认知实习报告目的示例

第46页共46页认知实习报告目的例如认知实习报告目的例如1(一)实习目的1、锻炼自己的动手才能，将学习的理论知识运用于理论当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与理论交融，进一步稳固、深化已经学过的理论知识，进步综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的才能，加强对市场营销过程的认识;2、更广泛的直接接触社会，理解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己交融到社会中去，培养自己的理论才能，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务间隔。为以后进一步走向社会打下坚实的根底;3、理解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。(二)实习要求1、校内实习期间，严格遵守学校规章制度，服从专业老师的安排，做好笔记，注重理论与理论相结合，擅长发现问题;2、校外实习期间遵守公司各项规章制度，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经历的同事请教，积极主动完成单位分配的任务，与单位同事和谐相处;3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，及时撰写实习日记。认知实习报告目的例如2毕业实习是国际经济与贸易专业学生在学习专业根底课和专业课之后所进展的重要理论教学环节，是培养方案的组成部分。要求学生深化社会、企业进展实习和调研，综合运用大学四年所学的各种理论知识和业务技能理解经济开展的现状，熟悉企业的进出口业务流程，进一步加深对理论知识的综合理解，进步对专业的整体认识并获得新的知识和技能，强化学生认知才能、动手才能和创新才能。wWw.oM认知实习报告目的例如3通过二个星期的电子实习，对绘制原理图pcb图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了一个根本的理解，对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习计算机硬件根底。同时实习使我获得了收音机的实际消费知识和装配技能，培养了我理论联络实际的才能，进步了我分析^p问题和解决问题的才能，增强了独立工作的才能。1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术，可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，可以根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.可以正确识别和选用常用的电子器件，并且可以纯熟使用普通万用表。.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。认知实习报告目的例如4毕业实习的目的是：接触实际，理解社会，增强劳动观点和社会事业心、责任感;学习业务知识和管理知识，稳固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作才能和专业技能。详细要求如下：培养从事信誉社前台工作的业务才能。理解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进展工作。理论联络实际，学会运用所学的根底理论、根本知识和根本技能去参与到详细的前台工作中。培养艰辛创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、才能准备。认知实习报告目的例如5通过此次国贸实习，理解实际操作中各种单证的填写及缮制情况。进步学生的手动操作才能。对国际贸易实务各个过程有了详细的印象，知道各种信函的写作格式，语言表达习惯。增强感性知识和社会理论才能，进一步稳固深化已经学过的理性知识，综合运用知识进步发现问题解决问题的才能。【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读认知实习目的实习目的和意义在短暂的实习过程中，实习中，我采用了看、问，亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的理解,分析^p了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。我们的教育应该社会理论更多得结合起来,采用理论和理论的办学形式,做到课堂教育与社会理论的关系，暑期理论与平时理论的关系，社会理论广度与深度的关系，分别同过课堂,暑期和理论把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.这近一个周短暂而又充实的理论，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经历,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大珍贵的财富.这次理论更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。将所学的理论知识与理论结合起来，培养勇于探究的创新精神、进步动手才能，加强社会活动才能，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的根底。认识实习是教学方案的重要部分，它是培养学生的理论等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业消费流水线的直接认识与认知。实习中应该深化实际，认真观察，获取直接经历知识，稳固所学根本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的理论才能和创新才能，开拓我们的视野，培养消费实际中研究、观察、分析^p、解决问题的才能。