河南省焦作市《教育知识与综合素质》国考招聘考试真题含答案

河南省焦作市《教育知识与综合素质》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.衡量人们品德的重要标志是（）。A、道德认识

B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D2.提出情绪辅导方法的心理学家是（）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松【参考答案】C3.人们常说：“教育法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素质是（）。A、良好的语言表达能力

B、较强的组织管理能力C、创造能力D、观察能力【参考答案】C4.下列强化中，哪种强化所花时间少，但是行为减退快？（）。A、连续强化B、间歇强化C、变化比例强化D、变化间隔强化【参考答案】A5.检察院以涉嫌盗窃罪对赵某提起公诉。经审理，法院认为证明指控事实的证据间存在矛盾且无法排除，同时查明赵某年龄认定有误，该案发生时赵某未满

16周岁。关于本案，法院应当采取下列哪一做法?（）A、将案件退回检察院B、终止审理C、作证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决D、判决宣告赵某不负刑事责任【参考答案】C6.我国早在

4000多年前的夏代，就有了（）教育的形态。A、家庭B、学校C、氏族D、社会【参考答案】B7.以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（）。A、1994年《中华人民共和国教师法》B、1986

年美国《卡内基报告》C、1966

年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995年国务院《教师资格条例》【参考答案】C8.汉代著名文献《对贤良策》的作者是（）。A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【参考答案】B9.国家教委于（）发布《幼儿园工作规程》。A、1995年

3月

9日B、1996

年

3月

9日C、1997

年

3月

9日D、1998年

3月

9日【参考答案】B10.取保候审最长不得超过（）。A、12个月B、6

个月C、18

个月

D、3个月【参考答案】A11.教师获得职业能力最直接、最有效的途径是（）。A、问题意识B、知识修养C、教育实践D、反思习惯【参考答案】C12.一个人的基本素养包括（）。

A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【参考答案】A13.甲为其孩子购买某品牌的奶粉，小孩喝后上吐下泻，入院一周后才恢复健康。经鉴定，该品牌奶粉属劣质品，甲打算为此采取维权行动。以下是甲的一些维权措施，其中属于不当措施的是（）。A、请媒体曝光，并要求工商管理机关严肃查处B、向出售该奶粉的商场索赔，或向生产该奶粉的厂家索赔C、直接提起诉讼，要求商场赔偿医疗费、护理费、误工费、交通费等D、直接提起仲裁，要求商场和厂家连带责任赔偿其全家所受的精神损害【参考答案】D14.我国的国家结构形式是（）。A、联邦制B、邦联制C、复合制D、单一制【参考答案】D15.职业道德行为的最大特点是自觉性和（）。A、终身性B、习惯性C、多变性D、稳定性【参考答案】B16.在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。A、动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大B、动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C、动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D、动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大【参考答案】A17.从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和（）。A、社会中心课程B、技能性课程C、拓展型课程D、地方课程【参考答案】C18.学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。A、交往的过程B、学习的过程C、德育的过程D、认识的过程。【参考答案】A19.日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。A、观察法B、自陈法C、作业法D、心理测验【参考答案】B20.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威【参考答案】C21.以下学校机构不属于行政性组织机构的是（）。A、校长办公室B、教务处C、总务处D、教育工会【参考答案】D22.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识着手，坚持正面教育，这体现了（）。A、导向性原则B、疏导性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【参考答案】D23.经验类化理论是由（）提出的。A、贾德

