学校年度工作述职报告5篇

Word-38-学校年度工作述职报告5篇

述职报告是工作结束后所写的重要文件，你知道怎么写才会得到领导的认可吗，通过书写一份述职报告，加强我们自身的工作阅历，学校年度工作述职报告5篇，。

学校年度工作述职报告篇1

各位领导、各位同志：

20__学年已经过去，依据教育局的工作部署，今日我就自己一年来的履职状况向大家作一汇报，请大家审议。

20__学年，我担当学校x支部书记一职，主要负责学校x务工作以及工会工作、老师评优评先等工作。同时，担当我校的紧密型共同体学校__学校的副校长一职。

20__年，是我校体制变革后的其次年，脱离集团母体的__能否连续保持高位进展，连续发挥影响力，始终是我们班子要讨论的核心问题，也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是，这一年，在老师们的共同努力下，我们交出了一份满足的答卷：去年年底，学校被授予全国德育试验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校x支部被考核为五x支部、教育系统示范x支部，学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体__教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员，我为你们——我的同事们，感到傲慢。

一年来，在全体老师的支持和协作下，支部各项工作得以顺当开展。在工作中，我始终牢记x的宗旨，执行x的打算，做到廉洁自律;在学校管理中，乐观参加学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有许多要努力和提高的地方。

一、强x性优作风

老师们为学校、为同学辛勤付出，一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记，更加需要加强自我修炼，为大家作出表率。一年来，我能以共产x员的标准严格要求自己，一是重视学习提高，阅读各种专著简报，主动参与各种研讨学习活动，不断提升自己各方面的素养和修养。注意学以致用，结合学校实际和支部工作，丰富自己的教育思想，坚固树立为同学服务，为老师服务，为学校服务的思想，二是严格自己的言行细节，努力做到严以律己，宽以待人，踏实做事，关怀他人。无论是星洲还是甲来路的工作，我肯定都仔细完成，对自己负责，对老师负责，对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律，履行好x员干部”一岗双责“的义务，不求名利，不求得失，但求问心无愧，真诚、热忱、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老老师，对工作兢兢业业，年轻老师对工作热忱投入，班主任一个个仔细负责，任课老师全心全意，你们身上的人格魅力像是一面面镜子，督促我不断地诊断和修正自身的行为，提高自己的工作水平和自身修养。

二、担责任抓落实

责任带着压力、也连着动力，工作抓落实的关键是要落实“抓“。x建工作是学校内涵进展的重要保证，作为支部负责人，我深知要认清形势，谋求进展，擅长结合，统筹支配。对上要把握上级x委的指示精神，要胸怀大局;对下，要了解学校的状况和民情，做到心中有数，再来细化工作，实行措施，保证各项工作的有序推动。如何让x建工作与学校工作、与上级要求、与方案内、方案外活动等有机、有效结合，不让老师重复劳动，也是我在开展工作中始终想努力协调统筹，重点考虑的问题。

(一)思想先导，提振老师队伍精气神

思想是行动的先导，学校的进展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。

1.抓好三支队伍建设。有方案地组织好教职工政治学习，x员干部学习和x小组学习。制定中心学习组理论学习方案，并按方案实施;组织好中层干部理论学习，形成常态;做好老师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;结合区深化开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖老师精神“大争论活动，组织好一年一度的暑期师德专项学习活动，进行老师职业道德行为自查，专题x课等活动，深化老师核心价值观，强化师德师风建设，提振老师”精气神“，把全校教职工的思想和行动统一到智力学校进展的目标上来。

2.落实“三会一课”制度。定期召开全体x员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置x建工作，凝心聚力为支部进展出谋划策。一学年来，通过x员大会、x小组学习和x员自学等形式主要组织学习了x的十九大精神、、等内容。自己带头上x课，去年6月，给全体老师和x员上了一堂“弘扬__老师精神，做‘四有’老师”专题教育x课。