认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识，并进一步理解本专业的学习理论环节。通过接触实际消费过程，一方面，到达对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为理解和稳固专业思想创造条件，在理论中理解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面，稳固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加擅长理论联络实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术根底和专业课程奠定根底。会计实习报告实习目的例如会计实习报告实习目的例如1会计实习的建立主要是为了进步我们的实际应用程度.在实习过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来稳固我们的技能.通过会计实习，使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手才能，进步运用会计根本技能的程度，也是对所学专业知识的一个检验.通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完好的认识，最终到达会计理论，会计理论相结合的目的.会计实习报告实习目的例如2毕业实习是在学生学完所有专业课程，掌握了会计学科根本理论和方法，并经过会计电算化、综合会计业务模拟实验、暑期调研等一系列理论环节的根底上，开展的面向社会的理论，它为撰写毕业论文搜集第一手资料。通过毕业实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位;使学生稳固课堂上所学的专业知识，理论联络实际;理解会计工作的详细操作程序和方法，掌握正确处理睬计业务的才能和技巧;通过毕业实习还可以使学生增强分析^p问题、解决问题的才能，尽快适应毕业后会计工作的需要。会计实习报告实习目的例如3锻炼自己的动手才能，将学习的理论知识运用于理论当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的知识构造，到达锻炼才能的目的。一切都是为了让理论者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在理论中理解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。而会计是指对详细事物进展计算、记录、搜集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，进步经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。会计工作在进步经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其开展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术____对人类社会的开展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深化变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要表达在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的时机，让理论和理论有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。会计实习报告的目的例如会计实习报告的目的例如1把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的缺乏之处，不扎实的地方，找出需要重新稳固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。会计实习报告的目的例如2财务会计实训的建立主要是为了进步我们的实际应用程度.在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来稳固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手才能，进步运用会计根本技能的程度，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完好的认识，最终到达会计理论，会计理论相结合的目的。会计实习报告的目的例如3实习目的会计学是一门理论性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计根底知识的前提下，为了进一步稳固理论知识，将理论与理论有机结合起来，按照学校的方案要求，本人于202_年3月3日至4月11日在青岛荏原再生资热电进展了一个多月的实习。在实习过程中，力求把在课堂上学到的会计知识应用到实际的会计处理上，努力做到理论与理论的结合，从理论中积极总结经历，拓展自己的知识面。此外，还要注意发挥团结精神和创新意识，力求自身综合素质的进步，为我们成功走向社会做好准备。实习任务1、学生按实习大纲的要求，理论联络实际，严肃认真地参加和完成实习任务并注意培养自己的才能，记好实习日记。实习完毕后提交实习报告和单位实习鉴定书。实习期间按规定时间返校汇报、交流、学习。2、虚心向实习单位的财会人员学习，不耻下问。3、保守机密。服从实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，不外传实习单位的财务和会计信息。4、遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自分开实习的点，不准无辜旷课矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，假设有违纪行为，按学校规定处理。