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文档简介

2023年初中数学教师个人年度述职报告德能勤绩下面是小编为大家整理的2023年初中数学教师个人年度述职报告德能勤绩,供大家参考。

时间疾驰,一年又将画上句号,要想在下一年职务和薪资上“更上一层楼”,作好初中数学教师的年度工作述职报告至关重要,人的成长离不开对自己的全面分析和复盘。下面是小编为大家收集整理的初中数学教师个人年度述职报告德能勤绩,欢送大家参考。

初中数学教师个人年度述职报告德能勤绩【篇一】

从毕业到现在,我已经工作半年了。参与工作以来,我严格遵守学校各种规章制度,积极参与学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,听从领导安排,与同事、学生关系融洽。在日常工作中虚心向老教师学习。现就我的工作总结如下:

一、思想政治方面

本人能积极参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表,乐于奉献。

二、教学工作方面

在这半年的教学工作中,我担当学校数学教学工作。仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,挖掘教材,思考教法,讨论学生。平常上课严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当的完成了教育教学任务。

1.备课深入细致,平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。

2.注意课堂教学效果,针对学生特点,以互动教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。在整个课堂教学中,充分调动每一个学生的积极性,不忽视每一个细节,力图在45分钟把握本节课的全部学问点。

3.课后作业仔细选择,精选精炼,不搞题海战术。并且留意学生实际状况,实行分层作业,即在根本作业的状况下,有力量的同学布置提高题。。

4.在教学和辅导之外,我还注意课后的回忆反思,挖掘讲课中的薄弱点,不断完善。不断思索怎样的教学方式是最有效的。

5.参与教研活动是提高教育教学水平和业务素养的有效途径。我仔细参与学校的各项教研活动,虚心向同组的教师请教学习。在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

另外,我还积极参与各级培训,仔细进展教学讨论,在工作中我树立了终身学习的理念,多阅读书籍和网上资源,增加自己的文化底蕴,加强教学根本功的训练,使自己在教育理念、治理力量、教育教学技能方面等稳步提高。

作为一名教师,教学是我的根本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。中考制度的改革对数学教师的素养要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

初中数学教师个人年度述职报告德能勤绩【篇二】

我叫xx,是今年新聘请的一名数学教师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下:

首先,我简要回忆一下半年来的工作。几个月来,我主要担当78班数学和生物教学工作任务。作为一名新教师,我对各项教学工作任务都比拟生疏,尤其是对教学工作中的很多细节不太了解。但幸运的是,在杨青红、薛凌等教师的悉心指导下,我很快融入教学工作中。在教学工作方面,我仔细做好每节课导学案、教案,设想课堂上可能消失的各种问题。在课堂上,我坚持“教师为主导,学生为主体”的教学原则,避开“一言堂”。

鼓舞学生积极参加到课堂教学中,引导学生主动探究,积极思索;在课堂作业中,细心设计练习作业,使练习作业有层次、有坡度,对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下,依据实际状况进展集体辅导和个别辅导。在期末考中,三个班中我班数学均分排名其次,生物均分第一。

其次,坚持理论学习。作为一名新教师,对学生的治理至关重要,所以我会查阅一些关于学生治理及教育理论的书籍,询问老教师治理学生的方法。同时,在学校领导的带着下,我们一起学习党的群众路线,对时政及党的政策有了更深的了解。观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影,并写了观后感,使我对党的先进人物更加了解,他们的崇高品质将是我终身学习的典范。第三,在教学工作中,我深刻体会到学习的重要性。作为一名教师,仍需坚持每天学习。记得在一次听课中,我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼,这正是值得我去学习的。回忆自己的教学方式,我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。不得不说,从泗交中学的教师身上,我学到的更多是敬业精神和课改方法,这必将对我今后的工作产生积极的影响。

半年的教学工作,让我体会到责任对于一名教师至关重要。教师是学生的其次任父母,一名好的教师可能会影响学生的一生。我深感作为一名教师责任重大,在以后的教学工作中,我将遵守职业道德,遵守学校的各项规章制度,听从学校工作安排,争取成为一名优秀的人民教师。

初中数学教师个人年度述职报告德能勤绩【篇三】

敬重的学校领导:

我于**年毕业于琼海师范学校,于**年x月安排到xx县xx学校任教至今。于2023年x月函授毕业于xx师范学院。2023年被评为中学数学二级教师,同年被娉为中学数学二级教师。条件符合申请中学数学一级职称。

一、教学简历

本人自参与工作以来始终担当初中数学科的教学任务。**年xx月至**年x月担当初一数学科任教师,**年x月至**年x月担当初二数学科任教师,**年9月至2023年7月担当初三毕业班的数学科教师,2023年x月至2023年x月担当初二年级数学科教师,2023年x月至今担当初三年级数学科任教师。

二、职业道德方面

我积极参与政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有剧烈的敬业和奉献精神。我仔细履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,喜爱、关怀全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,始终坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。

三、教育教学力量及成绩

任职以来,我要求自己不断增加业务素养,深入钻研教材,仔细进展教学讨论,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特殊是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进展了深入讨论与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反应、准时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格根据教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“共性差异进展”。

四、在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知*,培育学生自主学习力量。

每一节课都要设计学生参加的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中熬炼了学生运用数学的力量,营造良好的数学学习气氛,起了很好的导向作用。

五、长期的初中数学教学

在长期想数学教学中,我积存了丰富的教学阅历,形成了自己的特色,在**年获xx县中学数学优质课评竞赛三等奖。**年在xx县初中数学科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。20xx年报名参与省教育厅教育教学力量考试获得*。

在班主任工作中我积存了丰富的班级治理阅历,擅长依据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的急躁教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的苦恼与欢乐,关怀他们的学习生活,常利用放晚修后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习状况和生活状况。同时注意培育学生的独立思索力量,鼓舞他们大胆参加班级治理,引导他们争论结合班级特点制定好班级治理规定。让他们做班级的仆人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采纳的措施科学有效,所带个的班级屡次被评为学校先进班集体。本人也在2023年被xx县人民政府评为县优秀班主任。并于2023,2023、2023、2023年年度考核中连续被评为优秀。

自首次担当初三教学任务实现太平学校连续四年的中考零的突破开头,每年中考均有多名学生被省重点师范学校和县重点中学录用,成绩喜人。

作为学校教研室主任、学科教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师,教材,学生,充分对我校的教学状况进展调研,并主持进展了全校的教研活动,如:“牵手沟通活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活

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