饭吃…/晚饭吃…
9.中国菜
10.带蔬菜的鸡肉
11.记下你点的菜
12.-一些喝的/吃的东西
13.一杯苹果汁
14.出去吃饭
15.对某人友好
16.怎么样
17.为什么不
二.重要句型
1.请你/你们随便吃些鱼肉吧。
2.
3.你想要一些鸡蛋吗?好吧/不,谢谢
4.
5.你想要吃/喝什么?
6.
7.你想要和我吃晚餐吗?
是的,我想.
8.你呢?
9.来些牛奶怎么样?
好主意
10.为什么不吃些鱼肉和鸡蛋?
好的。
11.你通常早饭吃什么?
我通常早饭喝牛奶和吃面包
12.饺子是我最喜爱的食物。
13.
14.先生,我可以为你点菜吗?
请给我带蔬菜的鱼肉和米饭。
15.先生,我可以为你服务吗?
16.
17.给你。
18.让我想想看。
19.牛奶给我。
我也是。
15.他们都对我很友好。
16.它们很好吃。
17.我很高兴在这儿。
Unit4HavingFun
Topic1WhatcanIdoforyou?
一、重要词组
1.在一间商店里
2.为某人买东西
3.试穿
4.多少(钱)
5.多少
6.太……太长/太短/太大/太小/太重
6.认为;想起
7.考虑
8.列购物清单
14.购物
去购物
9.一条裤子
10.多重?
11.一袋一千克
12.让某人做某事
二、重要句型
三、我能为你做什么?
我可以试穿一下吗?
1.你穿上它看起来真漂亮。
2.A:多少钱?
B:70元。
3.那很好\好吧。
4.我们就买下它。
5.我只是看看,谢谢。
6.这个怎么样?蓝色的这个怎么样?
10.你觉得这条裤子怎么样?你觉得这条黄色的裙子怎么样?
11.你在开玩笑吧?
12.我要考虑一下。
13.还要谢谢你。
14.你可以帮我购物吗?
15.A:我们需要什么?
我们需要两千克苹果和一些大米。
16.A:我们需要多少大米?
B:一袋大米。
17.我们没有牛奶了。
18.我不想买任何东西。
19.就这些了吗?
20.我想如此。
21.本的父亲想要本帮他买东西。
22.本可以节省5元。
23.A:它多重?
B:一袋一千克。
Unit4Topic!Wouldyouliketocookwithus?(五)
2015,4,24
一、重点词组
1.有空,空闲
2.去野餐
3.给某人打电话
4.去西山野餐
6.不得不做某事
7.唱歌
8.放风筝
9.拿些水
■外出野餐
11给某人回电话
12.跟某人说话
13.叫某人去做某事
14.在回家的路上/在去学校的路上
15.野餐
16.去钓鱼
17.做家庭作业
18.告诉某人关于某事
19.在…开始时
21.最后
24.在家
25.二、重点句型
1、电话用语
你是谁?
我是康康。
我能和康康通话吗?
对不起他不在家
你能叫她今晚给我回个电话吗?当然可以。
2什么事?
3你这周天有空吗?
4.你想要跟谁一起去?
5.你想要和我一起唱歌吗?
我愿意去。/那真是太好了。
对不起我不能去。我必须去做饭。/我想去,但对不起我没时间。
6.我们带一些苹果和汉堡包
7.我们都非常开心。
Unit4Topic3Whattimeisitnow?
一.重要词组
1.在9点
2.4点半
3.7点45分
4.在早晨/下午/晚上
这周天下午
在周II晚上
5.去动物园
6.回家/到家
7.动物朋友们
8.起床
9.吃早饭/午饭/晚饭
10.去上学
11.在某人回家的路上
12.在去......的路上
13.找到某人回家的路
13.故事的结尾
14.让我帮助你
15.在动物园里/在我家
16一个小时之后
17.看猴子表演
19.帮助我妈妈做饭
20.在家见朋友
二.重要句型
1.你明天有空吗?
2.咱们9点在我家见面。
3.请问现在几点了?
4.现在是去动物园的时间了。
5.Jane,你最喜爱的动物是什么?
6.小猴子发生了什么事?
7.我找不到我回家的路。
8.帮助我,你真是太好了。
9非常感谢您的帮助。
10.我们到了。
13.我们在那儿能看见熊猫吗?是的,我们能。
14.它们是如此的可爱/强壮/聪明/友好。
15.我有一个快乐的一天。
Unit5OurSchoolLife(六)2015,4,25
Topic1Iusuallycometoschoolbysubway.
一.重要词组
1.在校门口
2.骑自行车,坐小汽车,坐公交车,坐地铁,坐火车,坐飞机,坐轮船,坐小船,步行
(介词词组)
3.动词词组)坐地铁回家
4.(动词词组)步行去公园
5.(动词词组)骑自行车去上学
6.(动词词组)坐公交车去动物园
7.快点,加油
8.在工作日,在平时
9.了解
10.美国学生们的校园生活
11.在某人的业余,空闲时间
12.打篮球/踢足球
13.做某人的作业
14.看电影
15.看书
16.看电视
17.听音乐
18.一会儿
19.放学后
20.结束
21.没有更多的时间
22.和某人谈话
23.上四节课
24.到家
25.去睡觉
26.去游泳
27.多久一次
28.一周一次/一周两次/一周三次
29.每天
30.在大约五点钟
31.五点十五分
32.五点二十分
33.五点三十分
34.五点四十五分
35.与…不同
二.重要句型
1.新年快乐!你也一样
2.你通常如何来上学?