5、实习期间，注意精神文明建立，讲究文明礼貌，保护公物，同时与实习单位搞好团结。6、实习时间主动、经常地与论文指导老师联络，及时反映实习的有关情况。将实习单位与实习回执、考勤记录、老师巡回指导检查、实习鉴定等认真整理准备，及时交给指导老师。会计实习报告的目的例如4消费实习是在学生修完会计学的根底课程和财务会计专业课程的前提下进展的一次见习性实习。学生通过为期4周的企业实际财务操作，应尽快地掌握会计的根本账务组织程序以及会计的实务处理方法，为以后的会计专业课程的进一步学习打下扎实的根底。阶段实习是专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培养目的的重要教学环节，实现理论教学与社会理论相结合的重要方式。通过阶段实习学生可以理解社会，接触实际，增强建立社会现代化的事业心和责任感;通过阶段实习，学生可以加深对专业的认识，获得与本专业相关的实际知识和感性认识;通过理论与实际相结合的训练，培养学生的实际工作才能和专业技能，为今后工作打下根底。认知实习目的范文第一篇：认知实习目的范文学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大一下半学期，组织了一次外出实习，好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联络到实际当中，进入土木工程专业已经一学期了，可对这个专业并不非常理解，如今终于有时机可以对这个专业有个较全面的认识，我们感到非常的开心认识实习是土木工程教学方案中第一个理论性教学环节，其对外乡学生建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应掌握：1.通过理论，学习有关本专业的理论知识，增强感性认识，以补充课堂教学的缺乏;2.通过理论，使我们理解建筑的整体布局，部分详细的构造，施工中应讲究的一些方法。3.通过交流，使我们理解了土木工程的前沿开展方向及最新动态，国内目前的土木工程管理情况。第二篇：认知实习目的范文通过实习，来锻炼自己的动手才能，将学习的理论知识运用于理论当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与理论交融，进一步稳固、深化已经学过的理论知识，进步综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的才能。并加深自己对测控技术与仪器专业的理解与认识，增强对STM32芯片的理解与运用，可以自行设计出基于STM32等的实验。第三篇：认知实习目的范文经过这三周的消费实习，让我对学习与理论的有效结合这句话有了深化的认识和理解。学校把消费实习作为一个重要的学习环节，其目的在于通过此次实习使我们获得根本消费的感性知识，理论联络实际，扩大知识面;同时消费实习又是锻炼和培养学生才能及素质的重要渠道，培养学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、理解产业状况、理解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的才能、初步理解企业管理的根本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是非常必要的根底。附：认知实习报告一、实习概况202_年2月28日，我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技总经理的面前，开场了我为期一个月的实习。总经理顺利的同意了我的实习要求，并对我说：“在我们公司，你一定可以学到不少东西，好好干!”简短的一句话，给了本来对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。二、实习内容第一天的实习，我有些拘束。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出，繁忙的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才可以融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生对待，每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些为难，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习完毕?难道大家都信奉那句小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开场平静自己的心情，告诉自己，不要急渐渐来。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。公司的会计部并没有太多人，设有一个财务总兼，一个出纳，两个会计员，我很幸运，跟了一个从业多年的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候，那里他交代了一下我的工作内容，刚开场我还觉得蛮紧张的，再和他的交流之后，我渐渐的放松了自己。他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟理论经历，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以纯熟掌握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石——会计分录，以致于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。步入工作岗位后，才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易，需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识，什么机打发票，手写发票，商业，餐饮，更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字表达的题，然后就写出分录，和实际工作有着天壤之别。