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文档简介
2023年小学安全年度工作计划模板
2023年小学安全年度工作规划模板
2023年小学安全年度工作规划1
一、指导思想:
本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,全面加强学校安全工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育,通过安全教育,增加学生的安全意识和自我防护力量,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。要求,扎实做好我校的安全工作,确保广阔师生生命、财产安全。
二、工作总目标
仔细学习贾川学区关于安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立并完善各种安全规章制度,健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构,落实签订安全责任状,做到责任到位。常常向学生进展安全教育,加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与安康教育等,增加广阔师生的防范意识,提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救力量。严格掌握一般事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚拢性传染病疫情;防止发生溺水事故。
三、详细措施:
1、提高熟悉,增加责任感和使命感。以剧烈的事业心和责任感来要求、警示、催促自己,把学校安全工作做细做实,充分发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的治理和细心的关爱,弥补外部条件的缺乏。
2、严格落实安全责任制和和责任追究制,健全治理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任制,实行安全工作责任追究制。要求学校教师,人人一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,一切为了安全干,在全校形成“全员安全”的良好气氛。
3、扎实开展安全教育。本着“开展安全教育在先,预防在前”的原则,充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径依据季节的不同有针对性的对学生进展安全教育。各班级每周对学生进展至少一次的安全教育活动,营造安全的教育气氛,并记录在册。内容涵盖:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等,本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。营造“人人讲安全,事事留意安全”的深厚气氛。使教师娴熟把握应急避险、逃命自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等学问,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护力量。
4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校定期组织全校教师对学校安全进展一次全面排查,并依据排查隐患状况,制度整改方案,准时进展整改。
5、细化安全治理,注意安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理,尽可能地杜绝追赶、打闹等现象的发生;切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。
6、加强班级点名记录,对缺席的学生,上课教师应在第一时间与班主任联系,班主任应准时与家长联系查明去向,其次天状况不明的,要准时上报学校,学校要相应作出解决。做好因个别辅导、教育谈话等缘由而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消退一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
7、利用家长会、家访等途径对家进步行有关安全方面的宣传教育,帮助学校做好安全教育。
2023年小学安全年度工作规划2
一、指导思想
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学规划。
二、教学目标
1、让学生加强安全熟悉,学会一些常用的安全学问,自我进展爱护。
2.培育学生社会安全职责感,使学生逐步增加安全意识,把握必要的安全行为和学问技能,养成在日常生活和突发安全大事中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和削减安全大事对学生造成的损害,保障学生的安康。
3.安全教育遵循学生身心进展规律,把握学生认知特点,坚持特地课程与其他学科渗透相结合;学问教育与强化治理、培育习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。
三、教学重难点
1.学生从思想上熟悉安全的重要性,从行动上能时时刻刻留意安全。
2.留心身边的安全隐患,将担心全因素毁灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和资料。
四、学情分析、教材分析
安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些学问缺乏科学性,也不太系统。特地开设安全教育课,能够让学生更好的把握有关公共安全的常识,安康、安全、欢快地成长。
本学期教学资料:大路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎样办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育
五、教学措施
1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则
教学中要面对学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活阅历和情感体验,进取从生活实际和社会实际中查找相关的教学素材,注意选取学生普遍关注和乐于沟通的安全问题作为教学资料。经过对这些问题的探讨,帮助学生把握相关的安全学问和方法技能,并运用到生活实际中去。
2、引导学生自主学习
在教学中,应注意引导学生主动探究与安康、安全成长等有关的问题,经过开展思索、争
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