土木工程实习个人总结

土木工程实习个人总结随着社会的发展，工程结构越来越大型化、扩大化，超高层建筑、特大型桥梁、巨型大坝、繁杂的地铁系统不断涌现，满足用户人们的生活市场需求，同时也演进为社会实力的寓意。这里给大家互动一些关于土木工程进修个人总结，可供大家参照。土木工程进修个人总结1施工进修心得体会木工程就是修建各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指是与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，例如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也所指应用材料、设备在土地上所展开的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程就是社会和科技发展所须要的“衣、甲壳类、居住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占据举足轻重的地位。做为一名刚刚碰触专业知识的大学生来说，如果在自学专业课之前轻易就碰触深奥的专业知识就是不科学的，为此，学院精心安排我们展开了这次进修活动，使我们从实践中对这门自己即将专门从事的专业赢得一个感性认识，为今后专业课的自学奠定稳固的基础。紧绷的一个多月的进修生活完结了，在这一个多月里我还是存有不少的斩获。进修完结后存有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的进修，通过课堂教学，并使我教给了很多课堂教学科学知识。所谓课堂教学就是检验真理的唯一标准，通过旁站，并使我近距离的观测了整个房屋的修建过程，教给了很多很适用于的具体内容的施工科学知识，这些科学知识往往就是我在学校很少碰触，很少特别注意的，但又就是十分关键、十分基础的科学知识。比如说，在砌墙的过程中，例如碰到墙必须转角或平行的时候，两墙必须一起砌出来，在领槎的过程中，可以留斜槎，如果必须留直槎，则必须留阳槎，且要存有扎结筋，无法领阳槎。在展开混凝土施工的过程中，必须特别注意混凝土的协调比，在天冷的时候必须特别注意保洁。通过课堂教学，并使我能同施工人员面对面在一起，看看他们如何施工，如何将图纸上的模型变为可爱建筑，教给了很多很适用于的具体内容的施工科学知识和化解现场碰到问题的方法，这些科学知识往往就是我在学校很少碰触，很少特别注意的，但又就是十分关键基础的科学知识。第一天，和师傅至了楼面把水平尺检查了二三楼的随后的几天都搞重复的'事情直至略过。在楼内，我辨认出了一些楼交接处发生了不少裂缝。经过师傅的传授提示信息，加之我收集的资料，存有了不少斩获。。现在我就在现场辨认出的问题去谈谈自己的所学至的科学知识。裂缝裂缝的原因混凝土中产生裂缝存有多种原因，主要就是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不光滑性，以及结构不合理，原材料不合格(例如碱骨料反应)，模板变形，基础不光滑下陷等。混凝土硬化期间水泥释出大量水化热，内部温度不断下降，在表面引发扎形变。后期在降温过程中，由于受基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部发生扎形变。气温的减少也可以在混凝土表面引发非常大的扎形变。当这些扎形变远远超过混凝土的抗裂能力时，即为可以发生裂缝。例如保洁不周、时干活时烫，表面任援道应力受内部混凝土的约束，也往往引致裂缝。在钢筋混凝土中，扎形变主要就是由钢筋分担，混凝土只是忍受甩形变。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内发生了扎形变，则须靠混凝土自身分担。通常设计中均建议不发生扎形变或者只发生不大的扎形变。