大家都很忙，一天做几家帐，没有人有时间交我识别，于是我就去图书馆找这方面的书，找到一本《发票知识问答》，看完以后，再区分那些票据，思路明晰多了，后来我自己也练习了登记帐凭证，做完后让前辈帮我订正，几天下来，我的业务纯熟了许多。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假设没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错【【【摘要】：^p】：】：栏，那么可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的【【【摘要】：^p】：】：，平常我们写字总觉得写正中点好看，可【【【摘要】：^p】：】：却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止【【【摘要】：^p】：】：栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要明晰娟秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否那么总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定开展方案的根据。所有的帐记好了了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最费事的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不注意就会出错，要复查两三次才行。一开场我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在朱会计教我先用铅笔写数据，否那么真不知道要把帐本涂改成什么样子。曾有几次想过要放弃。也许我是刚开场工作，有时受不了老板和同事给的“气”，自己心里很不舒适，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么，想着找工作也不是件容易的事情?就渐渐的坚持下来了。刚开场。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经历，如今有时机了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好的。如今的工作，相比其别人来说也不是很难，毕竟自己还是熟悉了这里的一切，也不是和其别人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经历少，我如今这方面还有欠缺。如今才明白，在校做一名学生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些防止不了的事。所以，如今我很珍惜学习的时机，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。再说回来，在工作中，互相谅解使我很感谢他们。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来宏大的费事或损失，还是得认真完成。三、总结我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补破绽。三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往才能。会计部门是企业管理的核心部门，对下要搜集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要互相配合整理睬计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好互相间的工作关系。这二个月的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的珍贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会，人际关系有时真的比工作才能还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来成功，带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。专业认知实习目的一、实习目的与要求目的：1)、初步认识与理解土木工程包含的内容;2)、认识与理解脚手架工程，模板工程，钢筋工程，混凝土工程，砌筑工程，装修工程，安装工程;3)、认识工程图纸的类型与重要性;4)、理解工程最根本的组成部门;5)、与工作人员讨论简单的工程经历;6)、把理论实际化，把抽象的课本知识转变成现实的实际经历;7)、认识工程中使用的工具与作用要求：通过加2#留学生楼和加3#研究生楼工地的参观，对于脚手架工程，模板工程，钢筋工程，混凝土工程，砌筑工程，装修工程和安装工程有一个比拟全面的系统的感性认识，进展从理论到理论，再从理论到理论的过程。进步个人的综合素质和解决实际困难的才能。二、工程概况工程名称：浙江理工大学下沙校园区学生公寓加建2#楼工程建立单位：浙江理工大学设计单位：浙江城建立计集团施工单位：浙江华厦建立集团监理单位：浙江荣阳建立监理构造类型：框架—剪力墙构造层数：地下一层，地上十六层建筑面积：19110平方米工程造价：2913.1589万元质量等级：合格开工日期：202_年03月02日开工日期：202_年05月15日后者的工程概况是：工程名称：浙江理工大学研究生宿舍楼工程建立单位：浙江理工大学设计单位：浙江城建立计集团股份勘察单位：浙江省工程物探勘察院施工单位：浙江华厦建立集团监理单位：浙江荣阳建立监理构造类型：框架—剪力墙构造层数：地下一层，地上二十层建筑面积：25634平方米工程造价：3282.9339万元质量等级：合格开工日期：202_年09月10日开工日期：202_年09月05日三、学习体会与总结为期八天的认识实习，在今天就告以段落了。