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第一单元基础知识归类整理:周伟昌9.26第1课成长在社会1、随着社会生产的发展,社会生活变化的主要表现:人们的物质生活水平不断提高:如:住房条件的改善,饮食结构的合理,交通工具更加快捷,医疗条件的改善……文化生活日益丰富:人们用于文化生活的消费不断增长,学业进修,技术培训,上网浏览,休闲娱乐,旅游观光……政治生活日益扩大:广大人民群众的民主意识不断增强,积极参与本地的民主选举,民主管理,民主监督等政治生活。2、人类社会从古代文明发展到现代文明,是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。在当代,科学技术成为推动经济和社会发展的强大动力。3、改革开放以来,我国取得重大成就是:经济:我国经济社会快速发展,国家综合国力日益增强,人民生活水平显著提高。如住房条件越来越好,吃的更加营养健康。政治:参与民主选举、民主监督、民主管理。文化:上网浏览、学业进修、休闲娱乐、旅游观光。★4.改革开放以来,我国取得重大成就的主要原因有哪些? ★6.我国社会当前存在不和谐现象的根本原因、表现及影响分别是什么?根本原因:我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平不高,;表现:人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等等;影响:严重制约着经济社会的协调发展,影响着人们生命和财产的安全,也影响着人们的道德观念和生活方式。★7、个人与社会的关系:(1)个人离不开社会①人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,总要受到一定社会制度和环境的制约。②个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在。③人的全面发展,是与社会的全面进步是密不可分的。(2)社会离不开个人①社会是由个人组成的社会。②任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。8、为什么要关心社会发展?=1\*GB3①个人离不开社会,社会离不开个人,任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果;=2\*GB3②我们只有了解社会,关心社会,才能适应社会、融入社会,更好的奉献社会;=3\*GB3③积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质;=4\*GB3④关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们自己健康成长的迫切要求;=5\*GB3⑤青少年关心社会的意义(P7下)9、了解时政的途径?途径:上网;听广播;看电视;看报纸等。10、关心时事政治或关心社会发展或参加社会公益活动的重要意义:(为什么)(一)对个人:①知识:有利于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识;②情感:有利于我们增强关心社会,热爱祖国的情感;③能力:有利于我们提高观察问题,分析问题和解决问题的能力。有利于培养团队精神和合作能力。(二)对他人:能帮助别人解决困难,使他们感受到社会的关爱。(三)对社会:有利于形成良好的社会风气,有利于促进全面建设小康社会的建设,有利于构建社会主义和谐社会的需要,有利于社会文明进步。11、我们青少年学生如何关心社会?(1)关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起;(2)更重要的是明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、对国家应尽的职责和义务。★12、如何亲近社会?①亲近社会要有亲社会的情感和行为。②亲近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,以天下兴亡为己任。③要亲近社会、融入社会,我们必须遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象。④亲近社会、融入社会,还必须正确认识和对待复杂的社会现象,善于明辨是非。=5\*GB3⑤要不断提高自身素质。13、我国社会公德主要内容是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。遵守社会公德的重要意义:①遵守社会公德是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志;②对维护公共利益和公民个人利益,对维护公共秩序和社会稳定,对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用。★14、如何自觉服务社会?①服务社会,首先必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定公民的基本义务(忠于职守)。②服务社会还要乐于为社会为他人奉献爱心和力量(乐于奉献)。15、青少年可以开展哪些社会公益活动?参加社会公益活动的意义?①捐款捐物;②参加义务植树活动;③去敬老院帮助孤寡老人;④公益宣传活动如:环境、法律、安全等⑤自愿清理社区卫生死角等。第2课融入民族文化★1、(中华)文化有什么重要性?①文化是民族的血脉,是人民的精神家园。