横山中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷10_第1页
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文档简介

横山中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析1:在Excel中,为缩小单元格中的文字数据,使数据的宽度与列宽相同,应选中()复选框。

单项选择题

A、自动换行

B、缩小字体填充

C、合并单元格

D、单元格匹配

2:三维迁移模式理论的代表人物是【】

单项选择题

A、贾德

B、里德

C、苛勒

D、奥斯古德

3:决定教育领导权的是()

单项选择题

A、生产力

B、科学技术

C、文化

D、政治经济制度

4:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划是()

单项选择题

A、教学策略

B、教学方法

C、学习策略

D、教学计划

5:产生深度知觉的单眼线索有多种,如()

多项选择题

A、纹理梯度

B、线条透视

C、相对大小

D、光线和阴影

E、视轴辅合

6:校园建筑应具有教育性。()

判断题

7:英语教师让同学们早晨起来记英语单词,这种做法可以避免的干扰是()

单项选择题

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、双重抑制

D、多重抑制

8:德育的构成包括()。

多项选择题

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、法治教育

E、心理健康教育

9:“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。

单项选择题

A、受教育的权利

B、受尊重的权利

C、安全的权利

D、生存的权利

10:被公认为第一本现代教育学著作的是()

单项选择题

A、《理想国》

B、《大教学论》

C、《普通教育学》

D、《爱弥尔》

11:“所有的天气预报不可能都是准确无误的。”下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?()

单项选择题

A、所有的天气预报必然不都是准确无误的

B、有的天气预报必然不是准确无误的

C、有的天气预报不可能不是准确无误的

D、所有的天气预报必然是准确无误的

12:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。

单项选择题

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

13:教师在教育过程中主要涉及()。

多项选择题

A、敬业精神

B、职业素养

C、专业知识

D、专业技能

E、教学风格

14:学习是由反复经验引起的,但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。()

判断题

15:有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()

单项选择题

A、认知动机

B、学习兴趣

C、成就动机

D、交往动机

16:智育是教学的一个重要组成部分,主要通过启发来进行。()

判断题

17:培养劳动者是()。

单项选择题

A、社会主义教育目的的总要求

B、对人才培养规格的具体要求

C、我国教育目的的根本特点

D、学校的教育质量标准

18:具有代表性的课程理论主要有()

多项选择题

A、学科课程

B、校本课程

C、经验课程

D、国家课程

E、综合课程

19:面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的()

单项选择题

A、整体性

B、基础性

C、内化性

D、综合性

20:教师应享有哪些基本权利()

多项选择题

A、教育教学权

B、学术研究权

C、学生管理权

D、报酬待遇权

E、进修培训权

21:教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。

单项选择题

A、交往能力

B、研究能力

C、管理能力

D、学习能力

22:个体活动是个体发展的决定性因素。()

判断题

23:中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期,是世界观从萌芽到形成的重要阶段,是品德发展和行为选择的重要阶段。()

判断题

24:小学生中常见的焦虑反应主要是()。

单项选择题

A、交往焦虑

B、上学焦虑

C、课堂焦虑

D、考试焦虑

25:从记忆方式的发展来看,高中生擅长采用的记忆方式是()。

单项选择题

A、理解

B、机械

C、内隐

D、无意

26:ABC理论是()的核心理论。

单项选择题

A、行为疗法

B、理性情绪疗法

C、以当事人为中心疗法

D、运动改变法

27:李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()

单项选择题

A、教学监控能力

B、教学操作能力

C、教学认知能力

D、教学反思能力

28:教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平,而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。()

判断题

29:推动学生学习的内部动力是()。

单项选择题

A、学习动机

B、学习兴趣

C、学习目的

D、学习内容

30:影响人的身心发展的基本因素有()。

多项选择题

A、遗传素质

B、环境

C、学校教育

D、社会活动

E、生产劳动

31:自我意识的成分包括()

多项选择题

A、自我认识

B、自我体验

C、自我监控

D、自我感觉

E、自我调节

32:恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()

单项选择题

A、严重惧怕

B、原因不明地惧怕

C、非理性惧怕

D、持久性地惧怕

33:在教学工作中,我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了发展的()。

单项选择题

A、顺序性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、稳定性

34:环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素。()

判断题

35:处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。()

判断题

36:具有一定的适应性和参与性,通常以选修课或特色课的形式出现的课程是()。

单项选择题

A、国家课程

B、学校课程

C、地方课程

D、拓展课程

37:马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是()。

单项选择题

A、脑力劳动与体力劳动相结合

B、城市与农村相结合

C、知识分子与工人农民相结合

D、教育与生产劳动相结合

38:教师的教育素养基本上包括两个方面:一是(),二是教育技巧。

单项选择题

A、教育理论

B、教育手段

C、教育思想

D、思想品质

39:学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。()

