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文档简介

.......2019二年级班主任工作计划第二学期范文【导语】计划应规定出在一准时间内所达成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应当详细明确,有的还要定出数目、质量和时间要求。制定计划前,要解析研究工作现状,充分认识下一步工作是在什么基础进步行的,是依据什么来制定这个计划。下边是小编为您整理的《2019二年级班主任工作计划第二学期范文》,仅供大家查阅。【篇一】以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。增强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各样教育载体,进一步推动学生的素质教育,帮助学生渐渐养成优异的学习习惯和行为习惯,培育学生热爱集体,关怀别人,促进身心健康发展,形成健全的人品,为创立一个团结、进步、踊跃、文明、向上的班集体而努力。二、班级大体:本学期本班人数为37人,男20人,女17人。此中女1生整体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真认真地达成作业,但有快要十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺少学习自觉性学习成绩差。三、工作要点:1、联合晨间讲话、队班会增强班级管理,建立班干部的威性,在班级中建立楷模。2、增强班级建设,培育学生优异的行为习惯。3、要点要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律要点在教育好后进生。因此,转变后进生特别是双差生工作显得异样重要;4、经过丰富多彩的活动,提升学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有别人的意识。5、成绩、表现好的学生要经常激励,既要必定成绩,也要不停敦促,使他们不停获得进四、详细举措:(一)、因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育2.......(1)、对尖子生增强培育,挖掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优异生留有扩展延长知识的时机,踊跃指引学生独立思虑,主动探究,追求解决问题的门路。(2)、多方面认识学生的兴趣专长,因势利导,激励学生参加校兴趣小组,课余时间好学苦练。(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有专长的学生,在全面进行素质教育同时,注入专长教育,在语数教课中着重优异生的培育和指导。2、重视后进生的转变(1)、关于后进生,教师要多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创立表现时机,激励他们的信心和勇气。采纳一帮一,众帮一等举措,给后进生创立一个温暖的集体氛围。(2)、对后进生进行经常不准时地家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时认识学生的在家表现。3、按期召开家长会,向家长报告学生的全面状况,共3同研究教育内容和方法,亲密家校配合,同步教育学生,促进转变工作的有效展开。(二)、做好劳动、卫生和安全教育1、要修业生踊跃参加家庭中的劳动,让学生真切做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤沐浴,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整齐。3、增强安全教育增强安全意识,提升自我防备能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防备安全知识》。利用班刊出相关安全、防火相关知识,增强安全意识,提升自我防备能力。4、依据上司相关精神,制定班级安全防火合约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不可以随意到江河游泳,不做危险动作,上学和下学经过马路注意交通安全。(三)狠抓班集体建设。1、培育支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。4.......(1)进步完美班干部的组织队伍,选拔德才兼备者充分班级,培育自我管理和管理别人的能力,形成楷模,当好班主任的好帮手。(2)每两礼拜召开班干部会议一次,严格要求。做到实时认识状况实时反应办理。2、创立班级窗口工作,展开念书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体系,让学生在有序的借阅中,培育优异的行为习惯,做到有借有还,有损必赔。(四)、规范常例管理,制定班规,班级合约。没有规矩,不可方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实行,自然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个序次渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行改正。1、准时到校,佩戴红领巾、校徽,穿着整齐,手指甲剪洁净,课桌整理好。2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三清晨学会一首5古诗并背诵课文。3、认真做好每日的卫生值日工作,下学后实时关好门、窗、灯,并准时回家,不在校内校外停留、嬉戏,不玩电子游戏。4、听课专心,踊跃思虑问题,每节课最少举手一次,认真达成各项作业,笔迹清楚正直,不拖沓。5、认真上好每一节课,自觉恪守讲堂纪律,老师不在更要恪守纪律,不喧华、谈笑、打闹。6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,会集时恪守会场纪律,不喧华、喧华。7、课间及午睡时间提升安全意识,不做危险游戏,不追赶、打闹,上下楼梯靠右走,不触犯,不拥堵。8、见到老师主动打招呼,与老师讲话态度诚心,同学之间团结互帮,不说脏话、粗话,不打斗,不骂人。9、保持小学生优异形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要珍爱绿化,着重环保。10、性格爽朗,勇于竞争,踊跃参加各样集体活动,为6.......班争光,做一个自信、坚毅、有集体荣誉感的小主人。【篇二】一、建立学生一平时规,培育学生自理能力。教育就是帮助人养成优异的习惯,优异的习惯是终生享用不尽的财产。为培育学生优异的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生平时行为规范》,联合学生年纪特色,展开文明语言、文明行为等活动。经过学习教育学生从身旁小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友善等行为习惯,建立人人争做合格小学生的意识。增强学生队伍的管理,包含排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队下学、排队会集等。