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文档简介
幼儿园日常管理工作制度大全(精选13篇)
幼儿园日常管理工作制度【篇1】
门卫制度
一、坚守岗位,做好保卫工作。
二、按时开、关幼儿园大门,留意幼儿入、离园的安全,防止幼儿丢失。
三、做好家长和其他来访者德接待工作。
四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。
五、做好园包干区的环境卫生工作和领导安排的其他工作。
请假制度
一、全部请假者,必需先到园长室填写请假登记,办理审批手续。
二、请病假必需持有医院证明(区级以上医院),如急诊必需持有急诊章的假条,如续假必需提前一天办理请假手续,否则按事假累计。
三、有特别状况需请事假的需提前请假,经领导准假后方可离开工作岗位,紧急状况需电话通知。
四、无故缺席者,一律按旷工处理。
五、病事假一星期内由班级自行解决,支配好工作;一星期以上由幼儿园与班级协商支配。
六、迟到早退者,由门卫考勤。
七、节假日如外出,需提前告知领导并按时返回,如逾期不回,按旷工处理。
八、法定公假,应事先打招呼,支配好工作办好移交手续方可离岗。
九、未履行请假手续,自行不到岗,则以旷工论处。
奖惩制度
为了鼓舞教职工自觉遵守规章制度,仔细履行岗位职责,为幼儿园多做工作,做好工作,设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、爱好小组津贴、职务津贴。
一、出勤奖
每月出满勤者,嘉奖80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,旷工一天全扣,婚丧产假,每天扣3元,函授考试等公假每天扣3元,迟到早迟、中途离岗一次扣3元。一学期出满勤者发给全勤奖80元。
二、超额奖
按市规定标准人数计算,凡幼儿出勤率达80%发超额奖,每班超1名幼儿,在班老师每人每月奖4元,特别班级和后勤、行政人员拿全园平均数。
三、教育教学成果奖
凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者,按获奖等级发给肯定数额的奖金,文娱节目设特殊奖,为参赛项目作出贡献的配班老师和后勤服务人员,可发给适当比例的嘉奖。
1.国家级每人每次每篇一等奖160元,二等奖140元,三等奖120元
2.省级每人每次每篇一等奖120元,二等奖100元,三等奖80元
3.市级每人每次每篇一等奖80元,二等奖60元,三等奖40元
4.区级每人每次每篇一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元
5.园级每人每次每篇一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元
在杂志上发表文章后,幼儿园再付同额稿费一份。
四、考绩奖
依据考核项目,每月进行一次过程考核,实行打分制,依据所得的分数赐予等额嘉奖,因体罚造成不良影响或发生重大事故扣除责任人当月考绩奖。
五、安全奖
对全年安全无责任事故的工作人员,嘉奖100元,班组长嘉奖200元,部门负责人嘉奖300元,园长拿部门负责人的平均奖。
六、卫生奖
每周对各班进行卫生检查,每月累计公布。每学期对各班组卫生工作进行一次综合评比,依据评比结果评出一、二、三等奖,分别嘉奖90元、60元、30元。
幼儿园日常管理工作制度【篇2】
1、成立安全委员会,定期向家长,教职工和幼儿进行安全学问教育,定期检查幼儿园园内设施,发觉担心全因素应立即排解。
2、仔细执行卫生系统的有关食品卫生的有关规定、严防食物中毒。
3、要留意房屋、场地、玩具柜、玩具、用具及运动器械使用的安全,定期检修,避开触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。
4、药物必需妥当保管,放在幼儿拿不到的地方,吃药要认真核对(幼儿姓名、药名、药量)有毒药品必需专人保管,放置在幼儿不易接触的地方,药品保管和服用要有医务人员或班级保教人员专人负责。
5、开水等沸品应放在安全地方。幼儿饮用开水凉后再倒入保温桶。
6、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚和变相体罚幼儿,杜绝上述情景造成事故。
7、骑自行车出入大门要下车,自行车停放在指定位置。
8、现金、收费后准时送银行,每月发工资时坚持两人以上领取。
9、消防器材,定期检查、更换、确保使用。
