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文档简介

Word-10-个人学习总结(精彩6篇)

食品,是人类不行缺少的东西。故人说“民以食为天”,说明食品和人类息息相关,人类无法离开食品。假如没有了食品,人类将会无法生存。

利用对《食品平安法》的学习,使我心得颇多:

一、食品平安在身边

随着人民生活水平不断提升,我们的食品越来越丰盛,各式各样的食品应有尽有,不管什么样子的,什么滋味的都有,而且美观又好吃。可就是有的商家为猎取更大的利润,不择手段,用一些劣质原材料,创造出许多不合格的产品,放了许多添加剂、合成色素,有些甚至有致癌物质,如:苏丹红、掉白块等等,给人民的身体健康带来极大的伤害。

在一些路边的小摊上,有许多的食品很不卫生。虽然,老远就能够闻到食品的香味,让人觉得很想吃,但是,在这些食品里,有许多“垃圾”配料。爸爸曾经告知我,这些小摊里的食品,有些用的油是地沟油,有些用的是变质食物,有些是“三无产品”,还有些细菌超标,甚至带有传染病菌,危害人体健康。

二、食品质量要关注

为了提升食品质量,保证食品平安,国家相应提升了食品标准,并采取市场准入制,要求在食品包装上表明产地、日期、落实标准、成分等等。所以,食品好与坏,有国家标准,彻低能够鉴别。

因此说,我们在购买食品时,要在正规的商场购买正规厂家生产的食品,注重看保质期、成分、QS标志等,不要在小学门口、路边小摊里任意购买,更不能吃变质食品。只要我们时刻注重食品平安,就能保证身心健康,人人把好食品平安关,世界将会变得更美妙。

三、校内食品平安是第一

小学的食品平安教导主要有以下几个途径:一是健康教导。本来的体育课现已改成体育与健康课,并将养分、健康、食品卫生方面的学问纳入其中,利用体育与健康课对同学举行教导,让他们懂得这方面的学问,掌控相关的技能。二是利用宣扬教导活动,包括小学板报、校内网络、宣扬栏,甚至闭路电视、广播等途径对同学举行食品平安的教导。三是开展主题活动。

新的《食品平安法》10月1日正式实施,一方面要坚持食品平安法治建设,将食品平安治理纳入法治轨道;另一方面,要强化“尚德守法”教导,真正做到“三心”。

所谓“三心”即指一要有爱心。小学管理者和食堂经营者要像关怀自己孩子健康和平安一样关怀校内食品平安,保证校内食品平安。二是要有良心。小学相关人员必需要有起码的良心,要做到不糊弄人,不选购变质食品,时刻把孩子的健康和生命平安放在第一位。三是要有责任心。校内食品平安关系到校内的方方面面,每一个环节都必需严格遵照规则制度落实、操作、把关,这要求从业人员必需以高度的责任心仔细做好每一件事情。

学习总结篇二

时光就像那无情的流水,一天一天地过去了,我也在中学度过了充实而欢乐的一个学期。

一个学期来,我学了无数的学问、懂得了无数做人的道理。谢谢教师对我的培养!好玩的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描写办法、一篇篇短小精致的课文向我呈现丰盛多彩的大千世界、熟悉了新自我、懂得了过有情趣、平安、健康的生活、还了解了中华文明的起源、统一国家的建立和政权分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等,真是十分丰盛。而最令我开心的是我最终学会了学习英语的办法,可是我不能自豪,由于我的英语成果还不是十分好,但是,我会继续努力,直到惬意为止!固然,有开心的事也必然会有不开心的事了。而最令我不开心的事就是我对语文学的不是很好,大概是我阅读的太少了吧。不知道为什么的,凡是一到了上语文课的时候,我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主的讲起话来,等我停止讲话的时候,教师要讲的内容都已经讲完了。还有无数学问我掌控得不牢固。不过,我绝不会放弃语文,由于曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越逼近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在下个学期“来临”前,把全部不懂的地方弄懂,养成良好的学习习惯。在生活上争取把每一件小事都做好,以的状态迎接下个学期的“来临”。

教师们都提过,高中是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,学问掌控得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里继续加油!

个人学习总结篇三

从开头上学起一向到此刻,语文都是我最为难的科目,直接缘由是:语文课还要学作文。

三班级字数少,还能对付对付,可到了四班级老师要我们写五百字,要明了我们班的写作能力超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!终于熬到了暑假,可我又想:五班级怎样办呢?于是妈妈给我报名到邢老师那里学作文。一见面邢老师就给我一张表格让我填,我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢老师分析了我作文写不好的缘由:字数少、中心不明确、不知五官六要素、资料空洞,然后邢老师拿出合同,并说:“十节课不愁作文。”我半信半疑,可还是来上课了。果真,上到第六节课时我就不怕作文了。

经过这段时光的学习,我明了了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种作文学问,也学到了许多写作文的办法。字数也变得多了,由原先的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了,资料也充实了许多,也不跑题了。在学习的这几天,我完成了好几篇作文,有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的,其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来,我自我感到很开心,能有打印的作文了。可是我觉着我的作文资料有时还是少,有的句子不会用,不会组织材料。我信任在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。

