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第3页共3页小学生上网利弊辩论赛主持稿尊敬的老师,各位同学:大家好,很荣幸今天来主持这场辩论赛,在正式比赛之前呢,我首先想和大家探讨一个最近热门的字,什么?“钱”?no,no,no。“钱”一直是个热门的字,不过那是爸妈的事。这个字是“微”,你别看小小的“微”字,它可火了,什么微博,微小说,最牛的是微电影,一个故事拍成电影,几分钟就能搞定,会让你回味无穷,兴许还能赚足在坐的很多泪水呢,可见小“微”在我们生活中是多么厉害,好了,言归正传,作为一名小学生,我们正处在人生中最微小的阶段,既然和“微”字沾上边,毋庸置疑,肯定是很牛的阶段了,因为这个阶段是我们的基础阶段,是我们兴趣,爱好,性格形成的阶段,所以这个阶段有个词对我们非常重要,什么?“金钱”?no,no,no。那还是咱们爸妈的事。这个词是“知识”,对,只有知识是我们成长的养分,我们遨游未来的资本,所以如何获取知识成了我们小学生的头等大事,有的会说通过书本,向老师请教获取,有的会说通过电脑从互联网获得,这个话题呢?也正是我们今天这场辩论赛的主题,到底小学生该不该上网,下面有请正方一辩小学生上网弊大于利首先来阐明自己的观点,大家掌声欢迎。(中间临场发挥)今天的这场辩论会真激烈啊,看来大家都做了很多功课,现代社会高度文明,信息高度发达,我们获取知识的途径越来越多,作为小学生,上网是利大于弊还是弊大于利呢,说老实话我也不知道,但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的观点,那就是在获取知识的时候我们都要认真辨别,剔除糟泊,吸取精华,那样,我相信我们在座的各位一定都能够成为“微”博士,微博客,你们说,对吗?好的,下面有请评委老师公布辩论赛结果。辩论赛到此结束。以下是网上择录:我觉得小学生上网利大于弊,网是新时代的工具,它迅捷方便能为我们带来许多便利,小学生的主要任务是学习,网上有许多关于学习方面的东西:如“怎样提高阅读效率“、“怎样劳逸结合”我们上网看了这些就能提高效率,劳逸结合不疲劳,在我们的课文中,有许多知识需要我们查找,我们上网查找,方便又能更全面,业余的时候,我们可以上“___”、“雏鹰网”这样的网站看看新闻,了解国家大事;看看作文又能提高作文水准,看看各种图片陶冶情...至于网上那些不好的内容我们是可以回避的;网上的不良信息与好的信息比不是九牛一毛的,只要我们不看,就一会有好的效果,结合以上原因所以我觉得小学生上网利大于弊。让我们来看看上网给小学生带来的弊端吧!一对眼睛有所伤害,二会耽误自己的学习时间,三是网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。现在小学生上网,无非就是灌水、聊天与打游戏。尚处于成长期的我们自制能力较差,往往被多姿多彩的网络吸引而不能自拔,最终深陷其中。再来看看实际情况吧!毕竟我们小学生自制能力和分辨能力并不强。因为迷恋网络而逃学、旷课的已不在少数。最重要的是:上网有害视力。眼睛是心灵的窗户,还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大自然的机会。自从有了网络,我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标,毫无趣味可言。这样做,不仅对我们的身体有害,而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射,对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。上网玩游戏对小学生也不利。玩网络游戏,可使人沉迷其中,浪费时间,花费金钱,荒废学业,虚度光阴……现在,因为沉迷于网络游戏而几天几夜不回家的新闻早已屡见不鲜,游戏玩到凌晨也不是罕见的事。上网容易交一些不三不四的朋友。人有千面,网上也有许多不三不四的人。正因为网络的虚拟,才使得我们交友容易被迷惑。长期与这种人打交道,不仅会影响学习,还会沾染上坏习气。在现今社会,上网是无可厚非的。但上网只是为了玩游戏或和别人聊天,长此以往,就会影响学习,也会导致视力下降。小学生的主要任务是学习,沉迷上网会耽误
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