但是在施工中混凝土由最低温度加热至运转时期的平衡温度，往往在混凝土内部引发相当大的扎形变。有时温度形变可以少于其它外荷载所引发的形变，因此掌控温度形变的变化规律对于展开合理的结构设计和施工极为重要。具体内容解决办法：为确保混凝土工程质量，避免脱落，提升混凝土的耐久性，恰当采用外加剂也就是增加脱落的措施之一，比如采用东桥防裂剂。总之，混凝土的早期保洁实践证明，混凝土常用的裂缝，大多数就是相同深度的表面裂缝，其主要原因就是温度梯度导致炎热地区的温度锐减也难构成裂缝。因此说道混凝土的保温对避免表面早期裂缝尤其关键。从温度形变观点启程，保温应当达至下列建议：1)避免混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，避免表面裂缝。2)避免混凝土逊于热，必须尽量设法并使混凝土的施工期最低温度不高于混凝土使用期的平衡温度。3)避免旧混凝土四氟肼，以增加崭新旧混凝土间的约束。混凝土的早期保洁，也很关键的，其主要目的是维持适合的暖湿条件，以达至两个方面的效果，一方面并使混凝土免遭有利温、湿度变形的侵扰，避免有毒的冷缩和任援道。一方面并使水泥水化促进作用顺利进行，以期达至设计的强度和抗裂能力。适合的温湿度条件就是相互关联的。土木工程进修个人总结2转眼间五周的进修就完结了，此次我所进修的工地就是我校广西工学院教职工宿舍楼建筑工地，跟从毕业设计指导老师葛新光老师的精心安排，至29#楼进修，此工地就是由柳州建筑集团公司承揽的。在这工地进修使我受益匪浅，并使我们更多的掌控了关于建筑方面的理论知识，而理论与课堂教学就是紧密相联系则的，这次的进修使我较好的了解到实际操作能力，将理论知识全面的融汇于工作课堂教学，我更好的在实际本作获得了锻炼身体。做为一名即将毕业的大学生来说，努力学习专业课理论知识就是必须的，而在这之后课堂教学自学也必须就是更为重要和必须的，更是科学的，为此，我们都很深入细致的看待这次毕业进修，也使我们自己从实践中赢得对于这门自己即将专门从事的专业更加深刻的理性认识，为今后专业性的自学和工作打下稳固的基础。这里的师傅人都较好，我们存有问题，他们都会冷静的给我们传授，每天回去施工现场手把手都教导我们，并给我们谈现场施工注意安全的事项。已经开始我们都真的不好新鲜，初至时，我以一个初学者的态度去看待自己的所见所闻。这里刚开始施工，从看看建施图至至基础钢筋的先用以及淋混凝土等等，我们都把我们的所见所闻交出去日志里。在这里每天都期盼看到新鲜的事物，以满足用户自己的好奇心。在工地我们必须懂得的第一件事就是必须可以看看图纸，但我们在学校时几乎没有碰触过真正的施工图纸，为此在这看看图纸上碰到了好多问题，要是师傅们都能够冷静的给我们谈，也累积了很多经验科学知识。首先，介绍了有关塔吊的基础和加装。塔吊的边线就是根据本楼房的结构外型，和考量塔吊的拆毁，边线必须和施工现场平面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋先用必须按照施工图先用，使用现场先用，绑完后必须按施工图检查，报监理环评，合格后摆可以淋砼，淋砼前塔吊地脚地螺栓必须预埋妥当，在螺栓端的部位丝牙厚边黄油涂抹，再也纸包不好，以便加装。塔吊的安装程序为：紧固塔吊基础→加装塔吊标准喻云亮20M→吊装塔帽库塞县和驾驶室→塔吊均衡臂卷扬机，对备电箱→先缠一块机头块→吊装起至重臂记撑架系统→吊装余下两块机头块穿绕有关绳索系统→检查整机的机械部件，结构相连接部件，电气部件等→调整不好各安全保护装置→展开试车。在这期间在资料室里还教给不少东西，资料室都置放有关该工程的施工方案等资料。对一些施工方案也存有了一些介绍，通常的施工非政府设计必须包含基本建设表明、工程概况、施工非政府、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全确保措施、施工进度计划、工期确保措施、劳动力精心安排、机械设备搭载和文明施工措施等内容。