3.组织好隔周一次的老师政治学习。根据x建工作行事历，开展学习形式多样，内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型x课、观点学习、读书沟通等各种形式组织老师学习，激发老师学习的乐观性，取得了良好的效果。

4.巩固x的群众路线教育实践活动成果。连续抓好整改落实，确保教育实践活动有始有终。仔细实施教育系统“三学三转，三争三创”先锋教育活动，“六大专项行动“落实到位。对比时间表和任务书检查整改落实状况，并在全校公示，接受群众的评议。结合x建工作行事历，组织好每月x员固定活动日活动。

5.宣扬引导，营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、老师节表彰大会、校内网“全情沃桃李，最美求是人”专栏，x建精品专栏、x建电子杂志、校报等载体，挖掘、宣扬、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀老师，营造健康向上的舆论导向。

(二)求真务实，夯实x建基础工作

立足学校实际，强化x建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加x建工作。在落实x建常规的基础上，制定好工作方案、理清拓展思路，全面推动x的基层组织建设和x员队伍建设，发挥x组织的战斗堡垒作用和共产x员的先锋模范作用。

1.换届选举，圆满完成。20__年_月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。

2.谈心谈话，分散人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、x员和联系人、x员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话，我们发觉了老师中的感人小事，对个别老师尤其是新任干部和新进老师的思想困惑准时疏导，谈心谈话没有固定地点，也没有固定时间，每次谈话看似无意，却是有心。不仅树立了x员干部的良好形象，拉近了与老师之间的距离，更是弘扬了老师群体的正气。

3.公开，明确责任。连续做好x员、践诺活动，x员和中层以上干部人人公开，明确责任和使命，接受群众监督。

4.师德师风，长抓不懈。结合区第五轮“弘扬西湖老师精神大争论”活动，进行师德行为自查，连续扎实抓好“文明班级组”评比，做好家长和同学问卷调查，排查师德问题;校内网留言板、校长信箱向家长和社区公开;老师人人进行老师职业道德行为自查;

5.课题引领，助推进展。结合实际，讨论老师中的热点和难点问题，通过课题讨论，探究x建工作的新思路、新举措，努力提高组织建设科学化水平。20__年一项x建课题获得__区教育讨论课题成果评比二等奖;20__年又有一课题在区规划课题立项。

6.干部培育，积聚力气。做好后备干部的推举、选拔、考察和培育工作。2022学年，提拔了三位中层干部、两位校长助理，鼓舞、输送年轻骨干老师参与教育局公开选拔校长助理岗位。

7.组织进展，有序推动。加强对入x乐观分子的动态管理，落实x员联系人工作，定期谈心谈话。严格按“十六”字方针，准时做好预备x员的培育、考察工作，召开了徐倩同志预备x员转正大会。

8.双争双评，评出实效。以加强学习，增加x性，落实行动，凸显x员先锋作用为重点，年初制定方案，年末进行总结，做好民主评议，落实好民主评议“双票”制。把“x员风采展现”活动、x员考核达标活动与“双争双评”结合起来，发挥“双争双评”对x员的教育作用。

9.精品建设，激发动力。维护好x建精品网站，通过x建精品项目的创建，引领和推动学校健康进展。同时，老师也成为学校进展的受益者。

10.指导和开展好工会工作。x支部会议专题讨论工会工作。开好工会委员例会，学习。在新形势下，努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全体老师的乐观参加下，20__年度，工会再一次被评为区系统先进工会。

11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、进行新老师拜师会、举办一年一度的青年老师素养大赛、团员送暖和活动、节日活动、召开青年老师座谈会等活动，进一步关注青年老师健康成长，增加他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参与市教改之星评比，五位获得金奖，一位获铜奖。