判断题

40:学习的积极性是多种心理因素的综合表现,可以从()方面考察。

多项选择题

A、注意状态

B、情绪状态

C、意志状态

D、行为方式

E、努力程度

41:中学生的观察力具体表现为()

多项选择题

A、目的性强

B、准确迅速

C、长期坚持

D、认真刻菩

E、正确理解

42:能够为人的身心发展提供前提的因素是()。

单项选择题

A、成熟

B、遗传素质

C、环境

D、教育

43:帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有()

多项选择题

A、说服

B、暗示

C、榜样示范

D、群体约定

E、价值辨析

44:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程,生理自我在3岁左右基本成熟,3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段,社会自我至少年期基本成熟。心理自我是在青春期开始发展和形成的。()

判断题

45:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2021-2022)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。(2014年上半年)

单项选择题

A、全面实现我国教育现代化

B、形成惠及全民的公平教育

C、健全充满活力的教育体制

D、构建体系完整的终身教育

46:导生制的创行者是()

单项选择题

A、贝尔和兰卡斯特

B、纳托普

C、帕克斯赫特

D、华生

47:第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是()。

单项选择题

A、启发性原则

B、直观性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

48:美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

单项选择题

A、构造一种完形

B、主动地形成认知结构

C、形成刺激与反应间的联结

D、对环境条件的认知

49:在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。

单项选择题

A、教学策略

B、教学方法

C、教学目标

D、学习方法

50:基础教育课程改革倡导的教师观是()

单项选择题

A、主体性的教师观

B、以人为本的教师观

C、专业化的教师观

D、促进发展的教师观

51:在价值辨析时,教师对学生说“你会把你知道的选择途径告诉你的同学吗”,这属于()

单项选择题

A、选择阶段

B、赞赏阶段

C、行动阶段

D、思考阶段

52:教师职业道德评价的根本依据是()

单项选择题

A、统治阶级的利益

B、动机与效果的辩证统一

C、教师的道德品质

D、教师的道德行为

53:王老师大学毕业后自愿到西部少数民族地区工作,根据《中华人民共和国教师法》的规定,应该依法对王老师()

单项选择题

A、给予补贴

B、予以表彰

C、进行奖励

D、提高津贴

54:发展性评价重视量化的评价方法。()

判断题

55:埃里克森认为6~11岁儿童的发展任务是培养信任感。()

判断题

56:下列有关天文知识的表述,正确的是()。

单项选择题

A、开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜,并证实了哥白尼学说

B、四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向

C、世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨如雨”

D、月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上,且月球居中

57:一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。

单项选择题

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

58:学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()

判断题

59:班集体形成的重要标志是()。

单项选择题

A、组织了多样的教育活动

B、确立了班集体的奋斗目标

C、形成了正确的集体舆论

D、选择培养了班干部

60:致力于发展学生道德判断能力的德育模式是()。

单项选择题

A、认知模式

B、价值澄清模式

C、社会学习模式

D、体谅模式

61:技能按其本身的性质和特点可以分为()

多项选择题

A、逻辑技能

B、动作技能

C、具体技能

D、抽象技能

E、智力技能

62:首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()。

单项选择题

A、德国教育家赫尔巴特

B、德国宗教改革领袖马丁路德

C、美国教育家杜

D、捷克教育家夸美纽斯

63:20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。

多项选择题

A、个别教学制

B、分组教学制

C、道尔顿制

D、班级授课制

E、特朗普制

64:学习动机强弱的标志主要是活动水平和()。

单项选择题

A、原发性

B、习得性

C、后继性

D、指向性

65:教师的根本职责是()

单项选择题

A、热爱学生

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

66:课程的具体表现包括()。

多项选择题

A、教科书

B、课程标准

C、各门学科

D、课外活动

E、教学计划

67:素质教育的时代特征是()

单项选择题

A、面向全体学生

B、培养学生的创新精神

C、促进学生奎面发展

D、促进学生的个性发展

68:就教师与学生之间的人际关系来讲,起调节作用的是()

单项选择题

A、情感

B、心态

C、认知

D、道德

69:常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。()

判断题

70:对逆反心理严重的学生,可采取的矫正方法是()

单项选择题

A、心事倾诉

B、谈话沟通

C、认知调整

D、情绪疏导

71:非正式学生群体的特点之一是群体内部的()

单项选择题

A、一致性

B、独立性

C、孤立性

D、依赖性

72:仅仅是简单的记忆提取等单一的认知活动,都不能称之为问题解决。()

判断题

73:依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为()。

单项选择题

A、心理测验

B、心理咨询

C、心理辅导

D、心理评估

74:班主任树立正确的学生观包括()