我通常坐地铁来上学
3放学后他通常做什么?
他通常踢足球,但是他不打篮球。
4.早起的鸟儿有虫吃。(笨鸟先飞,捷足先登)
5.八点钟开始上课
6.晚饭后,她经常做作业,然后看电视•会儿。.
7.他在九点四十五分睡觉
8.几点钟放学?
9.在他们业余时间他们做什么?
10.平时你通常几点起床?
11你多久来一次图书馆?
非常经常/从未/很少/每天/一周一次/一周两次/一周三次
13.到了上课的时候了
14.
13很高兴与你谈话(对话结束时)
14.她早上上四节课。
Topic2Afewstudentsarerunningaroundtheplayground
一、重点词组
i.在操场
2.在游泳池里
3.在书架上
4.准时
6.在学校;家里;
7.在那边
9.在长城上
10当然可以
11.上英语课
12.有一天
13.仍然感谢你.
14.在失物招领处
15.通过电话
16.打牌
17.打扫
18.身份证
19.看电视看电影看比赛看动物
20.带某人参观
21.进行足球比赛
22.给某人写信
23.擦黑板
24.在后面(内部)
25.画画
26.玩电脑
28.制作卡片
29.寻找
30.绕着操场跑
31.一些学生
32.打乒乓球
33.一些他的照片
二、重点句型
1你现在正在做什么?
2你正在做家庭作业吗?
是的,我是。/不,我不是
4.他不是正在擦黑板。
5.向别人借东西:
A:打扰了!我可以借你的书吗?
B:当然可以。
A.我可以借多久呢?
B:两星期。
A:你必须准时归还。
B:好的,我会。
A:谢谢
B:别客气。
6.这里面有什么?
8.将来有一天我也想参观它。
9.这儿有个钱包。
10.我正在寻找我的钱包,但我找不到它。
Unit5Topic3Myschoollifeisveryinteresting.(七)2015,4,26
--重要词组:
L下节课
2.开班会
3.计算机科学
4.学习有关,了解
5.画图
6.做/计算数学题
7谈论
8.中国地图
9.我最喜爱的户外活动
10.做户外活动
11.邮票展
12.二者之间
13从…到…
14.不同种的邮票
15.校报(刊)
16.向…学习很多
17.最喜欢
18.在每周二
19.有点难
20.其他一些科目
21.在学校大堂
22.一个七年一班的学生
23.出去散步
24.起床晚
二.重要句型:
L--他们正在上什么课?
--他们正在上语文课。
2.--这节课几点开始?
--在九点四十五分开始
3.--这节课几点结束?
--在十点半结束。
4.一你最喜爱的科目是什么?
-我最喜爱英语。
5.——为什么你喜欢英语?
--因为它又容易有有趣。
6.---你认为数学怎么样?
——我认为它有难又乏味
7.我在校学习语文,英语,数学,政治和其他一些科目。
8.今天下午五点钟在操场上有一场一班和二班的足球赛。
9.谢谢你努力的工作。
10.今天星期几?星期三
11.你一定很喜欢英语
Unit6Ourlocalarea
Topic1Isthereacomputerinyourstudy?
一.重要词组
1.在•/二楼
2.在墙上(表面)/(嵌入)
3.在书架上
4.在院子左/右边
5.在树上(树上结出的花,叶,果)
6.在树上(外来物)
7.在书房
8.在院子中央
9.在花园
10.在床下
11.在花园旁边
12.在窗户附近
13.在教室前面(自身以外)
14.在教室前面(内部)
15.在教室后面(自身以外)
16.在教室前面(内部)
17.这么多
18.上/下楼
19.进来
20.谈论
21.告诉某人某事
22.给某人写信
23.把。。。收拾好/放好
24.照顾/保管
25.等等
26.帮助我爸打扫书房
27.喜欢玩电脑
二.重要句型:
1.不要把它们放那儿
2.你必须看好你的东西。
3.为什么不上楼看看?
4.桌上有多少飞机模型?只有一架。
5.瓶子里有多少水?只有一些。
6.肉多少钱?8元。
7.苹果多少钱?15元。
Unit6Topic2Myhomeisinanapartmentbuilding.(八)2015,4,27
--重要词组
1.多少层楼
2.一座两层楼的排房
3.带大院子的许多房子
4.一间适合两人住的安静的房间
5.每月900元以下
6.按照....打电话给某人
7.在乡村
8.喜欢住在那儿
9.把某物租给某人
10.向某人租某物
II.出租
12.房间求租
13.想要某人做某事
14.在街道的拐角处
15.邮局
16.停车场
17.火车站
18.寄信
19.存钱
20.停车
21.在马路的尽头
22.例如
23.许多高楼
24.靠近
25.远离
26.社区服务中心
27.在我们的地区
28.打电话向某人求助
29.带年轻小孩的许多家庭
30.做运动
31.运动中心
32.拥有五彩缤纷的生活
33.对彼此很友好
34.从乡村搬到城市
35.生活的费用
36.想念乡村生活
重要句子
1.你住什么样的房子?是公寓/排房/农场住宅.