10、保育人员不准带幼儿进入伙房、锅炉房等担心全的地方,避开事故发生。
11、传达室门卫人员要加强职责心,工作时不离岗,交班后要有交班记录。
12、园内消失各种事故要追究职责,依据情节轻重,职责大小赐予不一样的处分。
幼儿园日常管理工作制度【篇3】
一、人事
1、凡幼儿园教职工必需喜爱教育事业,不提倡留职停薪,未经幼儿园许可,不准从事其次职业。
2、全园教职工必需仔细履行岗位责任制,遵守幼儿园各项规章制度,听从幼儿园安排。
3、新员工须经考核,第一个月为试用期,试用期满考评合格,方可成为幼儿园正式教职工。
4、幼儿园打算调整工作岗位的教职工,应听从安排,按时上岗,否则从通知之日起以旷工论处。
5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者,以待岗处理。
二、考勤
1、幼儿园全体教职工均系考勤对象,由办公室负责考勤工作。逐日记载出勤状况,按日统计。
2、全体教职工必需按幼儿园规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中途离岗。
3、教职工因事、因病(除特别状况外),必需事先履行请假手续,准假后方可离岗。工作时擅离职守,按旷工论处。因公外出,也
应告知办公室负责人或考勤员。
4、请假期满,必需按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(含半天)扣除相应的工资外,停发当月嘉奖工资。5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。
6、幼儿园老师,按国家规定享受双休日、节假日等假期,工作期间由学校支配工作。
7、凡幼儿园教职工,无故连续旷工一个月,或累积一个月者,以自动离职处理。
8、教职工的考勤必需依据有关规定,与工资、奖金、评比、职称评定挂钩,做到奖惩分明。
三、请假
1、教职工因事、因病须离岗者,必需由本人履行请假手续。请假人除特别状况外,一般需待支配好工作之后,方可离开岗位。如因急病或紧急事故的确不能事先请假的,可托付他人办理或事后补假。
2、请假一律由园长批准。
3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金。
4、符合法定婚龄结婚的,可准假三天,实行晚婚晚育的可准假10―15天。
5、女职工的产假暂行规定办理。
6、本人直系亲属逝世时,可给一至三日的丧假。
四、奖惩
1、对教职工的嘉奖和惩罚,要实事求是,公正合理,并公之于众。
2、园级先进工,每学年评定一次,由园长授予荣誉称号。表彰先进,坚持德、勤、能、绩综合评定,须由全体教职工评议推举,园长审批。
3、凡符下列条件之一的教职工,可赐予嘉奖:
(1)师德高尚,为人师表,教书育人,成果显著者。
(2)遵纪守法,兢兢业业,出满勤,事事到处为集体,对不良行为敢于斗争,事迹突出者。
(3)喜爱同学,循循善诱,诲人不倦,教育教学质量名列前茅者。
(4)勇于开拓、创新,在教育教学改革上有较大贡献者。
(5)面对全体幼儿,对个体差异的孩子加倍爱惜,使他们取的明显的进步。
(6)参与竞赛获奖幼儿的辅导老师。
(7)乐观组织,指导学校大型活动,并做出显著贡献者。
4、对比上述条件,视状况可授予先进工作(或其它荣誉)称号,或赐予单项嘉奖。
5、凡有下列状况之一者应赐予惩罚,实行一票拒绝制。
(1)目无法纪,自由散漫,擅离职守,造成恶劣影响者。
(2)体罚和变相体罚幼儿,使幼儿心理和生理受到摧残和损害者。
幼儿园管理制度准则
一、岗位责任制
(一)园长岗位职责
1、仔细学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。
2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度,保证园内各项工作的有序进行。
3、负责主持制定全园工作方案,领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作,定期深化第一线,检查全园各项工作的实施状况,每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。
4、做好教职工的思想工作,常常对全园教职工进行职业道德教育,把师德教育和思想道德教育结合起来,提高他们的政治觉悟,为老师的工作、学习制造条件,维护他们的合法权益。
5、负责全园教职工的`聘任、调整园内工作人员结构,指导、检查和评估老师以及其他工作人员的工作,定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核,并依据考核状况赐予奖惩。