做为管理人员不仅必须可以基本建设施工非政府设计，也必须懂利用施工非政府设计展开项目管理，施工非政府设计就是施工管理的重要依据。在资料室那些学姐的一些话使我深记在心里，必须做为一名资料员必须具有，业外必须介绍施工顺序，熟识施工工艺，掌控施工质量状况和进度;内业必须熟练掌握建设工程施工质量环评统一标准和各有关专业工程施工环评规范，必须擅于搜集和累积各种载体的资料“空白表中”，日积月累地扩充搜集，编辑和整理资料的能力。其次对混凝土工程也存有了一些介绍，混凝土质量的优劣，既对结构物的安全，也对结构物的耗资存有非常大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量存有足够多的注重。作业准备工作：铺设前应付模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除整洁，并经检查钢筋的水泥垫块与否枕头不好。如果采用木模板时应施肥并使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在去除杂物后再封二。混凝土的铺设和保洁混凝土铺设从烘烤厂轻易载运过来的，再铺设。然后必须特别注意的就是混凝土的早期保洁，其目的是维持适合的暖湿条件，以达至两个方面的效果：一方面并使混凝土免遭有利温、湿度变形的侵扰，避免有毒的冷缩和任援道。另一方面并使水泥水化促进作用顺利进行，以期达至设计的强度和抗裂能力。从理论上分析，崭新淋混凝土中所含水分全然可以满足用户水泥水化的建议而有余。但由于冷却等原因常引发水分损失，从而延后或圣米耶县水泥的水化，表面混凝土最难而且轻易受这种有利影响。因此混凝土铺设后的最初几天就是保洁的关键时期，在施工中应当二要注重出来。所以在施工时我们必须慎重的处置这些事件，根据相同情况相同处置。这些问题都就是在施工事必须特别注意的，在施工时使用何种水泥，用量都就是必须特别注意的，除了混泥土的早期维修保养。在追随师傅巡查工地的过程中，还介绍了其它的例如柱梁楼板的浇筑，钢筋的先用等，而在巡查中碰到的问题，也就是我自学的机会。我拿着图纸对照现场的时候，存有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如说关于吊筋，虽然从课本上和课程设计中，不止一次看见，但直至亲眼看到才明白了它就是什么样的布置。刚刚辨认出吊筋的时候，我激动地在每一个主次梁交接处找寻着它的踪影，直至我真正介绍了它。在施工操作方式面上介绍重新认识了结构的真实结构，体会了钢筋工、木工、技术员等的工作情况，初步懂了钢筋的铺设、先用、冲压和模板的提振与拆除，其中横向钢筋的相连接使用电渣压力焊接就是我第一次看见。钢筋的先用，底层基础钢筋的先用首先必须放样，每一跨度里钢筋的接点数只有25%，即4根钢筋里只有一个接点，另外，接点必须尽量放到承压区内。至了施工现场经过一段时间的进修，才体会至并不是课本中学的东西用不上，而是必须看看你可以不能用，对了得变通和举一反三的道理。本次进修中比较严重的问题存有以下几个：问题一：对理论知识掌控比较坚实，比如：混凝土、砂浆试块的保洁时间，搞试块时必须振捣至什么程度，混凝土铺设完后的保洁温度、保洁时间，另外对混凝土发生裂缝分析不出来原因等等。这些概念都很模糊不清，进修时使用了才晓得自己没有努力学习，在学校时只是为了应付考试为了闯关，才在考试的前几天报老师谈过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用是否就都在记忆里消失了。要到须要时才晓得自己还没有忘记这些，就像是现在步入施工现场没有人可以反问你这些，但是做为一个技术人员，不晓得试块该怎么保洁、混凝土发生裂缝就是什么原因等一系列的问题，还怎么能够指导施工呢?针对这个问题化解的办法就时在以后的自学中努力做到坚实掌控，不死记硬背努力做到灵活运用，与课堂教学相连再分。