2.你的大楼有几层?有七层。
3.你想要我帮你吗?
4.你太好了
5.你可以帮我吗?当然可以
6.有许多老人正住在这儿
7.有许多商店和饭店靠近我家.
8.在右边没有房子
9.
9..在这儿附近有一家银行吗?是的,在街角有•家。
10在这儿附近有几家商店吗
11.交通拥挤,生活费用高.
11.空气清新,生活安静
Unit6OurLocalAreaTopic3Whichisthewaytothehospital?
一、重要词组
1.沿着
2.直到尽头
3.在你的左边/右边
4.向左转/向右转
5.在第三个十字路口
6.去……的路
7.跨过桥
8.在..的对面
9.在..和....之间
10.在……的拐角处
11.继续走
12.离这儿15千米
13.需要做某事
14.乘坐718路公交车
15.转乘……
16.多远
17.公用电话
18.交通灯
19.禁止停车
20.禁止向左/右转弯
21.保证安全
22.走在路上
23.受伤
24.丧生
25.在交通事故中
26.遵守交通规则
27.过马路
28.看见绿灯行的标志
29.看两边
30.看左边/看右边
31.在街上玩耍
32.要小心
33.做某事是好的
34.一张超速驾驶的罚单
35.一张酒后驾车的罚单
36.开车太快
37.酒后驾车
38.错过某物
39.想念某人
2.重要句型
1.请问,附近有银行吗?
2.请问,图书馆怎么走?
3.请问,哪一条是去医院的路?
4.请问,你能告诉我去鼎好大厦的路吗?
5.请问北台路在哪里
(以上是问路的5种方式)
6.沿着新华街往上走到尽头
7.沿着新华街走并在第•个十字路口右转。
8.它在右前方大约20米处
9.沿着这条路直到你到达北四环路。
10.书店在学校的对面。
11.这个图书馆在新华街和中山路的拐角处。
12.你需要乘坐718路公交车。它会带你去那儿
13.它离这儿大约有15千米。
14.你不能错过它。
(以上是指路用语)
15.首先,我们必须遵守交通规则。
16.第二,在我们过街之前,我们必须停下来看两边。
17.第三,我们不能在街上玩耍。
18.最后,帮助小孩和老人过街是良好的行为。
19.当我们正在过街时,我们中的所有人都必须小心。
(以上是保证马路安全的行为表达)
20.小心。
21.不要在路上玩耍。
22.向右转。
23.不要把车停这儿。
(注意:以上四句均无主语,省略主语you为祈使句。)
Unit7TheBirthdayPartyTopic1Whenisyourbirthday?(九)2015,4,28
一.重点词组
1.谈论
2.和某人交谈
3.课后
4.某人的超级粉丝
5.出生
6.这/下/上个周II
7.计划做某事
8.举办生II聚会
9.一个飞机模型
10.用来做
11.做一顿丰盛的晚餐
12.买个生日蛋糕
13.在一至十二月
14.在1967年5月22日
15.给康康的生日礼物
—.重点句子
1.-你的生日是什么时候?五月13号
2.-今天是几月几号?五月8号。
3.-你的礼物是什么形状的?
是圆形的/三角形/长方形/椭圆形/正方形
4.它是什么颜色的?是黑白相间的。
5.
6.-它有多长/宽?它有10厘米长、宽。
7.
8.-我们用它来做什么?我们用它来放铅笔。
9.
10.课后迈克正在和康康谈论他最喜欢的作家。
11.
12.-我能看看吗?对不起,恐怕你不能。
13.
14.-它像是什么?它像一朵花。
-它之前像朵花吗?不,它像颗星星。
10.对于布朗夫人那将会是精彩的一天。
11.你是什么时候出生的?我出生在五月一号
你在哪里出生?在福州出生
12.我猜到了,是个足球。
Topic2Icandanceandplaytheguitar.
一.重要词组
1.在康康的生日聚会上
2.弹钢琴/吉他
3.唱些歌
4.跳迪斯科
5表演芭蕾舞
6.过得很痛快
7.拍照
8.画画
9.看英文书
10.制作模型飞机
11.祝你生日快乐
12.把某物带到。。。
13.这么多的花/这么多的食物
14如此聪明
15.为我把它们数一下
16.做得非常好
17就一些,只有一些
18.-年前
196.放风筝
20.在过去
21.去年/明年
22.住在伦敦
23.在五岁时
24.一些单词
25不再,再也不
26.在某人的帮助下
27想要成为…
重要句型
1.你想要唱中文歌还是英文歌?
2.你还会做其他什么?
3.我还会跳芭蕾。
4.我确信我们在聚会上会玩得很开心。
5.我会游泳,但我不会打篮球。
6.现在是进行户外活动的时候了。
7.但是--年前,她一点都不会做。
8.当她三岁时,她钢琴会弹一些。
9.她的眼睛出了问题。
10.Jenny再也看不见任何东西。
Unit7Topic3Everyonehadagoodtime!班(十)2015,4,29
--重要词组
1.表演魔术
2.玩得高兴
3.节目单
4.吉他/钢琴表演
5.错过椅子/火车
6.弄伤自己
7.立刻,马上
8.洗手
9.昨晚/去年/上个月/上星期天
10.下次/明年/下个月/下星期天
1L到家
12.告诉某人做某事
13.回家来
14.在某人家
15.忘记某人/某物/做某事
16.食物和饮料
17.我们/学生中的每一个
18.手工制作某物
19.围着某人/某物坐
20浒愿
21.吹灭
22.表演中国功夫
23抢椅子游戏
24.输掉比赛
25.举办一个美妙的派对
26.朝某人大喊
27.去爬山
28.看一场足球赛
29.吃一顿大餐
二.重要句型
1.康康的生日派对怎么样?