在实习开场之前，我还不在意这次实习，因为我也去过不少的工程。以前和我父母也经常在工地出入，不管是什么工程经理办公室，还是技科室，我都不知道待了多久了，在办公室里看人家画CAD，别人在看图纸，我也去凑热闹，我想工地对于我已经不是什么生疏的地方，就算是水电安装，还是管道安装，我也看见过很多了。所以，对于我这次实习，我根本就没有怎么在意。不过从第一天走进工地，这个思想就不在我的脑海里了。因为我以前在工地里是坐在办公室里的，是有父母管着的，如今是一个人赤裸裸的在工地上，就平安这方面就有很大区别。以前这个我父母已经给我考虑好了，如今我要自己来注意这个平安，观察周围的事物，理解和观察工地的细节，因为一个不小心可以能会让自己遗憾终身。等着监理来到二楼，我仔细聆听了他讲解的知识，发现自己在课堂上听到的太理想化了，太不合实际情况。不过又不能分开课本，没有了课本就根本听不懂他在讲什么。原来这个就是理论与实际相结合吧，怎样在理论中找到可行性的东西，怎样在理论中挖掘出本质，感性理性化。做为一名本科大学生，这个还不是自己所能作到的，不过自己已经有这个概念了，也就是有了努力的方向，明白自己以后要从哪里开展，自己需要做什么。事物本身是很丑陋的，就像加3#，进去就是一些钢筋，很乱很脏，里面好象很危险，没有任何的平安感，要是自己一个人进去，恐怕我是不愿意的。可就是这些不起眼的东西，那完成了一幢幢高楼，成为我们所喜欢的美丽公寓。事物不能只看见外表，我们要向前看，可能在不久的将来，丑小鸭变成了小天鹅。我们遇到一些不如意，受到挫折的时候，可能结果却是很美妙的，就要看你想不想抑制眼前的困难，想不想走出眼前的困境，不是有吗，凡事都是有两面的，我们要往好的一面看，山重水复疑无路，柳岸花明又一村嘛。不管是什么行业，自己在什么岗位，都会有一定的管束，有一定的标准约束自己。工人有自己的上下班时间，要是没有按时工作，恐怕自己就会被抄鱿鱼了。学生每天要按时上下课，按时完成自己的作业，考试起码要通过。老师每次上课要做好备课，工作时间也是很准时的。就算是在企业里工作的，还是在外面跑的，也很讲究时间观念。时间观念的强弱是评价一个人对于这件事的重视程度的一个重要标准。在各行各业，一个没有时间观念的人是不可能有所成就，也不会被别人所认可，更不能让别人所信服。有时候几分钟对自己的影响没有多大，譬如早上早起来几分钟，午餐迟几分钟，再几分钟睡觉。可有时候就不一样了，你在上班的时候，你迟到几分钟可能就会受到惩罚，这样的惩罚可能还是比拟小的，假设你在投标，你要是迟几分钟到场，你就失去了投标的资格，那就意味着你为这个投标所做的努力化为乌有，几万的资金丢入大海，好几千万甚至几个亿几十个亿就里你而去。这样自己会有多么的心疼，自己会恨自己。我们如今还小，要是如今我们还没有这样一个好的习惯，我们还有时机改正，还有时机挽回，在发生不幸的事情之前努力完善自己，让一些沉重的案例不发生在我们自己的头上。我们学会借鉴历史，懂得历史，不让历史重演。四、展望在这次实习完毕的时候，我发现自己真的学到了很多东西。我如今只是一名普普统统的本科大学生，自己还有很多路要走，我到如今还没有学过任何实用性的技能，还不能为自己的生计出力，我要学的东西实在是太多了，我的世界太渺小，外面的世界大的无法让人相信，我还不能面对这样一个复杂的社会。于是我的人生会有很多可能，有很多机遇，机遇是留给有准备的人，我就要成为这样的人。我不再要是一名普通的大学生，这样太没有什么竞争力了。这也是我眼前所能做的。在学好各个科目的同时，多留意身边的或者社会上的热点，社会上的弊端。这可能就是我以后的努力方向，也有可能是我一生不再触摸的领域。土木是一个好的专业，是一个有前途能让人充分发挥自己才能的舞台。建筑师，设计师将是我最想要的岗位和荣誉。让我为之奋斗吧。写生实习目的例如写生实习目的例如(一)通过美术实习，加强同学们对建筑的直观感受才能，对传统建筑的认识与理解。从自然风土人情中悟建筑文化。从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。从地域特色感知自然色彩。从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。要求大家在实习中遵守实习纪律，争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。并在风景写生方面得到进一步的进步。写生实习目的例如(二)建筑色彩写生实习是建筑教学过程中很重要的理论环节，目的之一为稳固课堂所学的色彩知识，扩大学生对色彩写生的题材理解，其二是培养学生对中国古建筑的观察，分析^p和综合表现才能。通过建筑写生周，激发学生的审美才能，和对中国古建筑的热情，以及开扩学生对自然景观，人文景观的认识和理解。实习根本要求：建筑色彩写生要求学生利用钢笔和色彩或水彩的表现形式，采用交作业的形式来考察学生的建筑风景表现才能，画面要求掌握建筑风景写生的取景构图，透视，色彩，空间等造型因素规律及表现手法，同时老师要求在实习中有意识的训练学生的观察才能，感悟才能和审美才能，从中国古建筑中学____和智慧，为以后的创造性理论积累经历。写生实习目的例如(三)(一)实习目的1、通过实习使学生们熟悉我国优秀的自然与人文文化，能运用正确的立尝观点、方法认识生活考虑生活，独立地、客观地分析^p和解决学习创作中的实际问题，使学生将来能更迅速地适应社会。2、检验学生掌握根底理论知识的程度，培养学生理论联络实际的才能，将所学的理论知识及技巧运用到实际创作中去，发现缺乏，找出差距，有针对性地加以进步，以便为下一阶段的学习打下更好的专业基矗3、加强学生和社会的联络，理解艺术专业开展的趋势以及社会对该专业的新要求，并对教学中存在的问题进展调查研究，从而促进教学质量的进步。(二)实习任务1、完成摄影采风集中练习，2、完成建筑、人物、植物速写的集中练习，3、理解历史文化知识，理解民俗、特点、风情，搜集创作素材。工地实习目的例如工地实习目的例如【1】认识实习是工程管理专业根底必修的理论性教学环节。