12.做好x建宣扬工作。准时在校内网x建网站、教育局x建园地中上传支部x建活动信息。一年来，__网x建信息报道20多篇，其中热点报道已经超出5篇。

(三)特色活动，深化x员形象工程

连续扎实开展好x员“亮身份树形象”工程活动。

1.x员志愿者服务队活动常态化。全体x员人人参与志愿者服务，在学校分发教材、清扫卫生死角、平安保卫等工作中担当义务劳动。

2.x员结对切实服务同学。措施到位，成效明显。除了平常对同学帮扶外，六一前夕，x支部还组织了“点亮小当心愿，分散暖暖关爱”x员认领结对同学微心愿，与结对同学一起趣味竞赛活动，并为结对同学送上了节日礼物，拉近了师生之间的距离。

3.立足本职岗位，展现x员风采。有一支思想过硬、业务精良的x员干部队伍，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20__年度,x员在区级以上开课、论坛讲座45次，达到x员总人数的136%，人人都参加课题讨论，14个课题在区级以上立项，其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖，占x员人数的172%。羊敏同志独自完成编写的校本教材已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美__老师”二十强。

4.x员带头送教下乡。x员带头送教下乡互联共进，互促共享。一年来，共有十余名x员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。

5.x小组协同责任区。x小组协同责任区工作在责任区与x小组组织架构上实现统整。

6.x员进社区切实服务群众。20__学年主要开展的活动有新生招生询问、慰问等。组织进行了“x团队员手拉手，元宵送‘福’福满心头“、“在职x员送爱心，__居民享祝愿”活动，送出新春对联100余幅，“福”字300余个，受到了社区居民的热闹欢迎。社区还给学校x支部颁发了“20__年度__社区在职x员先进集体”荣誉证书。

三、践守廉洁

作为一名x员，我严格遵守，严守x员。仔细学习上级有关x风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习x纪、政纪有关制度及相关法律法规。乐观参加各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的看法，乐观发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。常常性与老师们交换思想，共享才智。作为一名x员干部，我仔细履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。

1.仔细组织和参与学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训，做好笔记，沟通学习体会。通过学习，更加明确了x风廉政建设的重要性。

2.进行廉政风险自查。依据局x委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，仔细制定自我防控的详细措施。填写廉政风险自查表。

3.组织召开学校x风廉政建设状况分析会。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实状况及个人廉政风险点的防控落实状况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的看法和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、x务公开、推动民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的争论。

4.仔细执行领导干部重大事项报告制度，根据相关文件规定照实填写了本年度个人重大事项，自觉接受监督。

5.组织好校级领导会议。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教状况做了批判和自我批判。会后，仔细梳理大家的看法和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。

6.按规定执行x务公开，自觉接受广阔x员和老师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推举，行政会、校务会争论打算。对教职工实施奖惩、老师推优、评职、聘任及出国沟通等工作，能严格按学校各项制度规范操作。

7.做好老师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行沟通和沟通，力所能及地关心大家解决困难，做老师的知心人。

四、重学习促提高

除了做好自己的分管工作外，我努力加强自己在学科教学上的学习和钻研。20__学年，我在__学校__校区任教四班级品德课，我能依据地域特点，针对同学的实际状况，仔细地备课上课。仔细参与区品德主题教研培训和___特级老师工作室活动，参与__省学校骨干校长省级培训，虚心求教，仔细学习。在同志们的关心下，一学年来，也取得了一点小小的成果。撰写的论文获20__年学校品德教学论文评比一等奖(第一名)，并在__市品德年会中作为优秀论文推介发言;获市工会第九届调研成果和论文评比一等奖一篇;20__年__市中学校和幼儿园教学讨论评比三等奖1篇;__市第四届新课程教改论文评比二等奖1篇;第十届__区中学校、幼儿园学校教育论文评比二等奖1篇;两个课题成果分获20__年__区教育科学讨论成果一、二等奖;执教区级公开课1节;区级讲座2个;20__年__区教育科学规划课题立项1个。20__年，我还特别光荣地被中国教育学会中学校德育讨论分会聘为常务理事。

一年来，我所做的工作都离不开全体行政的支持，离不开全体x员、老师的倾力付出，感谢大家在接受任务时对我的支持，在我失误时对我的宽容，在我困难时赐予我的关心。借此机会一并表示诚心的感谢!回顾过去的一年，虽然繁忙，但总觉得碌碌无为，自己在工作中还有很多地方有待于学习和改进。在今后的工作中，我要加强学习，虚心向四周的老师请教，脚踏实地，勤奋工作，在工作中积累阅历，不断提高自我修养和工作水平，争取把工作做得更好，和全体老师一起努力，为学校的进展作出不懈的努力!