很不错。
2.你怎么啦?
3.马上去洗洗。
4.请这边走。
5.昨晚你几点回家?
6.下次不要再这么迟了。
7.对不起,我再不会那么做了。
8.有一个上面插着13根蜡烛的大蛋糕。
9.在派对上迈克尔发生了什么事?
11.音乐很美妙,食物很可口。
12.
12大家都玩得很开心。
Unit8TheSeasonsandtheweather
Topic1Howistheweatherinwinter?
24.重要词组
1.在春/夏/秋/冬
2.学游泳
3.非常明亮
4.爬山
5.堆雪人
6.很难说
7.记住去做某事
8.穿、戴
9.出去
■.最低温度
11.最高温度
12.暑/寒假
13.最好做某事
最好别做某事
14.知道,了解
15.在中国的大部分地区
16.需要做某事
17.后来
18.变好/转晴
19.复苏,苏醒,复活
20.开花,出版,发行
21.忙于做某事
22.表演京剧
23.立刻,马上
24.从.......落下
25.散步
26.休息一会儿
27.穿保暖的衣服
28.在你的假期
29.去那儿的最佳时间
30.戴太阳镜/穿T-恤衫和短裤
31.三月份回来
32.变绿
33.在......之后来
34.收获的季节
35.从……持续到......
36.看见/听到某人正在做某事
37.回到家
38.多变
39.照相
40.猛烈地吹
41.下大雨
42.明亮地照耀
43.突然下雨
三、重要句型
1.春天天气怎么样?
2.是放风筝的好季节
3.是爬山的好时光
4.
5.春夏秋冬你最喜欢哪个季节?
我最喜欢春季
6.一切都好吗?
一切都好
7.今天的温度是多少?
温度是在-8℃and2C之
8.大家在那儿好吗?
大家在这儿都很好
9.当你外出时,记住穿上你的雨衣
10.经常下雨
11.以前我喜欢冬天,但是现在我喜欢夏天
12.今天下雨,但是昨天是晴天
13.你最好了解八月份不同地方的天气情况
13.春天万物复苏,花开了,树绿了.
14.我希望你一切顺利!
Unit8Topic2Thesummerholidaysarecoming.(H—)2015.4.30
—.重点词组:
1.返回
2.与某人团聚
3.一些名胜
4.你们中的每一个人
5.去度假
6.去旅游
7.做某事的最好时候
8.一年到头
9-■双
10在你的假期
11.为……做好准备
12.保证你安全
13.分享乐趣
14.穿上
15.待在阳光下
16.独自游泳
17.远离
18.在山里做饭
19.到达大地点/小地点
20.与……不同
21.帮助某人做某事
22.带合适的服装
23.危险的地方
24.和…在一起
25爬高山
重点句型:
1.'套希望去周游这个国家并拍些照片。
2.我希望与我的祖父母团聚。
3.我想要参观中国的名胜。
4.你们每一个人都为假期做了好的计划。
5.我认为你们可以在任何时间去那。
6.你不应该错过西双版纳。
7.你最好带上照相机,一副太阳镜,一张地图等等。
8.当你计划在假期去旅游时;你应该为这个计划好好准备一下。
9.朋友能帮助你保持安全和分享乐趣。
10.你应该带上帽子和一副太阳镜,并且你不应该在阳光下待太长时间。
12.如果你喜欢游泳,记得你不应该单独游泳。
13.你好吗?
14.我在这里呆了三天了。
15.请代我向你的父母问好
16.我应该随身带什么?
Unit8Topic3Let'scelebrate
I.重点词组
1.春节
2舞狮舞龙
3.元宵节
4.中秋节
5.母亲节
6.教师节
7.国际劳动节
8.国庆节
9.龙舟节(端午节)
10.汤圆
11.求好运
12.除夕之夜
13.在圣诞节前夜(平安夜)
14.在…末端
15欣赏明亮的满月
16.挂起;举起;贴
17.互相问候
18.在农历新年的第一天
19.熬夜
20.在半夜
21.压岁钱
22.敲
23.升起
24.他们中的一个
25.赛龙舟
26.全国人民
27.通过给贺卡
28.用…装饰
29.捉弄某人
30.圣诞快乐
31.是请吃糖,还是想遭殃
32.最重要的节日
33.一件大事
34.去饭店吃饭
35.开始做某事
II.重要句子:
1.在元宵节,人们吃汤圆祈求好运,观看灯展和猜灯迷。
2.他们经常吃火鸡和圣诞蛋糕,并互送礼物.