通过实地参观，使我们通过理论对土木工程的施工现场和施工体系进展考察，理解土木工程建筑、构造、施工的根本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根底课和专业课奠定感性认识的根底。使我们进一步理解土木工程专业，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。工地实习目的例如【2】一、实习目的消费实习是土木工程专业教学方案中的重要组成部分，它对实现专业培养目的起着重要作用，也是毕业后参加实际工作的一次预演。消费实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程现场施工和管理工作，在实习中应深化土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，稳固所学理论，完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析^p问题和解决问题的才能。二、实习要求1、通过实习理解建筑构造、构造体系及特点，理解某些新建筑、新构造、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等，丰富和扩大学生的专业知识领域。2、通过消费实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的构造构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，稳固课堂所学内容，理解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度方案的方法。3、通过现场实习理解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式，对施工工程经理部的组成，施工本钱的控制，消费要素的管理有所理解。4、参加实际消费工作，灵敏运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析^p问题和解决问题的才能。5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，学习土木工程施工质量管理的根本方法，对土木工程施工质量的过程控制有所理解，理解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。工地实习目的例如【3】毕业实习是毕业设计前重要的理论性教学环节，具有较强的理论性、社会性，其目的是通过实习更好的实现理论与理论相结合，使学生毕业前稳固和校验学过的理论知识、锻炼和进步学生的理论技能、进步分析^p和解决实际问题的才能，同时要为毕业设计搜集所需资料、数据，做好毕业设计准备工作。并且学习可以广泛接触社会、认识社会、理解社会、适应社会、适应社会市场形势，进步学生对专业现状及将来的认识，增强个人在社会是哪个的生存才能，为毕业后参加工作，能更好的完成各项实际工作，实现自我价值，打下一个良好的根底。工地实习目的例如【4】实习是深化建筑工程企业一线，结合所学课程知识，在理论中进一步理解、掌握和稳固所学内容，增强动手操作技能，将所学知识应用于工程实际，学以致用，进步分析^p实际问题和解决实际问题的才能，在理论中发现缺乏并认真学习弥补，不断学习新知识和新技能。同时理解行业开展现状和开展趋势，拓宽视野;与工程企业单位接触交流，逐渐建立人际交往才能，理解根本社会知识，为就业工作和今后开展打下良好根底。工地实习目的例如【5】实习是深化建筑工程企业一线，结合所学课程知识，在理论中进一步理解、掌握和稳固所学内容，增强动手操作技能，将所学知识应用于工程实际，学以致用，进步分析^p实际问题和解决实际问题的才能，在理论中发现缺乏并认真学习弥补，不断学习新知识和新技能。同时理解行业开展现状和开展趋势，拓宽视野;与工程企业单位接触交流，逐渐建立人际交往才能，理解根本社会知识，为就业工作和今后开展打下良好根底。汽修实习目的例如汽修实习目的例如11.更快的适应社会，增强自身的素质学习更多的销售技巧，学会与顾客接触，交流2.理解汽车各种品牌，价格，性能3.理解公司管理形式，进一步加深对理论知识的理解，进一步熟悉理论和技能在理论中的应用4.通过实习加深我们对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识，稳固专业思想，激发热情。汽修实习目的例如21.通过本次实习让我在理论操作方面有了很大的进步，更好的实现理论和理论的结合，为我以后的工作和学习都打下了坚实的根底。2.通过本次实习使我可以亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程，并逐渐的适应这种转变。3.本次实习让我懂得了许多做人和为人处世的道理，是我一生受用不尽的财富。汽修实习目的例如3①为了将自己所学汽车改装技术专业知识运用在社会理论中，在理论中稳固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于理论当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手才能，培养实际工作才能和分析^p才能，以到达学以致用的目的。通过汽车改装技术的专业实习，深化已经学过的理论知识，进步综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的才能②通过汽车改装技术专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，理解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己交融到社会中去，培养自己的理论才能，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务间隔。