部编版小学二年级语文下册《当世界年纪还小的时候》课件

人是从小慢慢长大的，世界是不是也像人一样，也要从小慢慢长大呢？当世界年纪还小的时候24听课文朗读，标出自然段序号。方方课堂教学bìxū必须譬功jiǎnxùzhēnɡ简睁敏秩序ɡōnɡcāomǐnjì纪糙哦òpìzhì式shìyóu由我会认你用什么好办法记住这些生字的呢？比一比，认一认。记（）纪（）复（）夏（）功（）助（）间（）简（）忘记年纪成功帮助反复夏天房间简单挣（）睁（）挣脱睁眼敏（）梅（）灵敏梅花世界年纪必须成功譬如粗糙敏感反反复复方式简单弄明白自由睁开秩序哦读一读摘星星必睁纪敏糙功譬简哦序须秩式由界功由反复式简世弄提示：点击生字进入详细讲解。我会写同桌开火车读课文，读准字音，说一说：课文先后介绍了哪些东西学会生活的故事？太阳月亮水学习课文当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。你能给“必须”换一个意思一样的词语吗？必须一定认真读课文2～4自然段，找一找：太阳、月亮、水分别学会了什么？用横线画出来。太阳月亮水太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。太阳学习的是什么呢？学发光、上山、下山。太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。太阳还学过什么呢？学得怎么样？比如你们听过“粗糙”的声音吗？方方课堂太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。把太阳当作一个可爱又聪明的孩子来写,让人读起来觉得生动又有趣。拟人月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。月亮学会的是什么呢？学会不断变化。找一找，说一说：月亮是怎么变化的呢？有时圆有时缺反反复复：重复了一遍又一遍。月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样。

你们在生活中遇到过这样反反复复的情况吗？月亮究竟学会了发光没有呢？月亮本身不发光。月亮像“镜子”似的，太阳光照射到月亮上，月亮又把太阳光反射到地球上，所以我们看到月亮是明亮的。小知识水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……水学习的是什么呢？学会了吗？那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。每样东西只需要弄明白什么呢？

长句子，我会读！太阳月亮水最容易做的是发光，上下山。不断变化。往低处流。他们弄明白自己做什么最容易了吗？世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。其它东西容易做的是什么呢？只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

“秩序”是什么意思呢？按顺序，不混乱，生活就会很和谐，美好。只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。怎样才能让世界有秩序？说一说只要认真学习，我们就能_____________。只要________，弟弟就_______________。只要__________，就________________。只要弄明白自己做什么最容易就行了。只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。世界万物，还有什么在做着自己容易做的事呢？小毛虫、禾苗、小草、高山、星星……你可以接着往下讲吗？这世界还相当有秩序……我可以接着往下讲这世界还相当有秩序。小树春天开花，秋天结果；星星白天睡觉，晚上出来和我们捉迷藏；小鸟在树上安家，为树歌唱;

；。这世界还相当有秩序……哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。为什么最好再从头开始呢？当世界年纪还小的时候,世界究竟是怎么开始的呢？我们一起来想象一下吧！

太阳、月亮是哪里来的呢？是从一个巨大的蛋里孵出来的吗？放飞想象，讲一讲自己想象中的故事。

高山一开始就喜欢这么安静地待着吗？会不会是跑累了的巨人？

很久很久以前，当世界年纪还小的时候……这篇课文真有趣，充满了奇妙的想象。你最喜欢哪一部分呢？好好读一读，再读给同学听一听。好书推荐地球是我家，绿化靠大家。保护环境就是保护人类自己。绿色是地球的本色。树木拥有绿色，地球才有脉搏。关心必须一、辨字组词。（）（）必心复夏（）（）睛晴（）（）反复夏天眼睛晴天世界在慢慢____，万物在____生长。雨从云里____，____泥土里；人____眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最____做的事，这世界就很有____了。二、根据课文内容填空。变化自由落下滴进睁开容易秩序书写指导：第二笔竖在竖中线上，起笔比第三笔竖低，比第五笔竖折高。世shì世界组词：世界举世瞩目造句：外面的世界特别美好。音序：S部首：一结构:独体书写指导：“田”稍扁。第八笔与第九笔写在竖中线的两侧，起笔不能相交。界jiè世界组词：世界眼界造句：中国的万里长城享誉世界。音序：J部首：田结构:上下书写指导：左部靠上，第三笔是提。“力”字横折钩的起笔在“”的横和提中间。功gōng成功组词：成功功能造句：要想成功必须经过努力。音序：G部首：工结构:左右书写指导：第二笔撇与横撇和捺的下端基本齐平。横撇和捺都从横中线起笔。反fǎn反反复复组词：反复反侧造句：背不过的课文我会反复朗读。音序：F部首：又结构:半包围书写指导：“日”最窄，末横在横中线上。“夂”比上面两部分宽，捺舒展。复fù组词：反复往复造句：我反复考虑后决定不去玩耍了。音序：F部首：夂结构:上下反反复复书写指导：第五笔在竖中线上起笔，向右下斜出，要写得有力，不要多加一撇。式shì