B、吉尔C、苛勒D、加涅【参考答案】A24.孙子，齐国乐安（今山东惠民）人，他的《孙子兵法》是世界上公认的最古老的军事理论著作。“善战”是他军事思想的核心。他说：“善战者知胜也，无智名，无勇功。”因为在他看来，真正的善战者所打得胜仗，决不是那种杀人一千、自损八百的浴血苦战、拼死激战，而是“胜于易胜”打的是好打易打之敌。“胜已败者”——打的是已经处于失败地位之敌。这段文字所讲的孙子善战思想的核心是（）。A．以小的代价赢得大的胜利B．“不战而屈人之兵”C．朴素的军事辩证法思想D．除了“全胜”之外，就是“破胜”【参考答案】A25.受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到恐惧、自豪、焦虑、害羞或惭愧，这种情感主要是与（）的联系。A、思维活动B、自我意识C、想像D、感知【参考答案】B26.全国人大及其常委会和国务院行使不同的职权，其中全国人大常委会行使的职权是（）。A、批准省、自治区、直辖市的区域划分B、决定省、自治区、直辖市的部分地区范围内进入紧急状态C、决定同外国缔结的条约和重要协定的批准和废除D、审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告【参考答案】C27.智力技能形成的三个阶段依次是（）。A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作【参考答案】C28.教学过程是一种特殊的（）。A、心理过程B、信息过程C、逻辑过程D、认识过程【参考答案】D29.上级机关向下级机关的行文，是指（）。A、平行文B、上行文C、下行文D、不能行文【参考答案】C30.1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标【参考答案】A31.与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注（）。A、学生是否参与学习B、学习结果C、学习过程D、对学习过程结果同等关注和重视【参考答案】C32.新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学历C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D、知识、智力、情感【参考答案】C33.教育改革的核心是（）。A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革【参考答案】C34.从课程理论的角度来看，（）更多地运用了横向组织理论。A、学科课程B、分科课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】D35.马克思认为，造成人片面发展的根本原因是（）。A、人本身B、社会C、经济发展D、分工【参考答案】D36.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性【参考答案】B37.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【参考答案】C38.教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（）。A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性【参考答案】D39.在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是（）。A、人的短时记忆容量有限B、学习应循序渐进C、防止过早出现疲劳D、先要有准备动作【参考答案】A40.学生能理解并接受他人观点，从而改变自己的态度和行为，同时将这些特点纳入自己价值体系，说明品德发展达到（）。A、服从阶段B、依从阶段C、认同阶段D、内化阶段【参考答案】D41.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。A、避免学生观看类似影视片B、对有模仿行为的儿童进行说服教育C、影视片中尽量少描写反面人物D、影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报?”【参考答案】D42.20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（）的具体实践。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、文化本位价值取向D、马克思主义关于人的全面发展学说【参考答案】D43.在校外活动中，教师处于（）。A、领导地位B、启发指导地位C、顾问地位D、主导地位【参考答案】B44.下列化学元素对其对应的口腔问题有帮助的是（）。A、有机硅——牙齿发黄B、氟——牙齿敏感C、焦磷酸盐——防止蛀牙D、氯化锶——预防牙垢【参考答案】A45.（）被看成是“文雅教育”的源地。

A、印度B、埃及C、雅典D、斯巴达【参考答案】C46.在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。A、复述策略B、理解－控制策略C、精加工策略D、组织策略【参考答案】D47.对幼儿进行常规培养的基本方法是（）。A、游戏法B、移情法C、故事法D、讲解示范法【参考答案】D48.“八荣八耻”的社会主义荣辱观高度凝练了（）思想的基本要求。A、爱国主义、集体主义

B、爱国主义、社会主义C、爱国主义、社会主义、集体主义

D、爱国主义、社会主义、为人民服务【参考答案】C49.教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【参考答案】B50.

恩

格

斯

曾

说

：

“

一

切

观

念

都

来

自

经

验

，

都

是

现

实

的

反

映

——正

确

或

歪

曲

的

反

映

。

”

这

句

话

是

说（）。A、意识的形式是客观的B、意识是主观世界的客观映象C、正确的意识和错误的意识都是对客观世界的反映D、意识活动是一个能动的创造性过程【参考答案】C二、多选题51.属于社会类的教学模式包括（）。A、直率性训练模式B、角色扮演模式C、非指导性教学模式D、课堂会议模式E、群辩法模式【参考答案】ABD52.《论语》中记述孔子教育思想的观点有（）。A、“教学相长”B、“不愤不启，不悱不发”C、“学而不思则罔，思而不学则殆”D、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”E、“长善救失”【参考答案】BCD53.美国民主主义的教育目的包括（）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD54.中小学教育评价的内容包括以下哪几个方面（）。A、学生发展评定B、管理水平评价C、教师授课质量评价D、学生活动效果评价E、课程和教材评价【参考答案】ACE55.夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（）。A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD56.教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（）。