学习总结报告篇四

参与这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时光内完成了由教导工到同学的角色转换,仔细、谦虚、恳切地接受培训,态度端正、学习专注,从教导局领导到小学校长都能用心致志,全神贯注,仔细的倾听和记录,准时完成作业,如饥似渴地接受着新奇的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛非常深厚,宛然回到了同学时代。

一、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰富的大餐,精致地展现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享,深化浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教导管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“小学平安工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大协助,使我们不仅了解了全国小学平安的现状,也对如何做好小学的平安管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校内突发大事和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好小学平安工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教导人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的熟悉,理解了什么叫“工业文化缺失”。倾听了孙霄兵副部长对《国家中长久教导进展纲要》的解读,明了了基础教导改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规章、懂中国国情。

二、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中非常佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们学问的渊博。想想如此才气从何而来?全部人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业学问,关注国家事件,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要向来坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不行少的生活方式。我虽然不能教导教学的专家,但我能够从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成部分。对比自己的工作实际,将所学学问为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作目标在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教导局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教导工努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

人要走进学问宝库,是一辈子的事情,不行能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教导,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长学问才能和提升思想素养的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会,世界已经开头全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的进展,我们老师必需首先牢固树立信息化、全球化的思想,乐观参与培训学习,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型老师。利用此次培训,我心得无数,体味深刻。

个人学习总结篇五

时间流逝,转瞬又一个学期过去了本学年的美术爱好小组活动也得以告终,美术爱好小组活动总结。本着贯彻国家教导方针,实施素养教导的原则,使同学掌控学问技能,进展智力,形成共性品德的目的,使我们的美术爱好小组顺当开放。其主要任务就是对同学举行审美教导,培养同学健康、正确的审

美观念,具有高尚的思想情操,成为全面进展的社会人才。为了这任务的实现,我们注意在每节课中培养同学全面的美术素养,即培养他们感触美、理解美、鉴赏美和制造美德本事,在表现美德行为过程中发挥同学的制造性。实践证实,孩子们喜爱 这种活动方式,家长们惬意这种教导办法。在这个学期的爱好小组活动中,每一个同学都很乐观努力,在绘画水平和审美本事上都有很大的提升。同时,我从四方面总结了这学期美术爱好小组的教学体味:

一、切实的学习方案

在儿童画爱好小组成立初,我就打算在个班中选拔几位有一定绘画才干的同学,让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的同学则注意培养他们在绘画上的制造本事和想象本事,注重以爱好引领他们慢慢对绘画有一定的熟悉和了解。

在爱好小组的活动中,我特殊注重庇护同学的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有些魅力,使同学在自己原有些基础上有了长足长进和进展。

二、多样的教学办法

在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装点图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面,让他们从中体悟到绘画所带来的乐趣。

同时,我在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学办法来激活同学的参加热烈,从而达到较好的教学效果。在全国少儿书画大赛的绘画竞赛中,我们小组中多位同学得到金、银、铜奖。

三、长足的奋斗任务

有人说,美术组活动就应当以绘画为主,培养同学绘画本事和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培养,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特征。让他们觉得在每次活动中都很高兴,都有心得。这才干让同学乐于参加你爱好小组的活动,才干真正溶入绘画的爱好中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能展开更多小小的美术之花。

四、重视对同学学习办法的讨论

强化教学中师生的双边关系。既重视老师的教,也重视同学的学,确立同学的主体地位,转变老师是课堂教学中唯一主角的现象,倡导师生间的情感沟通和平等关系。

老师鼓舞同学举行综合性与探索性学习。本学期将强化美术与其他学科的联系,与同学生活阅历的联系,培养同学的综合思维和综合探索的本事。重视对同学学习办法的讨论,引领同学以感触、观看、体悟、表现以及收集资料等学习办法,举行自主学习与合作沟通。

美术爱好小组的建立是很故意义的,他为许多喜爱 美术的学生深化学习美术制造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教导,培养他们的美术素质,从而激活他们对美术学习的信念和决心。

关于学习总结篇六

列宁说过:“遗忘过去就意味着背叛!时光如流水般逝去,友爱的祖国走过它的六十二个年头。

这六十二年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数,这六十二年里,我们有过失落,也有过辉煌。六十二年,对于一个人来说,能够完成无数无数的事,但对于一个国家来说,却是短暂的,是蜿蜒的,但也正是这六十二年证实了我们祖国是强大的,是一个宏大的民族。

曾几何时,贪欲的侵略者纷纷来到中国,从今,这里的文明消逝,只留下民不聊生,曾几何时,为了祖国的成长,多少人前赴后继,呕心沥血。而如今的中国,正向全世界发出最为雄健豪迈的声音。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌的大地之上,读祖国壮年的成熟。

一九九七年七月一日,香港正式回归祖国;一九九九年十二月二十日,五星红旗飘扬在澳门的土地上;二零零一年七月一十三日是个令人感动的日子;二零零八年五月十二日是个令人难过的日子;二零零八年八月八日是个举国欢度的日子。

在农业中,我国闻名杂交水稻之父袁隆平哺育出了种植快,产量高等具有许多优点的水稻,使我国粮食产量有了显然提升。如今我国不仅

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