6、定期召开园务会和全园会,了解保教工作状况,加强民主管理和监督。
7、负责园所建设的长远规划工作,制定幼儿园进展目标,努力改善办园条件。
8、准时了解国内外有关托幼工作的信息动态,关注幼儿教育进展的新动向,不断吸取阅历,改进工作。
(二)保教主任岗位职责
1、领导全园教育教学工作,依据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园特点制定教育教学工作方案,期末写好工作总结。指导各班班长制定好学期、月、周方案,并准时收回存档。
2、做好老师的思想和业务培训工作,依据老师实际状况组织实施培训活动,加强青年老师的培育。定期对保教人员进行业务考核。定期批阅老师的观看记录和备课本,并依据存在的问题对老师进行专题培训。
3、负责全园的教研工作,学期初制定全园教研工作方案,学期末写好教研工作总结。结合实际有目的、有方案地开展园本教研,指导教研组长开展好教研活动。
4、常常深化到各班,了解环境创设、常规培育、教育教学、卫生保健等工作的开展状况,指导老师提高教育教学水平。每学期听课达到60次以上。
5、负责园内的家园共育工作,督促各班老师做好日常的家园联系工作。
6、帮助园长做好保教人员的思想工作,鼓舞并支持保教人员在教育实践中大胆创新。工作中能以身作则,在各方面为老师们起到示范作用。
7、依据需要做好教材教具的方案和购买工作,并指导资料员保管好图书、教材、教具等,为老师供应便利。
(三)班长岗位职责
1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等工作,依据《幼儿园教育指导纲要》及实施细则提出的要求,结合本班实际,制定教育工作方案,并仔细执行,学期末写出本班保教工作总结。
2、带领本班老师仔细执行幼儿的一日生活作息制度,科学合理地支配好、组织好幼儿的一日生活,注意幼儿生活常规培育,确保幼儿身心健康成长。
3、与本班老师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、主持召开班务会,共同商讨班内存在的问题,制定切实可行的措施,用讨论的态度与两位老师共同搞好班内的各项工作。
5、带头坚持正面教育的原则,敬重幼儿,乐观启发诱导,严禁体罚和变相体罚,发觉本班老师有违反师德行为应马上制止。
6、以身作则,有顾全大局、无私奉献的精神,自觉遵守并督促老师遵守园内各项规章制度。
7、带头乐观参与教研活动及学习,不断提高自身素养及班级管理水平,定期向园长汇报本班各项工作状况。
8、树立安全意识,教育和督促班内老师坚守岗位,遵守各项安全制度,防止意外事故的发生。
9、主动做好家园共育工作,向家长宣扬正确的教养方法,和老师一起仔细填写“家园联系手册”,常常与家长保持联系,争取家长理解和支持。
幼儿园管理工作制度
礼仪范围
1、严谨责骂,体罚,羞辱孩子。违者罚款50元/次。情节严峻者罚款100元,并写出书面检查。
2、同事之间发生冲突,本着反求诸己,自我反思,和谐谅解的原则,找领导协调解决,禁止在工作期间,尤其是家长和孩子面前发生冲突、争吵。违者罚款50-100元。
3、工作期间使用一般话与孩子,同事,家长沟通,禁止使用方言。
4、着装得体,大方,举止优雅,不浓妆艳抹,不留长指甲,不穿高跟鞋。
5、与家长沟通或接待新家长自信,温柔,热忱,对自己所说的话负责。
6、不向家长所要财务,不收受家长财务。
工作规范:
1、工作时,精神状态饱满,激情投入,不散漫,不颓废,不将生活心情带入幼儿园。
2、对待工作尽职尽责,一丝不苟,精益求精,敢于挑战自我,敢于担当。
3、工作时间不接打私人电话,不用手机谈天,违者罚款10元/次。
4、幼儿园上课,或幼儿午休时间,禁止在班内上网谈天查看与教育无关的网页。违者罚款10元/次。
5、以幼儿园的工作为重,尽量不因私事请假婚丧(除直系亲属)假除外,按时上班,不迟到,不早退。
6、每天早上按要求签到,如没签到或遗忘签一次罚款5元。
7、老师在工作时间不得吃幼儿零食,否则点名批判。
8、老师不得擅自离开教室,如必需离开,必需保证一名老师在班,时刻保持幼儿的安全。
9、上班时间老师不得流淌串岗,扎堆谈天等,发觉一次罚款10元。
10、家长投诉一次(依据情节严峻与否)罚款(10-50)。
11、消失一次安全事故(如:抓伤咬伤碰伤摔伤碰伤事故)稍微事故扣除10元,比较严峻一次50元或担当医药费百分之五十不等。
12、嘉奖:
(1)全勤奖:每月出全勤(以签到表,考勤记录为淮),嘉奖50元。
(2)安全奖:当月无安全事故发生,嘉奖带班老师50元,保育员50元。
(3)绩效奖:一月内家长无投诉,监控摄像无违纪,领导巡查无违纪,如有以上违纪现象,奖金一次性扣除。
(4)超员奖:按学校班级编制名额(老师子女不算在内),超出部分,班主任10元/人,保育员10元/人。
13、请假:到副园特长领取请假条,写明请假缘由,经园长批准签字后方可生效,回来后到财务室消假。请假一天以上(含一天),扣除当月全勤奖,另扣月工资÷22__请假天数。不请假或请假未批准而擅自离岗者视为旷工,矿工一天扣除150元,3天以上视为自动离职,并扣除该月工资。
14、本园毕业生实习工资800元/月,有阅历老师实习工资1000元/月。
15、本园工资分老师,保育员,两个级别,带班老师基本工资1300元/月,绩效工资50元/月。保育员基本工资____0元/月,绩效工资50元/月新聘用保育员第一学期基本工资800元/月。副园长职务补贴300/月。工龄工资:带班老师、保育员每人30元/年累计,工龄工资工作一年以上开头算起。
16、本园教职工享受正常的国家法定节假日。
17、每月按时上交三本(会议记录本、业务学习和教学心得本、教案本)逾期不交者扣除该月50元工资。
18、每月22号发工资,如遇周六周日,顺延到下周一。
19、勤俭节省,节水,节电,.节物,发扬仆人公精神,以园为家。对严峻铺张财物的教职员工批判教育,情节严峻者进行罚款处理。
幼儿园日常管理工作制度【篇4】
1、幼儿园卫生保健制度
1、必需严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。
2、制定合理的一日生活常规。留意饮食卫生,两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于2小时。
3、每学期全面体检一次,每2个月测量身高、体重一次,每学期测视力一次,对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康进展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。
4、坚持晨检、午检制度,发觉疾病准时处理,并做好记录。
5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检,以后半年验血复查一次,发觉肝炎和其它传染病马上离园隔离和治疗。
6、协作卫生部门做好预防接种工作。
7、每天保证供应充分的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提示幼儿饮水,培育幼儿自觉饮水的习惯。
8、培育幼儿良好的大小便习惯,提示幼儿每天大便一次。
9、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。
10、夏季留意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季留意为幼儿防寒。
11、老师必需留意培育幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增加自我爱护意识,养成正确的坐、立、行、走姿态,为幼儿成长奠定良好基础。
2、幼儿园健康检查制度
1、幼儿入园前或转园幼儿,必需持妇幼保健站或县防疫站健康查体证明,合格后方可入园,离园一个月以上的幼儿必需重新查体,并建立入园幼儿健康档案。
2、在园幼儿每年由妇幼保健站或县级医院查体一次,并做好生长发育评价,每季度由保健医生为幼儿测量身高、体重、视力一次,并做好记录、分析、评价、矫治。
3、坚持做好晨、午检和安全观看,仔细做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病状况;四查:有无携带担心全物品,发觉问题准时处理。
4、值班人员仔细填写好各种记录表(晨检、午检、服药记录、交接班记录、体弱儿观看记录)。
5、全体教职工每年按要求进行体检,体检合格后方可上岗,发觉有传染病不宜在幼儿园工作的人员应准时离职治疗。待痊愈后,持保健站证明方可上岗。
6、炊事员每年在防疫站查体两次,并办理健康证,食品卫生许可证。
3、疾病预防接种制度
1、按年龄及季节完成方案免疫、预防接种工作,并建立幼儿接种登记卡,准时记录接种状况。
2、传染病流行季节,加强晨、午间检查,严禁传染病幼儿入园。流行期间不办理入园和转园手续。