②文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。③文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果,是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。=4\*GB3④文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。=5\*GB3⑤中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,是全体人民团结进步的重要精神支撑。=6\*GB3⑥文化建设为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。★2、中华文化的产生:中华文化是中国各族人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的。中华文化特点:历史悠久,源远流长,博大精深。中华文化地位:是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。3、文化遗产分为物质文化遗产和非物质文化遗产 物质文化遗产:如长城,故宫,兵马俑,苏州园林等;非物质文化遗产:传统节目,京剧,戏曲,秧歌,剪纸,杂技,唐诗宋词,明清小说,中华武术等。本地区的物质文化遗产:如泰山庙,陆公祠,便仓枯枝牡丹园,明末书法家宋曹故居,大丰白驹镇《水浒》作者施耐庵故里,东台的北宋丞相范仲淹“读书堂”等。非物质文化遗产:东台发绣,义丰的龙舞,建湖的杂技,淮剧等。4、就如何保护名胜古迹和文化遗产提出自己的建议(怎么办)(一)国家角度:①国家立法部门应完善立法,建立健全保护文化产方面的法律法规;②国家执法部门应严格执法,坚决打击破坏遗产的违法行为;③推动科技创新,提高保护能力;④进一步借鉴、吸收国外的先进保护经验;=5\*GB3⑤国家加大保护文化遗产的投入。(二)社会角度:①充分发挥媒体的宣传作用,加强宣传教育,增强人们的保护意识。②鼓励继承,发扬民间艺术,民俗。(三)个人角度:①认真学习、自觉遵守遗产保护方面的法律法规;树立保护文化产的责任意识;②向他人、向社会宣传保护民族文化的重要性;③为保护文化遗产向有关部门献计献策;④运用法律武器同破坏产的行为作斗争;⑤从自身做起,自觉保护文化遗产:如:游览名胜古迹时不乱刻乱画…… 5、保护文化遗产有什么重要意义?①有利于增强民族文化认同感;②有利于继承和弘扬中华民族优秀传统文化;③有利于增强中华民族的凝聚力;④有利于增强国人的爱国情感、民族自豪感、自信心等。★6、中国传统思想文化的重要性(为什么要弘扬中国传统思想文化?)①中国传统思想文化,是中华民族传统文化的核心内容,是中国人民和中华民族宝贵的精神财富。②中国传统思想文化对形成和维护中华民族团结统一的政治局面,对形成和丰富中华民族精神,对激励中华儿女维护民族独立、反抗外来侵略,对推动中国社会不断发展等发挥了十分重要的作用。③中国传统思想文化在世界上有着重要影响,对人类文明进步作出了重大贡献。④在当代,中国优秀传统思想文化仍然能够为人们认识世界和改造世界、解决人类面临的难题提供许多重要启示。7、为什么要增强民族文化认同感?①只有文化上的认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。②民族、国家的命运直接影响我们的情感。③热爱祖国,具有高度的民族自豪感,责任心,源于对民族文化的认同。④各族人民对民族文化的认同,这是实现民族团结和国家统一的文化基础。★8、怎样增强民族文化认同感?①要积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神,②要随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新和发展。③要勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益。④需要正确对待外来文化,要有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。★9、如何正确对待外来文化?对外来文化:①实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。②正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。③要在实践中不断创新。★10、如何正确对待传统文化?(怎样建设和发展中国特色社会主义先进文化+④)对传统文化:①我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中消极、落后的成分,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调。②尊重文化的多样性,积极吸收世界文化的优秀成果。③并在实践中不断创新。(④加强网络文化建设和管理)11、民族精神与民族文化的关系:民族精神根植于民族文化,是对民族文化的提炼,是民族文化的精髓。★12、中华民族精神的内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。13、近百年,在中国共产党的领导下,中华民族精神得到了极大的丰富和发展,在革命战争年代形成:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神和西柏坡精神、抗战精神。