3.(圣诞节)那天晚些时候,家家户户通常都会举行诙大型聚会,享用圣诞大餐。
4.在这一天,人们边吃月饼边赏明月。
5.在圣诞节前夕,12月24日晚上,全家常常去教堂唱圣诞歌。
6.在星期在星期二下午在一个寒冷的冬夜
7.在北京,许多人到天安门广场观看升国旗仪式。
watchsb.dosth.观看某人做(了)某事
watchsb.doingsth.观看某人正在做某事
8.人们可享受一天的假期。
one-day是个合成形容词,无论数有多大,名词都用单数,数词和名词中间要加连词符。
例如:a100-metrerace一百米赛跑
9.人们通常在节II前一个月就开始为节H做准备了。
10.为…做准备,准备做某事
9.他们很高兴从他们的父母那收到压岁钱。
八年
Unit1PlayingSports
Topic1rmgoingtoplaybasketball(2015.5,1)
重要词组:
1.看见/听见某人做某事
2.在暑假期间
3.进行篮球比赛
4.与…比赛
5.为某人加油
6.赢得比赛
7.输掉比赛
8.打败某人
9.更喜欢…
10.与…相比更喜欢….
11.加入组织
12.加入某人的行列
13.参加活动
14.了解/知道…
15.效力于…
16成长
17.去骑车
18.去爬山
19.花费时间/金钱做某事
20.花费时间/金钱做某事
21.某人花费时间/金钱做某事
22.某人花费金钱做某事
23.擅长,精通….
24.对…有益/害
25.练习做某事
26.将有….
27.肯定/确定…
28.使某人/物…
29.使某人/物…
30.保持健康
31.帮助放松
32.流行/受欢迎
33.感到激动
34.令人激动的
35.因、、、而出名
36.作为、、、而出名
37.•个著名的足球明星
38.中国队
39.呆在北京
40.长时间
41.全世界
42.做…好办法
43.到达…
44.离开某地
45.前往某地
重要句子:
1..暑假期间我经常看见你打篮球.
2.我们将在周天跟三班进行比赛
我希望我们队会赢.
3.你愿意来给我们加油吗?当然,我愿意.
4.游泳与划船,你更喜欢哪个?
我更喜欢划船.
你经常划船吗?
是的彳艮经常.
5.你打算参加划船队吗?
.6.你最喜爱的运动是什么?当然是篮球.
7.你最喜爱的球员是谁?姚明
你知道他什么吗?
他曾效力与NBA火箭队.
8.你长大后想当什么?我想成为一名科学家.
9.安擅长跳跃.
10.她每天花半小时在健身房锻炼.
11.下周末将有一场校运会.
12.她将参加跳高和跳远.
13.他们确信她会赢的.
14.打篮球使我们强壮,它在全世界受欢迎.
6跑步对我们的腿,心脏,肺有益.
16.游泳帮助保持她的心肺健康.能帮助她放松.
17.它是保持健康的一个好方法.
18.在过去的20年,贝克汉姆是一个非常著名的足球运动员
19.他昨天跟队员到北京.
20.他们明天将与中国国家队比赛.
21.太遗憾了球队不会呆太久
22.很遗憾他们将逗留大约两天..
23.他们后天将前往日本与日本国家队比赛.
.24.你加入我们吗?我很乐意.
Unit1Topic2Weshouldlearnteamwork(2015,5,2)
重要词组:
I.帮助我
2.生病
3.我的队友之一
4.•把某物踢给某人
5.把某物传给某人
6.立刻
7.四处乱扔瓶子
8.把它放在别处
9.对某人大叫
10.尽某人全力(做某事)
11.对某人生气
12.确定做
13.拥有更多乐趣,玩得更开心
14.做某事很开心
15.用生气的方式说话
16.继续努力
17.吵架/打架
18.谈论
19.最受欢迎的运动之一
20.超过一个世纪
21.拥有。。。的历史
22.起初
23.为了
24.在恶劣的天气
25.变得很受欢迎
26.变成英雄
27.形成产生
28.两者都
29.遵守规定
30.例如
31.阻止某人做某事
32.越来越受欢迎
33.最重要
34.比…更重要
35.球场的任何一个地方
36.许多,大量
37.运动爱好者
38.拥有着好几百年的历史
39.把…变成
40名人
41.在草地上
42.通过用球拍击球
43.对某人说道歉
44.在某人的帮助下
45.做完我的作业
46.篮球的发明者
47.贯穿另一边的篮子
重要句型:
1.你可以帮我一个忙?当然可以
2.你愿意加入我们?我乐意
3.你介意教我吗?当然不介意
4.不乱扔瓶子你介意吗?我对那件事很抱歉,我不再这样做了
5.如果我再试一次你介意吗?当然不.请做吧.