述职人：___

20__年__月__日

学校年度工作述职报告篇2

岁月如歌，光阴似水，转瞬间三年的时间已经过去，成为历史，回首往事，我思绪万千，感叹不已。过去的三年，我有工作的艰辛，有胜利的喜悦，同时也有不被人理解的失意、无奈以及身心疲乏，但是我始终牢记着自己肩负的使命，秉承着一个师者的良知，勤勉工作，不敢懈怠，对学校的将来满怀盼望。此时此刻，我更多的是心怀感谢，我感谢教育局各位领导对我的信任和关怀，感谢社会各界对我的关怀和关心，感谢各位家长对我的鞭策和激励，感谢广阔师生员工对我的理解、支持、包涵和鼓舞!诚心感谢你们，是你们赐予我了工作的信念和力气!下面我从五个方面对大家陈述自己三年来的思想工作状况，请你们评议：

一、努力学习，提高自身素养

我从20__年8月任职那一刻起，深感肩上的担子很重。我深深熟悉到，自己从一个山区学校校的校长到全县第一大镇的中心学校校长，原有的思想观念、业务力量、管理阅历已经远远不能胜任。所以我不断加强学习：

一是仔细学习x的教育方针、政策和有关教育理论，提高自己的政策理论水平和对现阶段的教育理解熟悉水平。

二是仔细学习新时代学校管理学问，学习县内外其他学校的优秀阅历，开阔自己的视野;提升学历层次和专业化水平，完成了本科学历进修和校长高级培训、平安管理培训。丰富自己的管理。

三是乐观和教职工及四周的群众沟通，仔细钻研学校前面的档案文件，尽快熟识工作环境和工作方式。

三年来，我一日未曾遗忘学习，自己的各方面素养得到进一步加强，曾在20__年“双创杯”中学校校长演讲活动中获得二等奖，完成角色转换，能够依据学校实际制定长远规划和近期规划，能够坚持正确的方向，绽开各项教育工作。

二、同舟共济，作好班子建设

在三年前的那次人事制度改革中，我是第一个由外乡镇走进来的校长，没有任何行政资源基础。也没有先进阅历可谈，任职伊始，就面临新领导班子组建这一难题.在人员使用上，我没有排解异己，没有心存怀疑，而是根据聘任制的原则，照看特长，充分考察，将前一届的校委会成员全部选用，并形成了分工负责、集体决策的工作制度，财务、建设、教育工作中凡是重大决策，都由集体争论打算，成员之间相互信任、相互监督，民主氛围深厚，共同撑起学校这艘大船前进。领导班子成员一方面参加学校管理，一方面完成教学工作，为了学校工作节假日加班，不计酬劳，无怨无悔。共同维护学校利益，不为个人谋私利。维护学校规章制度的严厉 性，坚持制度办事，同时充分考虑教职工的合理需求。

三、崇尚和谐，建设老师队伍

老师是我们教育工作的基础，老师队伍的优劣，往往打算着一所学校教育的成败。老师队伍的再建设，是学校保持活力的重要方面。在老师队伍建设上，我主见以和谐为目标，培育队伍的责任感，团结合作精神、竞争和学习意识。方法上我提倡发觉老师的优点，较少用到到说教，反对横加指责和批判，注意制造氛围，激发老师的自我教育力气，促使自我反思，自我完善：