问题二：熟识图纸的能力差，对平面的图形想象不出来立体的样子。以致无法明晰的推论出来施工的高下。问题三：对于最新的施工规范不晓得，以致无法很快的推论出来施工的高下。问题四：对于一些施工顺序还不太清了，对每一个施工过程的操作方式不介绍。问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出以介绍太太少。问题六：实际中的标高和设计标高在排序施工标高时难混为一谈。通过这次进修并使我对工程方面的有关科学知识存有了更深一些的介绍。必须说道在学校自学再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。此次进修对我的Arracourt能力存有一定的协助，Arracourt时晓得哪些地方该特别注意、须细心排序，在结构上哪些地方须考量施工时的安全问题。也并使我赢得了施工项目管理、施工图财政预算方面的实际科学知识，在工程技术人员的率领下，通过出席实际工作和劳动，自学了他们的优良品质，由于就是全天候工地进修，它全面检验了我各方面的能力：自学、生活、心理、身体、思想等等。也同时实现了勤奋好学课堂教学，将所学的理论知识与课堂教学结合一起，在实践中稳步自学，不断总结，逐步完善，有所技术创新，并在实践中提升自己由科学知识、能力、智慧等因素融合变成的综合素质和能力的建议，为自己事业的顺利奠定较好的基础。工地虽苦，但能学的就是一些现实东西，锻炼身体的就是解决问题的课堂教学能力，这一切都很应该。土木工程进修个人总结3时光荏苒，例如白驹过隙般匆匆而回去，眼见的一年进修生活立刻就要沦为轻松的回忆起。在这短短一年的时间里我感觉自己蜕变了许多，从象牙塔迈进的第一步跑的个性的沉稳，非常感谢校园给我领略到了一个不懈努力奋斗的舞台，使我学会了如何应付这个真实的社会，同时实现了从在读学子向职场人士的转型。进修就是继在中考后又一个人生的十字路口，它意味著人生一个新时期的到来——挥别校园步入社会。社会就是个小的子集，不管就是以前的校园还是此刻的进修单位都同属这个子集。这几个月去，给我感觉校园氢铵一点，单位繁杂一点。但是我明白不论校园还是单位其实都就是社会的缩影。进修的真正目的就是使我们这些在读的学生步入社会。社会就是形形色色、方方面面的，你必须学会的就是适应环境这个社会而不是使这个社会适应环境你。刚刚来到社会不适应环境就是正常的。人有的时候很怪异：情绪或者更精确地说道就是热情往往会因时间、环境、所经历的事而曲折。就像是我对境界一词的认知：人与他所受到教育、所处环境、所经历对事物的认知、同意、预见的程度就是这个人的境界。做为一名中专生，专业市场需求的建筑重新认识教学实验已经开始了，我们全系列专业的同学在_的数十家建筑工地重新认识进修，对于我当初挑选出土木工程这样的专业，说真的我并不明白什么就是土木工程。此刻我对土木工程存有了基本的感性认识了，我想要任何事的重新认识都就是借由感性认识下降至理性认识的，这次重新认识进修就应当就是一个锻炼身体的不好机会!土木工程就是修建各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指是与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，例如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也所指应用材料、设备在土地上所展开的勘测、设计、施工等工程技术活动。我就应当明白此刻的我还比较明朗，如果说人生就是一片海洋，那么我就应当在这片海洋里劈波斩浪，扬帆远航而不是躲藏在避风港里。只要经历多了，我就可以明朗;我就可以变。我坚信。那时的顺利就是领导、师傅们给我引导，就是进修的经历给我力量，所以我非常感谢领导师傅除了我的不好朋友们，也非常感谢校园给我这次进修的机会。一年的进修生活中，紧绷过，不懈努力过，恍然大悟过，高兴过。