培育学生优异的学习习惯,包含课前的准备、上课集中精神听讲、自觉达成作业等。二、谆谆教导,做好问题生的转变工作。因为问题生经常和老师有隔阂,存在抗争或逆反心理,因此必定要注意技巧,我以为以下几点很重要:第一,充分尊敬珍爱学生,不可以损害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自心里诚挚的爱,才能给他们以激励,才7能使他们感觉特其他温暖,才能点燃学生追求进步、成为优秀生的希望之火。第二,要注意炫耀和责备的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们经常看不到自己的优点和优点,简单自卑,孤立关闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生意会欢乐成功感和被人尊敬的感觉,进而产生进步的源动力。第三,要为学习能力差的孩子创立优异的环境随和氛。可以和班内任课老师及一些优异生协分配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时,获得家长的理解、相信和支持,做好坚毅的后援。三、认真上好每一节德育课。踊跃参加每礼拜的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情形、真切的活动过程中,耳擩目染地自我教育,自我管理,自我规范,以达到优异的收效。四、协调与家长的关系,开好家长会。8.......孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张,也不减小,采纳与家长共同研究和商议的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破从前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的迷惑,学生也可以谈谈自己学习的心得、自己的感觉,做到人人互动。五、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失掉前进的动力。因此,一个优异的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的联合,渐渐实现目标的过程会产生激励效应,形成兴盛的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应联合本班学生思想、学习、生活实质,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的踊跃性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同9努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,进而形成集体的荣誉感和责任感。六、增强班干部的培育。培育班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽搁学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,做事不睦同学商议,就对他们进行平和可亲方面的思想教育,使他们不走开同学。本学期班级工作安排:三月份:1、学雷锋、树新风主题教育活动2、庆贺三八妇女节3、班报刊出丛林防火教育4、3.8展开我为妈妈做家务活动5、3.12展开美化我们的校园活动6、班级之最评选活动10.......四月份:1、班报刊出2、口算过关3、念书教育活动4、班级之最评选活动五月份:1、安全教育活动2、班报刊出3、写字水平测试4、学生身体素质测试5、做好六一节庆贺准备工作6、班级之最评选活动六月份:1、庆贺六一国际少儿节2、期末复习交流3、期末考试4、学习总结11【篇三】本学期我将持续担当二(1)班的班主任工作。上学期,通过班规的实行、作业评选,学生的进步显然,在这一学期里,为了使学生获得更为大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。一、学情解析本班工作43个学生,此中女生20人,男生23人。通过上学期的学习,班里大多数学生可以做到上课认真听讲,恪守各项纪律,部分班干部在学习和表现中可以成为学生们的楷模。但是,仍是有部分学生没有养成优异地学习习惯,学习的目标不明确,特别是个别男同学,上课精力不集中,纪律松散,作业欠交、迟交现象严重。因此,针对这些状况,我把要点落在学习习惯和生活习惯的培育上,正确让每一个学生都可以获得进步。二、常例教育1、充分利用班队会的时间学习优异的生活及学习习惯,并在平时学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是12.......不对的,使学生养成优异的学习和生活习惯.如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充散发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用道德课对学生进行思想行为教育.,经过各样方式进一步规范学生的行为习惯。三、班级纪律1、讲堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚治法.这样学生既感觉有努力目标,又有拘束力,并且可以在不知不觉中恪守纪律.因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各样要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的主旨是说到做到,言行切合。2、课间纪律课间是学生轻松歇息的时间,优异的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的氛围.但是,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时13提示学生要注意文明活动,寓教于乐.3、出操纪律为了让学生养成优异的行为习惯,适应集体生活,要修业生做到不单做到快,齐,静,并且可以进行自主管理。四、卫生1、个人卫生:要求穿着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每日分配一次值日生打扫,在班级选举出卫生监察岗,进行检查与监察.关于踊跃主打扫卫生的同学或小组,进行奖赏.同时进行珍爱环境和花草的教育.五、班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将持续上学期的班干部制度,培育做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会集作和学会管理。同心戮力搞好工作,建立一个踊跃向上,活力蓬勃的班集体。六、增强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,14.......我要多和家长交流,共同商议对孩子的教育,[莲山~课件]关于孩子的优点和缺点,既不夸张,也不减小,采纳实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能获得优异的发展和教育。七、班级活动1、念书月活动:响应学校呼吁

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