江苏省扬州市宝应县泾河初中度第一学期晚自习培

第3页泾河初中八年级物理晚培优练习四1．某实习护士用两支体温计给两位病人测量体温，读数都是38.5℃，因病人多，护士一时粗心，忘记将该体温计甩一甩，紧接着用酒精擦拭后便直接用于测量另外两人的体温，如果后两位的实际体温分别是36.5℃和39.5℃，那么这两支体温计的读数将分别为〔〕A．36.5℃、39.5℃B．都是38.5℃C．都是39.5℃D．38.5℃、39.5℃2．在制糖工业中，要用沸腾的方法除去糖汁中的水分，而糖在高于100℃的环境下容易变质，为了使糖不变质，下面所说的方法中可行的是〔〕物质沸点/℃酒精78水100煤油150A．用小火沸腾较长时间B．用猛火缩短加热时间C．降低糖汁外表上的气体压强D．增大糖汁外表上的气体压强3．如下图，烧杯内盛有某种液体〔是下表所列液体中的一种〕，液体中的试管内盛有水.在1个标准大气压下，假设对烧杯的底部持续加热，最终发现试管内的水也能发生沸腾，那么烧杯内盛的液体应是〔〕A．煤油B．水C．酒精D．无法确定4．“吹气〞和“哈气〞都是从口中呼出来的气，夏天用嘴“吹气〞能使开水变凉，这是因为___________________________，使水温降低。而冬天用嘴对手“哈气〞使手变暖和，这是因为________________________，使手外表温度升高。5．小明同学几乎每天都要乘公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上．都会有小水滴附着在上面．那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_______，冬天，小水珠附着在玻璃的_______________．〔选填“内外表〞或“外外表〞〕它们都是水蒸气___________形成的。6．小明在厨房中发现〔1〕壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气〞。这“白气〞实质上是一些_______。小明仔细观察又发现：“白气〞从喷出到消逝要经历三个物理过程。①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是为___________________________，仍然保持气体状态。②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，遇冷液化，形成“白气〞。③“白气〞进一步上升，分散到枯燥的空气中，发生_________现象，我们又什么也看不见了。〔2〕小明发现暖水瓶的瓶盖翻开不冒“白气〞，小明想这是为什么呢？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫〞．“小明倒了一碗尝尝〞属于科学探究中的哪个环节__________〔3〕冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如下图的两种情景，你可以确定___________是火焰熄灭后的图片。7．如下图，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯中的碎冰块里，用酒精灯对烧杯底部慢慢地加热．那么烧杯中的冰块温度到达熔点0℃后，还_____(填“能〞或“不能〞)从酒精灯火焰上吸收热量，所以烧杯中的冰_____(填“能〞或“不能〞)熔化．由于冰是晶体，在熔化过程中吸热，温度会__________，试管中的冰在温度到达熔点0℃后，就_________(填“能〞或“不能〞)从烧杯中吸收热量，故试管中的冰______(填“能〞或“不能〞)熔化．8．固体分晶体和非晶体两种，在“①冰、②石蜡、③沥青、④铁、⑤萘〞这些物中，属于非晶体的有；右图是某物质熔化的图像，从右图中可知，它可能是上述物质中的。〔以上两个空均填序号〕它们的根本区别是：___。9．小明在观察“碘锤〞中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为113.7℃.采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会________〔填物态变化名称，下同〕，图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会________；两种方式停止加热后，“碘锤〞中的碘蒸气会________.10．如下图，在“探究水的沸腾〞实验中：(1)温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是_________________________。(2)实验过程中，每隔1min记录一次温度计的示数，第4min时温度计的示数如图乙所示，温度值为________℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由下表可知水的沸点为________℃。由此可判断当地的气压________(选填“高于〞“等于〞或“低于〞)标准大气压。(3)根据表中数据，在图丙中画出水温随时间变化的图象。(4)根据你所画的图象，你认为水沸腾的特点是___________________________。(5)为了缩短实验时间，你可以采取的方法是_______________________。(写出一条)(6)某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图丁中a、b所示。那么图丁中_____是水在沸腾前的情况，________是水在沸腾时的情况。11．如图是小曾设计的模拟大自然中雨的形成的实验装置图．〔1〕按照图安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定_____〔A/B〕的位置．〔2〕往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热．观察到液态的水_____〔填物态变化〕成水蒸气从烧瓶口部冒出．〔3〕往瓶口的上方倾斜地放置一个金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底面出现大量的小水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气_____形成的．在此过程中金属盘的温度_____〔升高/不变/降低〕．〔4〕短时间内要在金属盘的底面上产生更多的水滴，可以采取的措施有：_________________________．〔5〕接着小曾又设计了如下图实验装置，在两个相同试管甲和乙中分别装入体积和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比拟，小曾设计该实验操作的目的是为了验证_______________________________．12．三个实验小组同时分别探究“烛蜡熔化特点〞、“冰熔化特点〞与“水的沸腾〞，记录数据如下表：时间/01234567甲的温度35.040.045.049.554.058.362.566.6乙的温度--00001.62.4丙的温度97.097.598.098.098.098.098.098.0(1)在三个探究实验中，除秒表和铁架台外，都用到了的实验器材还有________．(2)根据记录表，请你判断以下说法正确的选项是________QUOTEAA．甲是冰，乙是烛蜡，丙是水

QUOTECB．甲是烛蜡，乙是冰，丙是水C．甲乙都是晶体

D．甲乙都是非晶体(3)在上表所示2min∼5A．甲温度升高，不断吸收热量

B．乙温度不变，但还在吸热C．丙温度不变，所以不在吸热

D．乙的固态不断减少，液态增多．13．用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律〞，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象．请答复以下问题：〔1〕根据图乙可知，萘的熔点约是___℃；〔2〕乙图中CD段物质处于________〔填“固态〞“液态〞或“固液共存状态〞〕；〔3〕某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显〔如图丙〕．出现这种现象的可能原因是___________〔写出一种即可〕．14．以下是课本上的两个实验：A．如图A，取一支大注射器，拉动活塞吸进一些乙醚．取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住．向外拉动活塞到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是_____现象，需要_____〔选填“吸〞或“放〞〕热；然后推压活塞，观察到又有液态乙醚出现，这说明用_____的方法可以使气体变成液体．B．利用如图B所示装置探究冰的熔化特点实验．〔1〕应选用颗粒_____〔选填“较大〞或“较小〞〕的冰块做实验；〔2〕图C是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间〞图象，实验中冰熔化用了_____min；第3min时，物质处于_____态．冰属于_____〔选填“晶体〞或“非晶体〞〕，这样判断的依据是_____．15．小明暑假去旅游，曾到海边看到人们用“海水晒盐〞，即选取大片的海滩，构建盐田，一段时间后，盐田中的水逐渐变少，粗盐也就出来了。小明想，水如果能快点变少，粗盐也就能出得更快。可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢？为此，小明进行了如下探究，在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精，如图A、B、C、D所示，并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s。〔1〕“水变少〞的过程其实是物理学中的一种____________现象〔填物态变化的名称〕。〔2〕分析A、B实验，能得出________________________________________________结论。〔3〕结合上述实验现象及数据，猜测一下，海边盐田应尽可能建在_________________________的条件下。参考答案1．D2．C3．A4．加快水的蒸发吸热水蒸气遇冷液化放热5．外外表内外表液化6．小水珠壶嘴处温度高，水蒸气难以液化汽化进行实验与收集证据甲7．能能保持不变不能不能8．②③⑤晶体有熔点，非晶体没有熔点9．升华熔化凝华10．水蒸气在温