A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【参考答案】ACE57.教师的学科专业素养包括（）。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【参考答案】BCDE58.教育作为文化形式，反作用于文化整体，其意义表现在：（）。A、保存、传递文化是教育的基本职能B、教育传播外来文化，孕育、创造新文化，促进文化变迁C、教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身凝聚力D、教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展【参考答案】ABC59.在人的身心发展中起主导作用的因素是（）。A、遗传B、社区教育C、社会教育D、家庭教育E、学校教育【参考答案】CDE60.课外教育活动的组织形式有（）。

A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD61.社会实践有利于（）。A、掌握系统的文化科学知识B、教育与生产劳动相结合C、加强对学生的管理D、形成学生的主体性E、学生进行合理的职业定向【参考答案】BDE62.班级目标设计的主要依据是（）。A、学校的培养目标B、班集体的民主领导方式C、班级群体的现实发展水平D、国家的教育方针E、学生的个性特征【参考答案】ACD63.教育的言语艺术主要包括（）。A、口头言语艺术B、书面言语艺术C、体态言语艺术D、活动言语艺术E、参与言语艺术【参考答案】ABC64.考查的基本方式有（）。A、口头提问B、期中学期测验C、检查书面作业D、阶段学绩测验E、期末学绩测验【参考答案】ACD65.教学内容的表现形式有（）。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC66.班主任在班级管理中的地位是（）。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD67.分配学生座位时，教师应关注的因素有（）。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE68.下列请示结语正确的是（）。A、以上请示妥否，请批示。B、以上请示当否，请批复C、请立即答复D、请立即回复【参考答案】AB69.关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（）。A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制【参考答案】ABCDE70.头脑风暴训练应遵循的基本原则有（）。A、畅所欲言B、鼓励标新立异C、鼓励多种想法D、鼓励提出改进意见E、对所提出的方案暂不作评价或判断【参考答案】ABCDE71.以下属于实物直观的是（）。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读

【参考答案】BCD72.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（）。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD73.学校文化的形成来自于二方面，即（）。A、传统文化B、外来文化C、社会特定要求的和主流文化

D、年轻一代的文化E、以上都不是【参考答案】CD74.以下属于实用主义教育学的代表人物是（）A、杜威B、夸美纽斯C、克伯屈D、赫尔巴特E、裴斯泰洛奇【参考答案】AC75.教学计划在基本内容上主要是指（）。A、学科目的设置B、学科顺序C、课时分配及学年编制D、学周安排【参考答案】ABCD76.印度狼孩的事例充分说明了（）。A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、自然环境不利于人的发展C、人的发展同社会环境是分不开的D、社会环境决定人的发展E、错过了关键期的教育收效不高【参考答案】ACE77.违法行为（）的，可以不采取行政强制措施。A、未造成严重后果B、情节显著轻微C、没有明显社会危害D、属侵害公共利益【参考答案】BC78.教学和智育的关系是（）。A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系，有所区别C、智育主要通过教学来实施

D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【参考答案】BCE79.学校文化的践行文化包括：（）。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC80.学习策略的特点有（）。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC81.下列属于课程编制的模式的有（）。A、目标模式B、探究模式C、过程模式D、情境模式E、批判模式【参考答案】ABCDE82.下列学科从属于教育科学体系的是（）。A、教育哲学B、教学论C、教育科研方法D、学校管理学E、外国教育史【参考答案】ABCDE83.文化中的物质形态，指精神创造物化在物质产品中，如：（）。A、学术活动B、社会设施C、文物D、古建筑E、工艺品【参考答案】CDE84.我国德育的基本方法有（）。A、说服法

B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法E、表扬奖励与批评处分法【参考答案】ABCDE85.教师的劳动特点包括（）。A、示范性B、创造性C、复杂性D、广延性E、连续性【参考答案】ABCDE86.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE87.中小学教师培训应坚持（）原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE88.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（）。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同，也可以不同

