优秀班主任工作述职报告

Word-5-优秀班主任工作述职报告我自参与工作起就向来从事语文教学和班主任工作，至今已有20多个年头。虽然堆积了丰盛的教学阅历和年级管理阅历，受到学生和家长的好评，但我也深深明了，现在的同学接触面广，头脑灵便，独生子女居多，只靠阅历远远不够，惟独不断学习，与时俱进，才干了解孩子，走进孩子的世界，才干更好的教导好孩子。现将自己从事班主任工作的一些收获与大家共享一下，互相学习，互相增进。

一、爱心贯通在工作中，同学在爱心的灌溉下成长

年级工作，需要老师无私的奉献。挑选了老师就意味着奉献，挑选了班主任就意味着牺牲。我们常常对同学举行爱心教导，真正需要献爱心的时候，教师应该走在同学的前面。每当小学组织献爱心的活动，我总是走在前面，领先垂范。06年，我所带年级是二班级时，我看到西安晚报上报道周至一同学虽然家庭贫穷，但自强不息。我就在班会时光介绍这个学生的详细状况，并号召大家捐款捐物，教师带头捐50元钱，在教师的带动下，同学乐观行动起来，捐钱，捐学习用具，甚至有的家长也加入到这个爱心活动中来。然后我带领同学干部将所捐物品从西北三路邮局寄出去，后来当回执单寄到小学时，她读给大家听，大大增加了同学的责任感，提升了同学献爱心的热烈。09年我又组织班上同学利用西安晚报给临潼某学校捐课外书，受到家长的支持，为了不影响教师工作，常娉婷爷爷主动帮忙将书本送到了报社。

07年三班级时，当看到报上介绍西安盲哑小学同学学习用纸紧急，而我们日常用过的旧挂历纸对他们却十分实用。于是我通过班会时光，请队干部常娉婷读相关报纸的报道，了解盲哑孩子的需求。咨询了解谁的家里有不用的挂历，不少学生都举手了，并表示情愿捐献挂历。经过两天的乐观捐献，学生带来了不少挂历纸，牛皮纸，有些都是在家长的协助下用胶带打成捆了，孩子开心得抱来了。将挂历收拾好后，我和盲哑小学准时联系，得知他们不能到小学来取，我就和同学协商，打算送到盲哑小学去。听说要送去，几乎全班学生都举手要去，考虑到同学平安，选了四位学生代表。那天是周末，下午放学后，她带四位学生乘坐509中巴车直达盲哑小学。回来后，我用课件出示此次活动的照片，并请四位代表讲一讲照片上的故事。尤其出示带回来的两张盲文作业时，教室沸腾了，都要伸手来摸一摸，我就挨个让大家摸，来了解盲人孩子的学习生活。这次给盲哑孩子捐献挂历献爱心的活动，使我们的同学走近了残疾人，了解了他们的学习生活，更是体味到他们积极向上的生活态度，学会了理解、敬重、体贴残疾人。我们信任对孩子们以后的成长都会有十分大的协助。

08年四班级时，班上同学徐爱峰的爸爸不幸出车祸去世，刚好我们学到一篇课文，也是讲一位同学的母亲去世，教师和学生怎样劝慰他的。这样联系到同学徐爱峰，我引领大家也应当像文中的学生一样学会关怀学生，劝慰学生；我也亲手到孩子家中走访，劝慰孩子和他母亲，拿出100元钱表述她的心愿。

09年这个班已经五班级了，当我了解到班上一位学生因父母离异，家庭生活十分困难，我准时向小学反映该同学的状况，小学减免了这个同学的学费；我本人将自己孩子的衣服鞋袜送给孩子，又动员本班同学给这个同学捐献衣物和学习用品，日常催促孩子洗澡理发，甚至教孩子学习洗自己的鞋子，提升孩子的自理本事，使这个破裂家庭的孩子又感触到了母亲般的关心和集体的暖和。

2022年，现在我所带的年级是四班级，每一学期都会组织一些献爱心的活动，如上学期开展的以感恩为主题的班队会，邀请全部家长参与，孩子讲父母体贴自己的事情，激动的家长在下面流泪，同学在台上泣不成声，本次活动受到家长的欢迎。还有小葵花爱心义卖，同学和家长都能乐观参加，在我的鼓舞下，班上同学走上社会，参与爱心小报童的活动，既熬炼孩子的胆识，又培养了同学做一个有爱心的人。

作为班主任，班上发生了担心全的事，不管是不是自己的课堂，我都全力以赴去处理，甚至带孩子去看病，这样的事例太多了。就由于我们是班主任，同学就像我们的孩子，无数事没有方法用金钱去衡量，也不能斤斤计较。也正因如此，我们也有心得，那就是同学对教师的热爱，家长对自己的相信，对工作的支持。

二、责任心就是应当对每一个孩子负责

对那些因生病而耽搁功课的孩子，我会牺牲歇息时光给他们补课，我会把爱洒向教室的每个角落，但有时也会有被人误会的时候。我们知道每年春季都是传染疾病爆发的时节，不说别的，就拿水痘来说，班上假如有一个，处理不当就会在班上扩散一片。

记得有一年我班上有几个同学出水痘，我查阅相关资料，请教有关大夫，了解到这种病至少要在家歇息两周，但家长普通会认为休这么长时光会耽搁功课，总是在孩子基本痊愈时就让孩子来校，而这时传染性更强。我坚持让孩子在家好好歇息，耽搁的功课回头补，家长则坚持要上课，甚至发生争吵，说教师不负责任，而我这样做就是对其他孩子负责人啊。

面向家长的不理解，我和小学商议后，打算通过小学的音乐教室，天天消毒后，将出水痘的孩子集中在这里，通过自己的空堂课时光单独给他们补语文和数学。我天天要完成班上的正常教学，还要给孩子补课，整整持续了两周，班上没有水痘再发生。对此，没有怨言，而正由于这件事，我赢得了同学、家长和同事的敬重。

三、一切为了孩子

每个班上都会碰到一些学困生，有的是基础差，有的是家里无人管教。小学往往布置的实践活动或课外阅读，这些同学就不参与，不查阅相关资料。为了不让他们掉队，我也是一切方法。

在三级语文教学中，其次单元重在培养同学的观看本事，习作也是写观看作文。考虑到班上近四分之一的同学，日常家长不太关注孩子的学习，我自己买了一斤黄豆，请教卖豆芽的师傅怎样生豆芽，然后将豆子带到教室；又将自己家的两只小乌龟带到小学，成立了两个观看小组，观看小组的成员多是学习较差或家长不太管教的。还别说，同学的爱好很浓，我指导大家将自己观看到的写下来，并和大家一起写观看日记，与大家一起共享观看的喜悦。在教师的带动下班上其他同学在家里也行动起来了，在后来的观看日记中能够看到孩子们的心得可真不少。观看日记会写了，如何收拾成一批篇观看习作，对无数同学来说是件难事，于是她通过网络，扫描了有的同学的日记，然后通过网络教大家收拾和修改观看日记的办法，大大提升了同学修改作文的本事。

四，班主任工作离不开家长的支持

凡是我的年级，班上需要搞什么活动，总能获得家长的大力支持，像组织同学去校外参与植树活动，无数家长也带着工具和同学一起参与，并协助教师一起组织同学；小学六一需要文艺汇演，我和同学及家长通过放学后的课余时光一起排演课本剧《三个儿子》，自制道具，栩栩如生的表演，受到大家的好评，节目被评为特等奖。召开主题队会，需