多项选择题

A、平等观

B、个性观

C、发展观

D、矛盾观

E、互助观

75:根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。

单项选择题

A、14周岁以下

B、14周岁以上不满16周岁

C、16周岁以上不满17周岁

D、18周岁以下

76:中学团小组的成立,要经上级团组织批准。()

判断题

77:在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是()。

单项选择题

A、常模

B、效度

C、难度

D、信度

78:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()

判断题

79:在人际交往中,最近的印象对人的评价起着重要作用。这属于人际印象形成中心理效应的()

单项选择题

A、正性偏差

B、近因效应

C、第一印象

D、定势效应

80:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。

单项选择题

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

81:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。

单项选择题

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童模仿电影中人物的行为

82:教育的最高理想是通过教育目的体现出来的。()

判断题

83:德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()

单项选择题

A、理论和实践相结合原则

B、发扬积极因素、克服消极因素原则

C、严格要求与尊重学生相结合原则

D、教育影响一致性和连贯性原则

84:“棍棒底下出孝子”,说明体罚也可以教育出好学生。()

判断题

85:“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。

单项选择题

A、积极型

B、对抗型

C、消极型

D、失控型

86:下面属于问题的是()

单项选择题

A、昨天上了几节课

B、如何办好一个展览

C、1加1等于多少

D、中国的首都是哪里

87:从作用的对象看,教育功能可分为()

单项选择题

A、正向功能和负向功能

B、个体功能和社会功能

C、显性功能和隐性功能

D、谋生功能和隐性功能

88:皮肤觉通常包括()

多项选择题

A、感觉

B、触觉

C、痛觉

D、温度觉

E、味觉

89:热爱学生是教师的天职,是教师必须具备的情感品质。()

判断题

90:常常不自觉地静默端坐,因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于()

单项选择题

A、禀赋优异儿童

B、智能不足儿童

C、学习困难儿童

D、情绪困扰儿童

91:我国教育基本法为《中华人民共和国教育法》,于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过,共10章84条。()

判断题

92:被誉为“万园之园”的圆明园焚毁于()

单项选择题

A、鸦片战争期间

B、第二次鸦片战争期间

C、甲午中日战争期间

D、八国联军侵华战争期间

93:问题解决的基本特征有()。

多项选择题

A、结构性

B、目的性

C、认知性

D、序列性

E、创造性

94:研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是()

单项选择题

A、年龄上无明显差异

B、中等年龄的差异

C、年龄较大的学生

D、年龄较小的学生

95:维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()

判断题

96:教育单行法律是根据宪法和教育基本法制定和调整教育事业的某些方面或某一部分教育关系的法律。()

判断题

97:个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,用来区别和辨别事物的知识称为()。

单项选择题

A、感性知识

B、理性知识

C、描述性知识

D、程序性知识

98:现代生产力的各种要素中,都渗透了教育的作用。因此,就其本质来说,教育就是生产力。()

判断题

99:将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()。

单项选择题

A、弗洛伊德

B、布卢姆

C、皮亚杰

D、杜威

100:人在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动是()

单项选择题

A、道德感知

B、道德情感

C、道德行为

D、道德意志

1:答案B

解析打开“单元格格式”对话框,选择“对齐”选项卡,选中“缩小字体填充”复选框,即可缩小单元格中的文字数据,使数据的宽度与列宽相同。

2:答案D

解析奥斯古德提出迁移的三维模式,又称“迁移和逆向曲面”,表明刺激或学习材料的相似程度和反应的相似程度与迁移的关系。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯提供)

3:答案D

解析

4:答案A

解析

5:答案A,B,C,D

解析

6:答案正确

解析

7:答案A

解析前摄抑制是指先学习的材料对回忆后学习的材料的干扰作用。同学们早晨起来记英语单词,这是避免前摄抑制的干扰。因此,本题选择A选项。

8:答案A,B,C,E

解析

9:答案A

解析“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。

10:答案C

解析赫尔巴特是康德哲学教席的继承者,近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。他的《普通教育学》被公认为是第一本现代教育学著作。

11:答案B

解析“不可能”=“必然不”,“所有不都”=“有的不是”,“所有的天气预报不可能都是准确无误的”=“所有的天气预报必然不都是准确无误的”=“有的天气预报必然不是准确无误的”。