D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD89.教师资格的条件包括（）。A、必须具有丰富经验B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE90.资本主义社会的教育的基本特征有（）。A、教育的目的在于既要培养适合统治阶级的统治人才，又要给予广大的劳动人民以一定的文化科学知识B、建立了现代学校制度C、课程结构、内容得到了不断的调整，尊重学生学习积极性的新教学方法不断出现D、师生关系民主化。在古代社会和古代教育中，师生关系是不平等的，在总体上带有古代社会人身依附关系的性质E、独立形态的教育学产生并得到了极大的发展【参考答案】ABCDE91.现代教育的本体功能有（）A、促进生产发展B、推动社会制度进步C、加速年轻一代身心发展与社会化过程D、传递和继承人类精神文明E、选择经验和人才【参考答案】CDE92.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。（）A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程

D、管理过程E、互动过程【参考答案】ABC93.元认知知识主要包括（）。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE94.在一份保险合同履行过程中，当事人就合同所规定的“意外伤害”条款的含义产生了不同理解，投保人认为其所受伤害应属于赔付范围，保险公司则认为投保人所受伤害不属于赔付范围，两种理解各有其理。在此情形下，法官对该条款的解释，做法不正确的是（）。A、按照通常含义进行解释B、按照公平原则进行解释C、按照法理进行解释D、按照对保险公司不利的原则进行解释【参考答案】ABC95.下列属于学生学习内容的是（）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE96.学生文化的特征表现在：（）。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、阶段性【参考答案】ABCD97.构成课的基本组成部分有（）。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE98.重视科研对教学的影响有()。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促进教师形成好的品质【参考答案】ABCD99.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（）。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构，思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性【参考答案】ABCE100.当课程被认为是知识并付诸实践时，一般特点在于（）。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是先验的、既定的、静态的D、课程是以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施的E、课程是外在于学习者并凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE判断题101.素质教育是一个宏观的指导方针，是一种特殊的教育模式。（）【参考答案】错误102.根据《行政强制法》的规定，延长冻结的决定应当及时书面或者口头告知当事人。（）【参考答案】错误103.我国社会发展到了封建社会，教育的一个重要特点是“学在官府”、“以吏为师”。（）【参考答案】错误104.教育现代化就是指学校设施的现代化。（）【参考答案】错误105.道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。（）【参考答案】正确106.格塞尔的双生子爬楼梯试验，证明了环境对个体身心发展的影响。（）【参考答案】错误107.行政执法人员代为保管暂扣物品或者违法建筑内的财物的，可根据市场价格酌情向当事人收取任何费用。（）【参考答案】正确108.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。（）【参考答案】正确109.诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。（）【参考答案】错误110.马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。（）【参考答案】正确111.班集体形成的重要标志是班主任了解了学生。（）【参考答案】错误112.在一个国家，只要是该国公民和符合条件而设立的法人，就能成为任何法律关系的主体。（）【参考答案】正确113.教师和学生的地位是不平等的，因为教师享有管理学生的权力。（）【参考答案】错误114.禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。（）【参考答案】正确115.学生是独立的人是学生质的规范性。（）【参考答案】错误116.提问是一种师生互动行为。（）

【参考答案】正确117.课堂提问的难度越高越好。（）

【参考答案】错误118.健全行政执法和刑事司法衔接机制，坚决克服有案不移、有案难移、以罚代刑现象，实现行政处罚和刑事处罚无缝对接。（）【参考答案】正确119.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。（）【参考答案】正确120.评课时只要遵循统一的评价指标体系即可。（）【参考答案】错误121.《理想国》集中体现柏拉图教育思想。（）

【参考答案】正确122.在当代中国，司法就是指审判，司法权就是指审判权。（）【参考答案】错误123.重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本区别。（）【参考答案】错误124.班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。（）【参考答案】正确125.教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。（）

【参考答案】正确126.学生集体是学校教育的基本方法和手段，但它本身不是教育的目的。（）【参考答案】错误127.说课时教师没有必要把自己选择教学方法的依据说出来。