为以后进一步走向社会打下坚实的根底;③通过实习，理解汽车改装技术专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在理论中锻炼胆量，提升自己的沟通才能和其他社交才能。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。汽修实习目的例如41、通过实习加深我们对汽车专业地位和作用的认识，稳固专业思想，激发热情。2、熟悉汽车修理环境、修理工具，为将来工作打下根底3、维修实习是对我们的一次综合才能的培养和训练，在整个实习过程中充分调动我们的主观能动性，深化细致地认真观察、理论，使自己的动手才能得到进步。顶岗实习目的例如顶岗实习目的例如(一)顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要理论性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作理论有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习那么是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去理论学习。通过实际操作，一方面可以稳固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易理解和不易学到的实际知识，使我们在理论中得到进步和锻炼。顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联络，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。顶岗实习目的例如(二)顶岗实习是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作程度评估指标补充规定。这一规定既符合高职高专教学大纲教学安排，又有利于对高职高专学生进展职业素质方面的强化训练，使学生提早理解社会，增强岗位意识和岗位责任感，限度进步其综合素养，此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措。顶岗实习就是安排学生离校走入工作一线，进展劳动锻炼。顶岗，顾名思义，是在消费一线的诸多岗位,从事消费性劳动。在实习中我们要学习什么了?一、转变观念。转变观念就是让我们从大学生活、学习中切换到现实社会中去。高职培养学生的目的是符合社会要求的技术性、应用性人才，如：基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应社会，理解社会对高职大学生的要求，特别是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补什么。这就是我们在实习中要做到的。二、增强岗位意识。作为一名高职毕业生，我毕业后走向社会，大多是从事一线工作，，根本上都要从基层做起，这是我们高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深化到消费一线进展脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强我们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的根本要求。压也是我们要努力的。三、增强社会经历。增强社会经历，也是增加工作经历。一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经历，这道门槛拦住了不少大学生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过理论增强工作才能，增加工作中的沟通和适应才能，增强做人的才干;理论出真知，理论长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证，为以后的工作打下根底。四、认真学习企业员工的爱岗敬业精神。在工厂，都有严格要求。每项工作都有特定的作用，犹如一台运转的机器，即使是一颗普通的螺丝钉，其作用也是不可无视的。因此，爱岗敬业从一定意义上讲，是企业稳定开展的基石，也是企业用人的根本要求。也是我们毕业生要学习的;认真学习企业员工的吃苦耐劳精神认真学习员工的严肃认真的工作态度;认真学习员工的老实、守时品质。认真学习企业的科学管理技能、企业文化、制造技术。因此，我们实习生，就是要在优秀企业去磨练，去锻炼，在理论中增长管理才干，增长做人的才干。这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。顶岗实习在工学结合教学形式中起着培养我们职业技能与职业意识的重要作用，对我们走出校园、认识社会起着桥梁作用。真实的企业环境有助于我们增强现场工作才能,理解最新动态,开展创新思维和团队合作精神,进步效劳意识,建立良好的人际关系,具有传统课堂教学无法企及的优势。顶岗实习目的例如(三)从目前就业难社会形势看，培养具有一定实际操作的应用型社会人才是我学院对我们旅游管理专业的教学方向，学院安排我们在xx度假酒店实习半年主要是让我们正式踏入社会轨道去理解酒店的消费经营状况，酒店的组织与管理，酒店文化，酒店效劳技能，加强理论知识与社会理论相结合，培养我们的效劳意识和吃苦耐劳的习惯为以后工作奠定根底。顶岗实习目的例如(四)我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在理论中接触与本专业相关的实际工作，增强了专业技能，锻炼我们综合运用所学的根底理论去独立分析^p和解决实际问题的才能，把理论和理论结合起来进步理论动手才能，为以后走上社会打下了一定根底。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的。顶岗实习目的例如(五)1、通过消费实习加深对软件技术专业认识，稳固专业思想，激发学习热情。2、熟悉软件技术专业，为以后走上工作岗位积累一定的知识与经历。3、开拓我们的视野，增强专业意识，稳固和理解专业课程。