12:答案A

解析

13:答案A,C,D,E

解析教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能和教学风格。

14:答案错误

解析系统暂无解析

15:答案D

解析

16:答案错误

解析

17:答案A

解析

18:答案A,C,E

解析

19:答案A

解析

20:答案A,B,C,D,E

解析

21:答案B

解析教师的教育专业素养包括先进的教育理念,良好的教育能力和一定的研究能力。

22:答案正确

解析

23:答案正确

解析略。

24:答案C

解析

25:答案A

解析高中生的学习的内容包括科学概念、定理、公式、规律、历史事件等有意义的材料,因此在识记这类材料时,一般不会采用逐字逐句死记硬背的机械记忆方式,而是先理解其基本含义,借助自己已有的知识经验,通过思维的分析和综合的活动,把握材料各部分的特点和内在逻辑关系,使之纳入认知结构而保持在记忆中。

26:答案B

解析理性情绪疗法的基本理论主要是ABC理论,在ABC理论模式中,A是指诱发性事件;B是指个体在遇到谤发事件之后相应而生的信念,即他对这一事件的看法、解释和评价;C是指特定情景下,个体的情绪及行为结果。

27:答案C

解析教学认知能力是以教学系统为认知对象,对教学目标、学习任务、学习者特点、教学策略与方法以及教学情境等进行分析判断的能力。

28:答案错误

解析

29:答案A

解析学习兴趣、求知欲和责任感等的有机结合形成了学习动机,它是推动学生学习的内部动力。

30:答案A,B,C

解析社会活动与生产劳动属于环境的范畴。

31:答案A,B,C

解析自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验与自我监控。

32:答案C

解析考查恐怖症定义,应识记。

33:答案C

解析

34:答案正确

解析略。

35:答案正确

解析两种方法的作用不同,在消除不良行为的时候应该同时培养新的适应行为,所以两者结合效果会更好。

36:答案B

解析学校课程具有一定的适应性而且师生可以积极参与,又富有特色。

37:答案D

解析识记性试题。马克思主义观点认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一方法。(本解析由张恩凯提供)

38:答案A

解析教师的教育素养基本上包括教育理论和教育技巧。

39:答案正确

解析

40:答案A,B,C

解析

41:答案A,B,C,E

解析

42:答案B

解析遗传物质提供了人身心发展的物质前提。

43:答案A,C,D,E

解析

44:答案正确

解析

45:答案A

解析《纲要》指出,到2021-2022基本实现教育现代化,而不是全面实现教育现代化。

46:答案A

解析

47:答案A

解析启发性原则指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们学习的主动性,教师在引导学生探求知识过程中起着助产的作用。

48:答案B

解析布鲁纳认为,学习的本质是主动的形成认知结构。

49:答案B

解析教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式。它是整个教学过程整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一。

50:答案D

解析

51:答案B

解析

52:答案B

解析

53:答案A

解析根据《中华人民共和国义务教育法》的第三十三条、第三十一条规定,国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。

54:答案错误

解析

55:答案错误

解析6~11岁正处在小学阶段,此阶段的发展任务是培养勤奋感。

56:答案B

解析第一架天文望远镜是伽利略所做,A项错误;哈雷彗星的最早记录详见《春秋》“秋七月,有星孛入于北斗”,C项错误;D项说的是日食,故选B。

57:答案B

解析创造性思维具有变通性,又叫灵活性,指的是对同一问题所想出不同类型答案的多少,数量越多者,变通性越高。

58:答案错误

解析学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因此对人今后的进一步学习具有长远的价值。此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,对人的发展具有长远意义。

59:答案C

解析

60:答案A

解析认知模式是致力于引导学生在寻求新的认知平衡中不断提高学生道德判断能力的德育模式。

61:答案B,E

解析

62:答案D

解析1632年,捷克著名教育家夸美纽斯在总结前人和自己实践经验的基础上,出版了《大教学论》。该书最早从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。

63:答案C

解析C【解析】本题属于对流派、学说、制度方法等的代表人物和创始人一类知识点的考查,道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特于20世纪20年代建立的一种新的教学组织形式。

64:答案D

解析学习动机强弱的标志主要是活动水平和指向性。

65:答案D

解析

66:答案A,B,C,D,E

解析广义的课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。

67:答案B

解析素质教育的时代特征就是培养学生的创新精神。

68:答案A

解析

69:答案错误

解析

70:答案B

解析对逆反心理严重的学生,可采取的矫正方法是谈话沟通。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)

71:答案A

解析略

72:答案正确

解析

73:答案D

解析

74:答案A,B,C,D

解析

75:答案B

解析根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。

76:答案错误

解析

77:答案A

解析常模是解释测验结果的参照指标,由总体测量结果的统计平均值表示。

78:答案正确

解析略。

79:答案B

解析

80:答案B

解析根据知识本身的存在形式和复杂程度,可分为符号学习、概念学习和命题学习。

81:答案D

解析学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

82:答案正确

解析略。

83:答案B

解析德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是发扬积极因素、克服消极因素的原则。

84:答案错误

解析学生享

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