6.我对我说话感到抱歉。没关系
7.它是一种室内运动为了学生能在恶劣的天气下打球
8.对于你和其余的球员来说,作为一个团队打球更重要。
9.对于某人来说做某事怎样
10.多练习,下次你会做得更好。
重要语法:
1.把某物给某人
2.把某物教给某人
3.把某物带来给某人
4.把某物出示给某人
5.把某物扔给某人
6.向某人买某物
7.为某人制作某物
8.为某人唱歌
UnitlTopic3Theschoolsportsmeetiscoming
重点短语:
1.参加运动会
2.在操场
3.男子800米赛跑
4.教师接力赛
5.为我喊加油
6.尽我的最大力量做
7.有很多乐趣
8.为某事做准备
9.和某人交朋友
10.一双跑鞋
11.•起去
12.带去我们的运动服和运动鞋
13.约定在6:30分
14.在电影院
15.去看电影
16.去野游
17.在公车站
18.跟上,赶上
19.齐头并进
20.撞到彼此
21.。。。的象征
22.代表
23.至少
24.每四年
25.奥运会
26.轮流
27.来自全世界
28.有机会做某事
29.赢得第一名
30..第一次
31.开运动会
32.感觉很兴奋
33.跳高表现很差
34.下一次做得更好
35.第一个冲过终点线
36.多做运动
37.有一天
38.将来
39.能做某事
二.重点句子
1.我将参加跳远和跳高比赛
2.我擅长于跳跃
3.我相信你会赢的。
4.我确信运动会会很令人兴奋的。
5.我希望如此我不希望如此
6.这是我第一次参加跳高比赛
7.某人第一次做某事”
8.这是她第一次参观博物馆
9.让我们定在六点半吧。这是约定时间的常用表达
10.我太兴奋了
11.我希望有一天我将能够参加奥运会。
12.奥运五环是奥林匹克运动会的象征
13.他们代表着世界五大洲。
Unit2KeepingHealthy
Topic1Youshouldseeadentist.(2015,53)
重要词组:
I.看起来挺好/看起脸色苍白
2.感冒/发烧/咳嗽/牙痛/背痛/胃痛
3.得了流感
4.眼睛疼
5.做某事很抱歉
6..开水
7.许多、大量
8.卧床
9.好好睡一觉
10.在太阳下看书
11.感觉难受
12.吃些药/药片
13.把某人带到某地
14.日日夜夜
15.想要做某事
16.去看医生/牙医
17.(好好)休息
18.躺下
19.辛辣的食物
20.太多糖果
21.太多蛋糕
22.刷牙
23.照顾、照看
24.好好照顾
25.一些新的东西
26.上升
27.摔倒
28.跑向某人
29.撞上某人
30.带着哭腔/微笑
31.没什么严重的
32.重返校园
33.一天3次
34.帮助某人做某事
35.感觉好多了
36.请一周的假
37.为某事感谢某人
38.为……担心
39.听从医生的建议
40.变好了,好转了
41.发生事故
41.经常做某事
42.需要做某事
—,重要句型:
1.你怎么了?
2.听到这件事我感到很抱歉。
3.像这样你持续多久了?
4.你该去看牙医
你不该吃太多糖果。
5.你今天感觉如何?
6.你最好吃点药。
你今天最好别去上学。
7.吃两药片,一日三次。
Unit2Topic2Imustaskhimtogiveupsmoking.
一・重要词组
1.看起来累的
2.在电视上看足球赛
3.熬夜
4.对…有坏处
5.昨晚上
6.在太阳下看书
7.把垃圾放进垃圾箱
8.做早操
9.到处乱扔垃圾
10.迟睡觉
11.早起
12.留长指甲
12.餐前洗手
13.饭后就运动
14.不吃早饭去上学
15.一篇关于吸烟的文章
16.致癌
17.放弃某事/做谋事
18.小心(不)要做做谋事
19..照顾好某人
20.强迫某人做谋事
21.使某人做谋事
22.生气
23.做谋事感到很吃惊
24.....就…
25.在他的童年期间
26.尽快
27..不仅…而且…
28.偶然地
29.散步
30.告诉某人(不)要做谋事
31.把某物给某人看32.实际上,事实上
Unit2Topic2Imustaskhimtogiveupsmoking.(2015,5,4)
二.重要句型
1.是什么引起的?
3.你应该早起.
4.你必须把垃圾扔进垃圾箱.
5.你不可以到处乱扔垃圾.
6.你不应该在太阳底下看书.
7.晚上不要熬夜.
8.早起对我们的健康有好处还是有坏处?
9.多么可怕呀!
10.妈妈总是告诉他们的孩子他们该吃什么?
11.他很惊讶地发现它很好吃.
12.它会使你白天保持积极活跃.
12.一看到它就很生气。
13.它对你的健康是必要的。
14.我一定要叫他戒烟。
15.不要乱扔垃圾。
16.熬夜对你的身体有害。
Unit2Topic3Mustweexercisetopreventtheflu?
—重点词组
1.继续
2.这些天,最近
3.一直
4.增强我们的体质
5.保持房间干净
6.保持空气新鲜
7.勤洗手
8.常更衣
9去拥挤的地方
10.远离
11.去看病
12.得流感
13.采纳建议
14.喝足够的水
15.服药
16.预防流感
17.喉咙疼
18.眼睛酸痛
19.在互联网上工作,上网
20.吃感冒药
21.人民医院
22.给一打电话
23.告诉某人别做某事
24.给一带口信
25.做演讲听演讲
26.水果和蔬菜
27.速食食品
29.吃恰当的食物
30.准时
31.使你不健康/肥胖
32.使你保持健康
33.引起事故
34.靠自己,独自
35.做卫生,打扫卫生
36.向某人寻求帮助
37.有问题
38.在学习方面帮助你
39.在某人的帮助下
40.保持安全
41.急救
42.另一方面
43.对某人/某物说不
44.拥有健康的饮食习惯
45.为了……
46.热身
47.做有难度大活动
48.运动器械
49.保持身体运动着
50.代替
51保持凉爽
52.伤害某人/自己
53.告诉某人某事
告诉某人做某事
要求某人做某事
二.重点句型
1.——李医生,我可以问你些问题吗?——当然可以,问吧。
2.——我们得流感时必须马上去看医生吗?