方式组词：方式样式造句：我们要学会以最简单的方式生活。音序：S部首：弋结构:半包围书写指导：“门”居中，横折钩起笔于竖中线左侧。“间”字要写得稍扁。简jiǎn简单组词：简单简易造句：我们不要把简单的问题搞复杂。音序：J部首：结构:上下书写指导：“王”居中。第五笔横要写长。撇和末笔竖与竖中线距离相等。弄nòng弄明白组词：弄明白弄假成真造句：我一定要把所有数学题弄明白。音序：N部首：廾结构:上下书写指导：第四笔竖写在竖中线上，不要向下伸出。由yóu自由组词：自由不由得造句：很多鱼在海水里自由自在地游着。音序：Y部首：丨结构:独体第1课时第2课时第1课时咏鹅鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。15白鹅丰子恺（1898—1975），曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江桐乡人。中国画家、文学家、美术和音乐教育家。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等多个艺术领域，都取得了杰出的成就。主要作品有散文集《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》等，画集《丰子恺漫画》等。嚣吠吭促颇奢侈苟侍窥伺供hánɡxiāofèikuīchǐɡǒusìshēpōcùɡōnɡshì字词学习后鼻音翘舌音平舌音多音字。（看守）（看见）看kānkàn促颇剧苟譬侍附脾敏捷昂供吠馆添吠，会意字。甲骨文＝＋（犬），表示犬发出叫声。形声字识记：促、剧、譬、附、供、侍、馆。字源识记“吠”。书写指导“脾”右边的笔顺为撇、竖、横折、横、横、撇、横、竖，中间的撇是从框内撇出的。即将姿态高傲狂吠京剧譬如侍候敏捷脾气饭馆附近空空如也昂首供养一丝不苟局促ɡōnɡpì自读课文，碰到难懂的地方多读几遍，思考：白鹅给你留下了怎样的印象？初读课文好一个高傲的动物！中心句作者从哪几个方面具体写了白鹅的高傲？叫声步态吃相你从哪里知道作者是从这三个方面来写的？第2自然段承上启下第2课时谁能用一个词语说说白鹅给你留下的总的印象？高傲复习导入快速浏览课文，找一找，课文中还有哪些词语与“高傲”的意思相近？傲慢、傲然、架子十足。丰子恺是从哪几个方面来写白鹅的“高傲”的？鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。解读课文鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。叫声朗读第3自然段，边读边思考：白鹅的叫声有什么特点？你是从哪些词语感受到的？严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫。你从这些词语中感受到了什么？

白鹅声音响亮，好像在教训人。我是“鹅语”小翻译：

鹅的叫声，音调（），似（）。凡有生客进来，鹅必然（），好像在说：……甚至篱笆外有人走路，它也要（），好像在说：……严肃郑重呵斥厉声叫嚣引吭大叫厉声练习说话。见到生客，白鹅会大声训斥说：“你是谁？为什么不通报一声就进来？没礼貌的家伙！”

当篱笆外有人走路时，白鹅引吭大叫，一定是在说：“谁在外面走动？最好离这儿远点！”鹅的叫声不亚于狗的狂吠，你觉得鹅还有哪些方面不亚于狗？鹅的忠心、责任心。齐读第3自然段，读出作者对白鹅的喜爱之情。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。步态视频欣赏：净角出场表演朗读，在表演中理解下列词语。局促不安：形容举止受约束，不自然、不安静的样子。从容：不慌不忙；镇静。思考：把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？生动形象地了解了白鹅步调从容的特点，使我们进一步感受到了它的高傲。但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。自由读第5—7自然段，找一找：作者用哪些词语来形容鹅吃饭时所表现出的傲慢？三眼一板一丝不苟从容不迫大踏步厉声叫骂昂首大叫架子十足吃相根据课文内容，选择恰当的词语填空。白鹅的食料并不奢侈，但它的吃法，（），（）。倘若水盆放在远处，它一定（）地（）去饮水、吃草和泥。三眼一板一丝不苟从容不迫大踏步当鹅老爷发现有狗偷吃它的饭时，它便（）。当鹅老爷发现饭罐空空如也时，它便（）。鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是（）。厉声叫骂昂首大叫架子十足思考：把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了什么？“鹅老爷”这个称呼太形象了，白鹅的确像个老爷。它吃饭时必须有人侍候，摆老爷架子；当饭被狗吃净了，它昂首大叫，耍老爷脾气。再读读课文，还有哪些地方让你感受到了白鹅吃饭时的“三眼一板”？它一丝不苟的吃法让人觉得好笑，真是“三眼一板”。一日三餐的食物是固定的，“它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草”；“先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草”，它吃东西的顺序是不变的。想象鹅、狗争食的画面。以下四个画面，请你们任选一个情景配上插图，也可以配上合适的题目。鹅去狗来鹅来狗去鹅去狗来鹅来狗去在鹅狗争食的过程中，我们的鹅老爷还在一而再，再而三地重复着