3、准时观看了解本地区疫情,发觉有传染病幼儿准时报告,做到早预防、早报告、早诊断、早治疗、早隔离、早处理,对所在班级进行消毒,对接触传染病的儿童马上实行预防措施,掌握疾病扩散。
4、定期为幼儿服预防药、驱虫药,每日定时为带药品幼儿服药。并仔细观看幼儿状况。
5、传染病流行期间,不带幼儿到公共场所参与各种活动。
6、加强体格熬炼,增加幼儿体质,提高对疾病的反抗力量。
7、根据季节特点进行有效的预防措施。
4、幼儿园卫生消毒隔离制度
一、环境卫生:
1、室内外环境干净、安全、无污染。分片包干,定人负责,每天一小扫,每周一大扫,应做湿性扫除,毁灭蚊子、苍蝇、蟑螂和老鼠。
2、室内空气保持流通,阳光充分。冬天也要开窗通风,每天不少于二次,每次30分钟。
3、盥洗室要清洁通风,定时打扫并消毒,盥洗室做到无污垢,无臭味,便池勤冲洗。扶手、墙面瓷砖用消毒液擦洗,便池的踏脚处和便架每天消毒二次。厕所的地面用消毒液拖洗。婴幼儿用的便盆要马上倾倒并刷洗洁净,用消毒液浸泡。
4、清洁用具每班专用并保持清洁。
二、个人卫生:
1、儿童日常用品要专人专用,并做好清洁消毒工作。
2、幼儿饭前便后要用肥皂、流淌水洗手。
3、三岁以上儿童早晚要用正确方法刷牙,饭后要漱口。
4、寄宿制儿童应定期洗头、洗澡,每天洗脚洗屁股,洗脚与洗屁股用具分开,毛巾每次用后消毒。每周剪指甲一次,每二周剪趾甲一次。
5、婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光曝晒。
6、儿童服装要保持干净,衣服、床单要勤洗,被褥每二周晒一次,每月拆洗一次。夏天使用的席子每天用专用抹布和温水擦净后晾干,定期用消毒液擦洗。
7、爱护儿童视力,留意室内采光,照明要符合要求。看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5-7倍,一次时间不超过三非常钟,电视机的高度与视线平行为宜。
8、培育儿童良好的卫生习惯,如不随地大小便和吐痰,不乱丢废弃物等。午睡时要脱外衣、脱鞋,订正蒙头、吃手、咬被角等不良睡眠习惯。
9、工作人员应保持仪表干净,不留长指甲,饭前便后及给幼儿开饭开点心前应用肥皂、流淌水洗手。上班不带戒指、长耳环,不化妆,不穿高跟鞋,不吸烟。
三、消毒隔离:
1、幼儿园的`餐具、毛巾、玩具、便器和室内外空气等必需按规定定期进行消毒处理。
2、幼儿园儿童活动室、卧房、厕所、养分室、隔离室、观看室,应采纳含氯、碘等消毒剂每日一次预防性消毒。
3、幼儿园发生传染病或在医学观看期间,应依据不同病种准时严格地做好消毒隔离工作,消毒方法按“消毒隔离常规”要求进行。
4、嬉水池应保持清洁,每日全部换水,水质符合卫生标准。
5、儿童一人一巾一杯一餐具,一用一消毒。
6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。
5、幼儿园体格熬炼制度
1、要常常性、有组织地开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动。每天做一至二次体操或活动性嬉戏。
2、在正常天气下,要有充分的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季熬炼。
3、要制造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有方案地熬炼儿童体格。
4、熬炼要坚持不懈,持之以恒,循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄段的特点。
5、要依据详细状况,留意个体差异,对个别体弱的及有特别病情的幼儿要赐予特别照看。
6、观看并记录儿童对熬炼的反应,准时调整。
6、体弱儿管理制度
幼儿园有义务对体质差、智能低下、有生理缺陷、发育迟缓或患有养分性缺铁性贫血、先天性心脏病的幼儿进行特别管理。幼儿家长也有义务提前向幼儿园老师告知孩子患有的疾病,以便老师在教学或活动中予以照看。
1、依据健康检查结果,对体弱儿登记造册,建立特地的档案,在保健医生指导下进行特别管理。
2、各班人员要随时留意对体弱儿的认真观看与细心照看,并做好记录,发觉问题准时处理。
3、对体弱儿实行适当的矫治措施,坚持循序渐进的原则,在原有的基础上增加幼儿体质。
4、保教人员急躁指导体弱儿的各种教育、嬉戏活动,尽可能地为体弱儿制造机会,使他们在活动中得到生理和心理上的满意。
5、保教人员要常常与体弱儿家长交谈,相互了解幼儿家园状况,做到更周到、更合理地教育和管理幼儿。
7、食品卫生安全管理制度