----是的,必须/不,不需要
3..我独自一人完成不了它。
4.你应该自己先做。
5.为什么不向你的同学寻求帮助呢
6.我猜想他们自己可能就有问题。
7.我确信在它的帮助下我能完成我的作业。
8.你需要有健康的饮食习惯。
9.所以吃恰当的食物来保持你的健康。
10.了解急救对你来说是必要的。
11.想健康就得快乐。
12.你必须远离吸烟和酗酒。
13.你应该对吸烟和酗酒说不。
14.做越多运动越好。
15.运动时喝些饮料对我们的身体有好处。
16.你运动之前做热身是很重要的。
17.你无需花很多钱去做运动。
18.你做运动时如果受伤了,请一直休息到你感到更好受些。
Unit3OurHobbies
Topic1What*syourhobby?(2015,5,5)
1.—•、重点词组
1.在某人的业余时间
2.朗诵/背诵诗歌
3.热爱做某事
4.做一些户外活动
5.听起来很好!
6.需要改变一下
7.对某事/做某事感兴趣
8.喜欢某事、做某事
9.遛狗
10.去钓鱼/旅行/游泳
11.集邮
12.邮票收藏品
13.种花
14.爬高山
15.过去常常做某事
16.从......学到......
17.明星的照片
18.超过.以上
19.开始
20.以......开始
21.保存图片
22.其他他们想要记住的东西
23.好笑的收藏,滑稽的收藏
24.世界上最愚蠢的想法
25.世界上最丑陋的狗
26..剪出
27.需要某物做某事
28.把某物粘贴在.......上
29.与某人分享某物
30.日常宠物
31.提供某人某物
32.为某人提供某物
32.把他养在房子里
33.洗澡
34.在池塘中
35..是否......
36.带某人出去散步
37.对某人很特别
38.养宠物
39.做某事有乐趣
40.玩电脑游戏
41.制作一本剪贴本
42.二、重点句型
1.我对打篮球感兴趣。
2.我喜欢朗诵诗歌。
3.我爱唱歌和弹吉他。
4.我喜欢表演。
5.我更喜欢踢足球。
6.在你的空闲时间你经常做什么?
我经常去钓鱼。
7、我经常去电影院。
8、为什么不出去做一些户外活动?
9、也许我需要改变一下。
10、多么美的邮票啊!
11、它一定很有趣!
当然!
12、我们可以从邮票中学到很多关于历史和人物的东西。
13.你过去有什么爱好?
我过去常常收集棒球卡。
14、康康来了。
15、制作剪贴簿是一种爱好。
16、人们叫它友谊簿。
17、你可能很辛勤地收集一些东西或者可以很懒惰地几乎不收集东西。
18、制作剪贴簿将会有很多乐趣。
19、宠物能在生活中给它们的主人带来爱和安慰。
20、他不介意是否他们是好的。
三、重点语法:usedto的用法
usedto意为“过去常常”“曾经”,表示过去的习惯动作或者状态,并且这种情况现在不
复存在。
1.我父亲过去是农民,但现在是职员。
2、我过去喜欢流行音乐,但现在我不喜欢它。
3.他过去不常去那儿。
4.我过去不常去购物,但现在我喜欢.
Unit3Topic2Whatsweetmusic!
重要词组:
1.本周天晚上
2.去参加演奏会
3.在演奏会上
4.在戏院
5.举办演奏会
6.看电影
7.将某物借给某人
8.从某人处借进某物
9.乐器
10.拉小提琴/弹钢琴/弹吉他/打架子鼓
11.制作美妙的音乐
12.训练室
13.在我的业余时间
14.过去常常做某事
15.流行音乐/民俗音乐/古典音乐/摇滚乐/乡村音乐/爵士乐
16.介意某事/介意做某事
17.(常发生的事)(一次性的事)讨厌做某事
18.来去匆匆
19.日常生活
20.很受某人欢迎
21.因为…而著名
22.作为…(身份)而著名
23.在三岁的时候
24.开始做某事
25.上音乐课
26.在钢琴上给某人上音乐课
27.谱写乐曲
28.不要任何帮助
29.决定做某事
30.如此以至于
31.一个天生的音乐家
32.各种各样的
33.要求某人做某事
34.教某人做某事
重要句型:
1.为什么不跟我来?
2.真遗憾!
3.这很难讲。
Unit3Topic3Whatwereyoudoingfromseventonineyesterday?(2015,5,6)
1.一、重点词组:
1.保持通话
2.接电话
3.去英语角
4.叫某人去做某事
5.洗澡
6.昨天的这个时候
7.跟某人聊天
8.消磨时间
9.打包
10.提供食物
11.吃北京烤鸭
12.同意某人
13.害怕做某事
14.温暖某人
15.路过
16.落下来
17.外出
18.低声地
19.又一根火柴
20.把某人搂在怀中
21.在......的早上
22.醒来
23在十九世纪初期/中期/晚期
24.从……出来
25.敲门
26.停止做某事
27.关着门
28.解决问题
29.在20世纪60年代
30•个两天的周末
31.太......以至于......
32关着的
33.在......的开始
34.把它称作“神圣的一天”
35.在1930年之前
36.团聚
37.猛烈地吹
二、重点句型:
1.昨天从七点到九点你正在做什么?