这些从为存有过的经历使我进步了，蜕变了。学会了一些在校园从未研习过以后也研习没的东西，也存有很多的体悟。短短一年时间，我斩获了衷心的友情，结识了和我一同去的实习生;我斩获了宝贵的经验，斩获了真正的明朗。土木工程进修个人总结4经过两周的生产进修，体会深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具备灵活性和可操作性，这须要努力学习专业知识的同时在工作中积极思考，有效率应用领域，培育自己的思维技术创新与单一制解决问题的能力。同时，利用这次进修机会碰触社会，获得较好的锻炼身体，明晰了在余下的一年大学生活中必须发展的方向，特别就是须要锻炼身体语言交流与沟通交流能力，努力学习，勤奋工作，积极主动直面每一次挑战。生产进修就是土木工程专业教学计划中必不可少的课堂教学教学环节，它就是所学理论知识与工程课堂教学的统一。在进修过程中，我以技术员的身份深入细致至建筑施工单位，以一个高层住宅小区为进修场所，在项目部技术室主任的指导下，出席工程施工工作，顺利完成了两周的进修任务。同时，也为大学毕业后专门从事工程时间奠定良好基础。进修对我来说就是个既熟识又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的进修，但这次却又就是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：自学、生活、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我若想将所学理论知识使用实践中回去。关系到我将来若想成功的立足这个充满著挑战的社会，也就是我创建信心的关键所在，所以，我对它的资金投入也就是百分之百的!紧绷的一个月的进修生活完结了，在这半多月里我还是存有不少的斩获。进修完结后存有必要好好总结一下。首先，通过两的进修，通过课堂教学，并使我教给了很多课堂教学科学知识。所谓课堂教学就是检验真理的唯一标准，通过旁站，并使我近距离的观测了整个房屋的修建过程，教给了很多很适用于的具体内容的施工科学知识，这些科学知识往往就是我在学校很少碰触，很少特别注意的，但又就是十分关键基础的科学知识。本工程在施工中使用了较多的新技术、新材料。主体结构就是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，减少了房间的开间面积和净空高度。翻新中，例如厨房、卫生间的翻新使用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙较之，具备蔡国用重、加装方便快捷、强度可信等优点，不仅并使现浇楼板所忍受的荷载大大增大，而且大力推进施工进度，延长工期，节约成本。在结构柱配筋环评过程中，设计单位在立筋的使用上挑选光圆筋，而施工队在施工过程时先用的缝筋与光圆筋之间的摩擦力过大，引致缝筋向上位移，给施工增添不便。因此，施工队擅自将光圆筋改成螺纹筋去减小摩擦力，以便于缝筋的先用施工，但这一变动很大的减少了成本。通过积极思考，我向技术室主任明确提出如下自查方案：暗柱四根立筋使用2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角置放，自学就是无止境的，通过看见的结果，积极思考问题产生的原因以及处置方法，这样就可以在工作中学至更多科学知识，真正起著理论联系实际的较好进修效果，在处置碰到的工程技术题的过程中，进一步增强分析问题、解决问题的能力。进修完结后存有必要好好总结一下。首先，通过两周的进修，通过课堂教学，并使我教给了很多课堂教学科学知识。所谓课堂教学就是检验真理的唯一标准，通过进修，并使我近距离的观测了整个房屋的修建过程，教给了很多很适用于的具体内容的施工科学知识，这些科学知识往往就是我在学校很少碰触，很少特别注意的，但又就是十分关键、十分基础的科学知识。