8、幼儿园要建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物
幼儿园日常管理工作制度【篇5】
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,有利于儿童神经系统的正常发育,爱护消化系统的功能,培育儿童良好的生活习惯。科学合理地生活作息制度,是完成教育任务的先决条件,有利于儿童的身心健康。
合理支配一日生活作息时间
1、睡眠
年龄越小睡眠时间愈长,次数愈多,幼儿期(1-3岁)昼夜睡眠3次,学龄前儿童(3-7岁)昼夜睡眠2次,午睡时间夏季3小时左右,冬季2小时左右,夜间睡眠时间不得少于10小时。
2、进餐
幼儿期每日4-5次,学龄前期“三餐一点”,两正餐间隔时间不宜超过4小时,午点时间支配在中晚餐之间约下午3时左右。
3、上课
学龄前期儿童留意力的发育仍以无意留意为主,稳定性差,直到5岁以后,有意留意才有逐步的进展,留意力较能够集中,小班每节课10-15分钟,中班20-25分钟,大班25-30分钟,上午9-10点之间幼儿头脑最糊涂,精力旺盛,一般上午宜支配两节作业课,下午支配嬉戏或室外活动,课间要有10-15分钟休息时间,让眼睛和大脑得到充分的休息,消退疲惫,小班宜每日1节课,渐渐过渡到2节课,中班每天2节课,大班每天2节课。
4、户外活动
时间依地区季节而定,每天至少不少于2小时(寄宿制幼儿园不少于3小时),其中1小时为体育活动,让幼儿充分接触大自然,对防治上呼吸道感染,佝偻病,强壮体魄,有非常重要的意义。
幼儿园日常管理工作制度【篇6】
1、依据《纲要》及我园进展目标,制定教研规划,提交老师争论通过后实施;
2、设立教学园长,保教主任,教研组长三级管理模式,确保教研渠道畅通;
3、每周五中午集中教研,由专人负责记录每次教研活动的`实况;
4、教研活动实行签到,要求参加人员仔细遵守时间,不迟到不早退,不做与教研无关的事项;
5、营造愉悦,开放的教研气氛,吸引老师主动参加教研;
6、老师按要求格式记录教研内容,并准时做好反思小结,记录全面,字迹工整;
7、在活动中大胆表述自己的看法观点,形成有效互动;
8、依据议题敏捷采纳多种教研模式,如小组集中争论,同领域老师弧形听课等;
9、每位老师每学期至少供应两个教研议题,推举一片好文章及读书心得;
10、结合幼儿园进展目标及个人专长制定个人进展规划;
11、每学期组织老师进行教育实践观摩,沟通等案例教研;
12、每学期老师需供应一篇与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。
幼儿园日常管理工作制度【篇7】
1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,幼儿园管理制度大全。
2、仔细学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作方案和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调敏捷、反馈准时的科学管理机制。定期召开园务会,深化第一线检查各项工作实施状况。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理状况,并依据实际状况准时调整,尽量削减工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,敬重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面把握教职员工的思想动态,开展常常性的政治、业务学习,提高修养。关怀教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增加向心力,提高分散力。
7、定期召开家长会,展现教育成果,宣扬家教方法,听取家长看法,提高办园质量。
8、准时了解国内外幼儿教育动态,讨论幼儿教育新成果,关注幼儿教育进展的新动向。
幼儿园日常管理工作制度【篇8】
一、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。
二、师德修养好,与幼儿公平相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。
三、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。
四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。
玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。
五、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。
六、老师与幼儿共同创设环境并依据教育需要更新。
七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。
八、严把消毒管,有消毒记录。
无传染病流行。
按时精确 为患病幼儿服药,无漏服现象。
九、时刻保障幼儿安全,消退担心全隐患。
户外活动时。
应细心观看、照看幼儿,严防各类事故的发生。
十、因人施教,注意个体差异,对特别幼儿施以特殊的关怀和教育。
十一、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。
十二、按时记录家园联系手册,准时与家长沟通幼儿状况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。
十三、准时向园长反应家长的合理化建议,并在班级工作中准时落实。
一日常规幼儿园老师一日工作程序7:10老师到岗幼儿入园及晨间活动(7:10—8:00)
1、做好室内外清洁工作及室内通风,依据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。
2、热忱接待家长,做好幼儿晨检,发觉问题准时处理。
清晰把握家长嘱托及幼儿各方面状况,有重点地向家长了解幼儿状况,对幼儿健康、心情等进行观看,做到心中有数,做好个别幼儿工作。
教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将所带物放整齐。
3、组织并带领幼儿参与劳动,指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。
组织指导好晨间活动,为幼儿供应动手动脑的活动材料,准时变换活动材料。
幼儿早餐时间(8:00—8;40)晨读或嬉戏(8:40—9:00)依据本班幼儿实际有方案地组织支配轻松开心的嬉戏活动或进行晨读,与个别幼儿谈话,幼儿与幼儿自由交谈。
教育活动(9:00—9:30;10:30—11:00)
1、依据活动内容,供应直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参与活动的爱好。
2、依据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。
敬重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿教育与指导。
3、重视培育幼儿良好的学习习惯和常规,让幼儿在轻松开心地氛围里丰富阅历提高力量,发挥幼儿的“三性”。
4、依据幼儿年龄特点,把握活动时间和活动量,留意动静结合。
做到活动内容心中有数,教具提前预备。
5、集体活动与小组活动相结合,使幼儿相互影响,感受敬重、信任、暖和。
课间操(10:00—10:30)
1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等,留意照看个别幼儿,支配适合幼儿体质的活动量和密度。
2、教育幼儿听从老师指令,整齐排队进入操场;带领幼儿按音乐节拍仔细做操,动作协调,精神饱满;留意订正个别幼儿做操姿态。
3、组织幼儿有序入厕,允许幼儿需要随时入厕大小便。
把握幼儿蹲坑时间,提示幼儿便后洗手。
制造性嬉戏(11:00—11:30或16:00—16:25)
1、保证幼儿的活动时间。
主动参加活动,准时了解幼儿活动、材料使用、交往状况,引导幼儿解决活动中消失的问题。
2、能和幼儿共同创设相宜的嬉戏环境,为幼儿供应丰富的嬉戏成品和半成品材料。
敬重幼儿在进展水平、力量、阅历、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。
3、依据幼儿活动状况,留意调整活动材料,激发幼儿参加嬉戏活动的爱好。
4、开展嬉戏讲评,给幼儿讲评的机会,注意幼儿情感、爱好、力量、社会性的培育。
午餐(11:20—12:30)
1、组织照看好餐前盥洗,保持地面清洁,指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。
支配宁静的嬉戏如听音乐、体态语言、手指嬉戏。
2、指导幼儿正确使用餐具和整理碗勺,养成饭后漱口、擦嘴的习惯。