2.一昨天的这个时候你正在做什么?
一正在学英语
—你正在玩电脑游戏吗?
一不,我不是
3.当它们正在赏月时,猫和老鼠正开心的聊天
表述自己的观点和如何评价某件事情的常用句型:
1.这真棒
2.你很正确
3.我同意你
4.是的,我也这样认为
5.我不同意
6.不,我不这样认为。
7.那不好。
Unit4OurWorld
Topic1Plantsandanimalsareimportanttous.
I.词性变化
important(adj.)—(n.)danger(n.)—(adj.)
beautiful(adj.)・一(n.)sheep---(pl.)
thin---(反义词)(木材)---(树木,森林)
II.重点词组
1.思考
2欣赏自然美景
3.乡村生活
4.更小得多/一点儿(表程度)后加原级
5.给我们幸福
6.谈论照片
7.与他们分享同一个世界
8,对…重要
9.养宠物狗
10.对我们唱歌为我们唱歌
11.以…为食
(讲人时用liveon)
12.帮助使得空气更新鲜
13.调节气候
14.变得越来越小
15.....的重要性
16.实际上
17.用……覆盖…
18.几千儿百
五百/千棵树
19.生物
20.越来越少可生存的陆地
越来越少的书
21.处于危险中
22.华南
23.为了它们的皮毛与骨头而捕杀它们
24.在大洋
25.据我们所知
26.过着更好/幸福的生活
27追逐/追赶
28.在地球上究竟(用于问句中,强调)
29.在空中在河里/在水面上
HL重点句型
1.动物和植物,你更喜欢哪个?
我更喜欢植物.
语数英,你最喜欢哪科?
我最喜欢英语.
2.玫瑰是所有花中最漂亮
==(单数)
3.雨林覆盖着地球百分之六的面积.
4.他们为成千上万的动植物提供生存场所,它们是在地球上其他地方找不到.
5许多动物生活在离地面30多米高的树上.
6.雨林在调节气候方面起着重要的作用.
7.没有雨林许多美丽的动植物都将灭绝.
8.水对所有生物都重要.
9.水对所有植物都必要.
10.它们是世界上最古老的虎种
11.我们该做什么来保护他们?
12.熊猫在数量上变得越来越少.
熊猫的数量上变得越来越少.
13.我们必须节约每一滴水.
14.乡村的空气比城里的空气新鲜.
Unit4Topic2Howcanweprotectourselvesfromtheearthquake?(2015,5,7)
重点词组
1.倒塌
2.还有两个严重的地震
another+大于1的数词.+可数名词复数=大于1的数词+more+可数名词复数
3.失去某人的生命
4.保护。。。免受。。。的伤害
5.做某事的方法
6.失踪人口
7..向某人求助
8.。。。的数量
许多
9.听说
10.一场7.1级的地震
11.使更多的人受伤
12.失去某人的家园
13..得到这条消息
14.跑出门
15.保持镇定
16.地震的等级
17.森林大火
18.乘坐电梯
19.保证你的安全
20.在房间的中间
21靠近
22.记得去做某事
23.远离
24.尽力去做某事
25.远离
26.小心掉下来的电线
27.感到害怕
28.四处走动
29.打电话求助
30.关掉/打开煤气
31.从窗口跳出去
32.遮住你的脸
33.在全国人民的帮助下
34.回到正常的生活
35.能做某事
36.再次开始生活
37.派遣部队去帮忙
38.上/下楼
39.某人发生了某事
二.重点句子。
1.一场严重的地震袭击了青海
2.一些人死了,很多人失踪
3.听到那个消息我很难过
4.我们怎样能保护我们自己免受地震的危害?
5.我认为2008年的汶川地震比这次更严重,但是1976年的唐山地震是最严重的。
6.它杀死了两千多人并且使更多人受伤。
7.跑出门是很危险的
8.记住最重要的事情是保持镇定
9.知道一些保护你自己的方法将在地震中帮助保证你的安全
10.记住用你的胳膊保护你的头和脖子。
11•.这是一条来自四川汶川的新闻
12.在2008年5月12号下午2点28分,一场严重的地震在这里发生
13.在全国人名的帮助下,汶川人民正在重建他们的家园并且他们正回到正常的生活中。
Unit4Topic3TheInternetmakestheworldsmaller.
--重要词组
1.购物
2.有点……
3.等等
4.与……聊天
5.面对面
6.上线查找信息
7.五分钟后
8.互相
9.形成
10.在20世纪60年代
11.投入使用
12.通过互联网
13.看起来像
14.把…..放进
15.使某物……
16.我不确定是否……
我相当确信……
17.各种各样的
18.与某人分享某物
19.帮忙做某事
20.并非所有
21.伤害别人
22.尽力做某事
23.花……做某事
24.向着较好的情况转变
25.同时
26.一些关于……的建议
27.把……变成……
28.做某事对某人来说……
29.在字典里查找
30.与............不同
31.去某处度假
二、重点句子
1.互联网让世界变得更小。
2.我确信互联网将对我们变得越来越重要。
3.你猜怎么着!
4.我不确定它是否是个好主意。
5.我很确定没有科学家要将一个电脑放进我的大脑。
6.人人都可以在网上发布信息,并非所有信息都是真实可靠的。
Unit5Topicl(2015,5,8)
一、重点词组
1.看起来
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