在自学课堂教学了许多课内外的具体内容施工方法的同时还对许多具体内容施工细节以及管理过程存有了更真实更进一步的介绍。在施工项目管理的过程中牵涉至的具体内容管理进度及计划的更改以及项目进度计划及评价由于受各种阻碍，经常出现实际进度与计划进度不一致的现象。这种偏差必须采取措施不予制止。我们通常使用对进度计划的继续执行情况展开追踪检查，辨认出问题后，及时采取措施加以解决。通过项目经理部的管理施工进度旬月报，对工程的施工进度及存有的问题展开介绍。由负责管理计划的工程师回去现场，检查进度计划的实际继续执行情况，并定期与不定期的出席现场会议，介绍工程实际进展情况，同时协同有关方面的进度关系。在我公司承揽的中环线张贵庄路顶管工程中，我项目部使用长直图比较法对照工程的实际继续执行状况与计划目标的差异。当发生工程进度发生大于10天以上的偏差时，我们通常必须分析偏差的原因，分析偏差与否影响至时程工作和总工期，这种分析就是通过时标网络计划展开的。我们在实行了各种手段化解进度落后问题后，通常还要调整工作顺序、发生改变某些工作的逻辑关系、延长某些工作的持续时间等方法，用工期优化的方法对原网络计划展开调整。在进修中不仅可以教给科学知识，也可以使你怎样处置不好人际关系，施工单位就是个人员和繁杂的单位，我们必须真诚待人。我刚走进时，碰到很多代莱面孔，由于和他们未熟识，所以不敢和他们说道太多的话，而且对工作未曾介绍，已经开始真的不太适应环境。后来我慢慢辨认出，只要真诚待人，虚心求教同事，他们也很乐意和我相处。还教会我一些技术，由此我深表真挚的重要性，在公司里不但必须学会如何处事，而且必须学会如何做人。正确处理同事之间的关系就是非常关键的，它可以关系到你若想积极开展工作。孤芳自赏并无法表明你存有个性，过分忠厚就是很难带入小集体的。勤学好问。刚走进单位时，我对很多方面都未熟识，这就须要我勤学好问。因为经验对于新人来说就是很关键的，不过能够教给东西才就是最重要的。处事必须讲究条理。年轻人刚至工作单位时往往可以整体表现胆怯，这就是正常的，但最出色不要急功近利，急于整体表现自己可能会并使自己处在有利地位。我们必须抱着勤奋的态度去处事，虚心点往往能够获得别人的尊重。其实我察觉前辈处事有一点很应该自学的，就是他们处事很讲究条理，他们碰到问题可以一步步回去化解，而不是惊恐失策。多和同事交流。同事们都存有工作经验，多和他们交流，能够从中学至不少社会经验，也可避免跑一些弯路。紧绷的两周的进修生活完结了，在这两周里我还是存有不少的斩获。以上提及的管理经验与作法，就是我几年来在融合科学知识自学与施工现场工作中单单的。可知必须想要搞好施工进度的有效率掌控，将可以沦为一个企业若想攻占建设市场的一个关键。施工项目就是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果，也就是建筑施工企业的生产对象，可能将就是一个建设项目的施工，也可能将就是其中的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征：一就是建设项目或是其中的单项工程，或单位工程的施工任务;二是以企业建筑施工企业为管理主体的;三就是任务的范围就是由工程承包合同界定的。施工项目管理涵盖以下几方面内容：一、施工项目的非政府机构管理二、施工项目质量管理三、施工项目的成本管理四、施工项目安全生产与文明施工的管理，管理不好一项工程须要从各个方面具体内容著手掌控不好各项具体内容施工步骤。两周的进修虽然较长时间，使我学会了不少东西，稳步返回学校脚踏实地的努力工作自学，认清自己的心态，从初入社会工作的被动状态转型至已经开始适应环境社会的主动状态，以收紧的心情，丰沛的精力再次返回紧绷的自学工作当中。这次进修使我深刻体会至读书固然就是快速增长科学知识开阔眼界的途径，但是多一些课堂教学，畅徉于实事当中，鼠标一下社会的脉搏，给自己的定个位，也就是一种绝好的提升自身综合素质的挑选。