3、餐后组织5—10分钟的户外漫步 活动,提示幼儿午睡前入厕。
其它同早餐。
午睡(12:10—14:30)
1、指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。
关心幼儿盖好被子,订正不良睡姿。
2、巡察幼儿睡眠状况,发觉特别准时处理,准时汇报。
在幼儿午睡期间不离开寝室,照看好睡眠时入厕幼儿,防止着凉。
3、睡前给幼儿讲3—5分钟的故事,为幼儿制造一个宁静的.午睡环境。
喝水、吃点、午起床(14:10—15:10)
1、提示并关心幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。
检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。
2、依据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。
3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水,指导提示幼儿用自己的水杯喝水,不铺张水。
留意卫生保健要求,检查幼儿饮水量。
4、组织幼儿宁静吃点以及点后的卫生清理。
户外活动(11:00—11:30或16:00—16:30)
1、有方案地按时组织幼儿参与户外体育活动,保证幼儿的活动时间、空间。
2、提示幼儿留意安全,加强安全教育,教会幼儿自我爱护的方法。
3、敬重幼儿意愿开展嬉戏活动,激发幼儿集体嬉戏又能自选嬉戏,引导幼儿评价嬉戏,关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。
离园(17:00—17:30)1、提示幼儿收放玩具;检查、提示、关心幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿心情,教育幼儿有礼貌地向老师和小伴侣告辞。
2、有方案地与家长简洁沟通谈话,做家长工作;留意支配好幼儿自选玩具、图书宁静活动;将全托幼儿交晚护导老师并简洁交接有关状况。
幼儿园日常管理工作制度【篇9】
1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后要洗手,用流淌水或洁净水洗手和洗脸,常常保持清洁。
3、饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4、要求幼儿每周剪指甲1次,每天带洁净的小手绢。
5、要求幼儿服装干净,被褥勤晒,床单每月洗1次。
6、爱护视力,室内要留意采光,损坏灯具等要准时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中。
7、老师个人卫生,常常保持仪表干净,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手。
8、发觉可疑患儿时准时与家长联系,送儿童医院检查,对幼儿及工作人员患传染病马上隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。
9、工作人员家中及幼儿家中发觉传染病人时应报告园领导,以实行必要预防措施。
幼儿园日常管理工作制度【篇10】
一、严格遵守我园作息时间,上午7:40分迎接幼儿入园、午时5:30分幼儿离园。
二、严格实行早晨入园晨检制度,由行政值班人员、保健医生、门卫把关,亲密观看幼儿身体情景、严防不法人员混入、防止闹心情幼儿跑出等情景。
三、门卫、保卫人员严格把关,按规定时间开关大门。有权对携带大小包裹入园的人员进行开包检查。对公事来访者问清事由后仍需进行指定登记(来访单位、人数、来去时间等)。教职工上班时间严禁私人会客,严禁私人串门者及推销人员进入园内,幼儿在园时间段我园实行封闭式管理。
四、严格执行幼儿接送卡制度,幼儿家进步出园门一律出示接送卡,特别情景由别人代接送的,更应仔细检查接送卡和随身物品,否则一律不予放行。
五、门卫、保卫人员上班时要仔细负责,坚守岗位,不得随便串岗,擅离职守。幼儿上课期间幼儿园大门、小门必需上锁,消失意外必需准时汇报,不得隐瞒。
六、严禁上课期间老师带幼儿外出漫步 ,在操场进行户外活动前讲明要求,清点人数,留意安全,以防事故发生。
七、严禁老师支配幼儿独自送餐具到厨房或倒垃圾以及到园内任何办公室替老师办事。
八、实行全天制行政值班人员轮番值班,处理突发大事。
九、老师必需加
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