在社会主义建设初期形成:大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神。改革实践中形成抗洪精神、载人航天精神和抗震救灾、奥运精神和世博精神等。★弘扬中国精神,也就是弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,以改革创新为核心的时代精神。14、为什么要弘扬和培育民族精神?(1)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑和精神动力。(2)中华民族精神凝聚中华民族共同的价值追求,是激励和支撑中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。(3)中国精神是凝聚各族人民智慧和力量的精神纽带,是激励人们与时俱进、团结奋斗、自强不息的精神动力。(4)弘扬和培育民族精神,是提高全民族素质的必然要求,是提升我国国际竞争力重要保证,是坚持社会主义道路客观要求,是全面建设小康社会的重要组成部分。★15、如何弘扬和培育民族精神?(1)要适应时代要求,不断丰富和发展中华民族精神,从现在做起,从点滴做起,(2)把爱国情怀、个人的远大理想和化作报效祖国的实际行动。(3)继承和发扬中华民族的优良传统从我做起,从小事做起。★青少年怎样弘扬和培育民族精神?①认真接受民族精神教育,从中感悟伟大的民族精神;②努力学习,养成良好的学习和行为习惯,以实际行动弘扬和培育民族精神;③树立爱国主义思想和远大理想,自觉承担社会责任,热爱祖国,自觉维护国家的安全、荣誉和利益;④积极参加社会实践,发扬艰苦奋斗精神,培养创新精神和实践能力等。★16、社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。★17、培育和践行社会主义核心价值观有何意义?⑴社会主义核心价值观,体现了社会主义本质要求和中国人民的共同理想,继承了中华优秀传统文化和中华民族精神,吸收了世界文明的有益成果,体现了以改革创新为核心的时代精神。(2)培育和践行社会主义核心价值观,对促进人的全面发展、引领社会全面进步、对凝聚全国人民的智慧和力量为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗,都具有十分重要的意义。18、怎样培育和践行社会主义核心价值观?一是要勤学,吓得苦功夫,求得真学问;二是要修德,加强道德修养,注重道德实践;三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择;四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。★19.请依据社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则要求,谈谈你在生活中的打算(怎么办?)。爱国:增强爱国情感,维护国家统一和各民族的团结;维护国家、安全、荣誉和利益;树立公民意识,自觉承担对国家、对社会的责任;热爱祖国的大好河山,继承和弘扬优秀传统文化。敬业:努力学习科学文化知识,为集体为社会,任劳任怨,多讲奉献;树立正确的人才观、职业观、择业观;诚信:诚实做人,对人守信,对事负责,说老实话;友善:善待自然,珍爱生命;善待社会,维护公平正义;尊重、宽容、帮助他人,与人为善。第3课笑对生活★1、人生难免有挫折,挫折存在具有普遍性。造成挫折的因素:客观方面(自然因素和社会因素)和主观方面(个人生理和心理因素),外在的客观因素通常难以控制,但内在的主观因素则多数可以控制。★2、挫折的双重影响:不利影响或者会给人打击,带来损失和痛苦。在一些人那里,挫折会成为生活中的灾难,成长的障碍;有利影响或者给人以一种教育和磨练,使人奋起和成熟。在另一些人的那里,挫折则会成为人生中的宝贵财富,催人奋进,助人成长。★3、怎样正确对待挫折(面对挫折的正确态度是什么)?=1\*GB3①直面挫折、不畏不惧;=2\*GB3②理智分析、从容应对;=3\*GB3③自我疏通、自我排解;=4\*GB3④主动寻求帮助;=5\*GB3⑤积极进取、探索创新;=6\*GB3⑥保持乐观的心态、笑对生活;=7\*GB3⑦在挫折中迎难而上,努力寻求克服挫折的时机与良策等。★4、学习的重要性:(为什么要学习?)①学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容。②学习能使自己得到发展。③读书学习是对社会,对自己的一种责任,是一种必须履行的义务。④现代社会,学习已经成为生存的一种方式。作为生存方式,是一种生命的过程,我们要不断学习,终身学习。⑤学生的主要任务就是学习。5、中学生需要确立正确的学习观念:①读书学习是对社会,对自己的一种责任,是一种必须履行的义务;②自信心非常重要,相信自己经过努力一定会有进步,一定能成功;③学习兴趣对学习成功很有价值,要养成良好的学习习惯,讲究学习方法;④确立终身学习的观念,适应社会不断变化发展的新要求。6、如何正确对待学习压力?①学习,是一种有目的、有要求的活动,不可能没有压力,有压力才会有动力;关键是如何正确对待学习压力;②适度的学习压力,有利于保持学习兴奋状态,提高学习效率;③过重的学习压力,会造成过度紧张、焦虑、降低学习效率,甚至影响身心健康。④我们要保持适度的学习压力,克服过重的学习压力。7、造成考试过度焦虑的原因:①与能力水平有关;②与抱负水平有关;③与竞争水平有关④与考试失败经历有关;⑤与心理、生理状

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