此次进修，在社会这个小学校中自学课堂教学科学知识。这也就是我第一次真正碰触社会，体会社会。大学生活就是紧绷而又充满著希望的日子，自学的闲暇时总是期待着腰起至行囊，靠近亲人朋友以及师长护佑，回去跑真正属于自己的路。然而当我们终于可以像是刚刚布满羽毛的雏鹰般返回长者们构建不好的巢穴，独自一人踏上社会工作这个大舞台时，却辨认出人生的道路原来就是如此的坎坷不平，任何人的顺利都就是经历一番狂风暴雨的。很荣幸能够碰触至师傅去拎我，给了我工作上的晓得和协助，在实践中并使自己能充份的将所学的理论与课堂教学融合出来，明晰了自己今后的发展方向，虽然在进修的已经开始过程中遇到了诸如语言等方面的一些障碍，但是更使自己明晰了自身的严重不足努力学习，勤奋工作，积极主动直面每一次代莱机遇。土木工程进修个人总结5进修就是一个学生从学生的身份向一个职业者转型的一个过渡阶段过程，就是一个人迈入社会的非常关键一步。我在杭州兴耀控股集团有限公司进修的六星期期间，在学校老师、企业领导的指导和协助下，成功地顺利完成了这个十分存有意义课程并且斩获非常大。刚至工地时，我存有许多稀奇古怪的地方，我就先在办公室内看看图纸，可是看看的时间短了就可以深感很无趣，我就可以至施工现场看一看。我在工地进修期间的老师就是郭师傅，他说我多至施工现场玩玩，这样就可以教给东西。听到了他的教导，我在工地基本上没返回过施工楼上。存有任务时就跟著郭师傅回去干活，我在工地干活的最少的活就是榫接、放线。有时也拿着对讲机指挥塔吊，有时也干活些较重的力活。人际关系方面，我和领导们的关系通常，这就是由于我不擅于骂人，可是我绝对顺从他们的领导，顺利完成分配的任务。我除了许多木工朋友和混凝土工朋友，由于我们之间没领导和下级的关系，这样我们之间就可以说道任何话，交流出来也比较便利。通过这段时间的生产进修，我从幼稚至心智，至深入细致介绍了公司和社会，从已经开始的力不从心至后来的工作出来还算是成功。在整个进修过程中，我每天都存有很多的代莱体会，想要说道的很多，我总结下来主要存有以下几点：一、严格遵守公司章制度。在学校里自学生活，虽然存有一些校园纪律在约束自己的犯罪行为，但相对于在公司里工作，还是非常散漫和受掌控的。因为这校园纪律大都就是警告性质的，不能对自己的发展存有多小的影响。在公司里工作，在方方面面都存有详尽的规章制度，这些制度就像是高压电线一样，如果违反它们，就可以受惩罚，这些影响可能会对你以后的发展增添很坏的影响。同时，必须沦为一个非常职业、非常存有素质的职业者，必须积极主动地回去直面自己的工作，深入细致勤奋的去把工作搞好，绞尽脑汁一切办法把自己的工作搞的轻松。而做为一个职业者，认真负责、积极进取的态度可以就是自己发愤工作的原动力。所以，必须顺利地展开进修，必须首先践行回去认真负责、勤奋、积极进取的职业职业道德，像是一个真正的职业者一样建议自己。二、多听到、多看看、多想要、多搞、太少说道我们至公司工作以后，必须晓得自己若想胜任这份工作，关键就是看看你自己看待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的科学知识也可以在工作中逐渐的掌控。态度不好，即使自己存有科学知识基础也不能把工作搞好，我刚至这个岗位工作，显然不确切该搞些什么，并且这和我在学校念的专业没必然的联系，刚开始我真的很头痛，可以经过工作过程中多看看别人怎样搞，多听到别人怎样说道，多想要自己必须怎样搞，然后自己亲自动手回去多搞，终于在短短几天里对工作存有了一个较系统的重新认识，慢慢的自己也可以顺利完成有关的工作了，光用嘴巴回去说道就是没用的，所以，我们今后不管干什么都端正自己的`态度，这样就可以把事情搞好。三、太少责怪有的人会真的公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿以偿，经常责怪，这样只可以影响自己的工作情绪，不但搞不好工作，还减少了自