4、通过现场操作实习和企业员工的交流指导，理论联络实际，把所学的理论知识加以印证、深化、稳固和充实，培养分析^p、解决公司实际问题的才能，为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的根底。认知实习目的与意义一、实习目的和意义将所学的理论知识与理论结合起来，培养勇于探究的创新精神、进步动手才能，加强社会活动才能，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的根底。认识实习是教学方案的重要部分，它是培养学生的理论等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业消费流水线的直接认识与认知。实习中应该深化实际，认真观察，获取直接经历知识，稳固所学根本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的理论才能和创新才能，开拓我们的视野，培养消费实际中研究、观察、分析^p、解决问题的才能。认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识，并进一步理解本专业的学习理论环节。通过接触实际消费过程，一方面，到达对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为理解和稳固专业思想创造条件，在理论中理解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面，稳固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加擅长理论联络实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术根底和专业课程奠定根底。二、实习要求实习期间应该注意自己的着装，不能穿背心、短裤和拖鞋，以免实习过程中机器运转所产生的高速高温物体对人身造成伤害;实习期间一定要听从带队老师的指挥，不要擅自离队，更不要随意触碰机器的按钮或开关。制止触摸消费线上的物品以免烫伤;不得迟到、早退、旷实习等，如因特殊原因不能按时到达或不能去实习应向班长或带队老师请假;实习期间仔细观察，认真听老师或师傅的讲解，遇到不懂得地方可以提出来，随时做笔记;实习期间要严肃认真，制止喧哗打闹。三、实习心得实习带给我们的不仅仅是经历与体验，在我们分开学校出社会后，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微的把我们要做的工作告诉我们，更多的是自己观察，学习。在短暂的实习过程中，实习中，我采用了看、问，亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的理解,分析^p了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。我们的教育应该社会理论更多得结合起来,采用理论和理论的办学形式,做到课堂教育与社会理论的关系，暑期理论与平时理论的关系，社会理论广度与深度的关系，分别同过课堂,暑期和理论把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.这近一个周短暂而又充实的理论，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经历,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大珍贵的财富.这次理论更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。总之，我会非常珍惜这次学校给我们提供的实习时机，让我们增长了知识，开拓了视野，为我们以后的就业提供了很好的参考认识，是一笔珍贵的财富。机械认知的实习目的机械认知的实习目的【1】1、通过毕业实习，将理论高度上升到理论高度，更好的实现将大学期间所学的理论和理论的结合，更进一步加深对理论知识的理解，理解和掌握实际消费中的消费流程、工艺原理和技术要求，为今后学习和实际工作打下良好根底。2、培养自己擅长观察、勤于考虑的良好的学习习惯以及严谨的科学态度和实际动手才能，使理论与理论得到很好的结合。3、通过本次实习使我可以亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程，进一步理解社会，增强对社会现代化建立的责任感、使命感，为分开学校、走向社会、适应社会、融入社会作好充分准备。4、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。机械认知的实习目的【2】通过理论联络实际，稳固所学的知识，进步处理实际问题的才能，理解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进展做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。并通过自己的所见所闻，以及同当地面筋厂领导及员工的交流，增进我们对于面筋形成的根本原理、方法及制作的认识，以及理解面筋厂老板对于面筋机械制作的真正需求，人们对面筋制作过程清洁、卫生的迫切渴望。机械认知的实习目的【3】学校安排这次机械认知实习，旨在通过本课程的理论，使我们感性理解机械传动形式、机械连接形式及稳固连接件、机械零件制造方法及型材、机械控制、机械构造等知识，从而使我们进步对机械的感性认识并打下一定的理论根底，增强学习机械专业后续课程的兴趣。机械认知的实习目的【4】一、实习意义和目的认知实习是教学方案的主要部分，它是培养学生的理论等解决实际问题的第二课堂，它是专业知识培养的摇篮，也是对工业消费流水线的直接认识与认知。实习中应该深化实际，认真观察，获取直接经历知识，稳固所学根本理论，保质保量的完成指导老师所布置的任务。学习工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们理论才能和创新才能，开拓我们的视野，培养消费实际中研究、观察、分析^p、和