一是建立正确的文化导向，主见“堂堂正正做人，踏踏实实做事”，主见建立“崇德、敬业、勤奋、文明”校风，主见形成“尽责、爱生、善导、求精”的教学风气。出台了，主见建设互助、合作、团结、文明的老师人际关系，将新时期国家对与老师的要求和师德规范些入学校各项规章制度，促进老师不断进行自我调整。

二是强化目标责任，明确班主任、科任教时、少先队辅导员各自的岗位职责，落实责任，促使老师主动加压。

三是尽量给老师多制造一些学习实践的机会，加强校本培训，选派老师外出培训，举办老师现代教育技术学习，全员赛教，互教轮听，教学研讨、进行班级间竞赛活动，促进老师在学习实践中不断提高。

四是建立回访制度，加强监督，召开家长会和同学代表会，对老师的工作状况进行准时了解和反馈。工作中我深深感到，每一位老师尽管工作方式方法不同，但是都仔细履行职责，专心制造着一个又一个令人感动的教育故事，他们的师德师范为同学所喜爱和仰慕。老师主体能够保持团结，富有正义感和奉献精神，并能够文明交往，文明教学，无违法违反师德规范行，大部分老师把握了现代教育技术教学技能，业务力量过硬。

四、勤奋工作，完成任期目标任务

1、贯彻国家教育政策，加强和改善管理。

坚持依法治校，组织老师仔细学习教育法规政策和上级的各种文件，将国家对教育的要求转化为实际行动。不乱订资料，不粗暴对待同学，不违规收费，聘任法制校长，对同学进行法制教育;坚持以德治校，从我做起，带头遵守学校纪律，建立正确的文化导向，确立校训、校风、教风、学风标准、提倡人际交往文明;坚持以规管校，强化制度建设，三年来累计出台规章制度三十多个，内容涵盖学习、卫生、纪律、师风师德建设、护导、班级组管理、老师职称晋升嘉奖、工资管理、部室管理等各个方面，进一步细化了老师工作，明确了岗位责任，为统一思想、规范教育工作发挥重要作用。

2、以教学为中心，全面提高教育质量。

一是开齐课程，开足课时，坚持文化课与技能课并重，提倡“勤读、精思、好问、笃行”的学风，提倡常识课开展试验教学，进展同学动手力量，保证同学的体育活动时间，坚持“一课两操”，将少先队活动和文体活纳入学校方案。每年举办演讲赛书画展和运动会。20__年至今，在县上的运动会上有多名同学夺金，学校组建体育队整体成果在始终保持在全县5名以前。同学在举办的文体活动中，呈现出多才多艺，每学期的书画展览上都有同学佳作消失，在“我爱110”征文活动中，我校获“优秀组织奖”。同学阅读、演讲力量突出。

二是高度重视德育工作，重视德育队伍建设，建立以校长为组长，班主任、少先队辅导员位成员的德育工作领导小组，常常讨论规划德育工作。确定了教育、少先队、各班主任各负其责的管理体制，以、为基本内容进行量化管理。充分利用国旗下的讲话、黑板报、晨会、班会、品德课、学科教学，绽开养成教育、法制教育、抱负信念教育、传统教育、卫生习惯教育。重视活动育人，定期开展少先队活动，文体活动，使同学在活动中得到教育。同学的良好行为习惯得到培育，班风正、学风浓，无违法犯罪现象，先后有3名同学由于拾金不昧和爱惜公共设施受到外界表彰。

学校年度工作述职报告篇3

营里学校始终坚持“以生为本、以德树人、以质立校”的办学思想，坚固树立和全面落实科学进展观，以人为本，与时俱进，开拓创新，以提高校内的办学品位为目标，努力建设文化校内、塑造抱负老师、培育特长同学、兴办特色校内。我校以“创品牌、促进展、提质量、树形象”为工作重点，以提高教学质量为切入点，以特色工作为亮点，求真务实，锐意进取，科学管理。在上级主管部门的顽强领导和细心指导下，透过我校全体师生的共同努力下，校内取得了可喜的成果。现总结如下：

一、强化班子的建设，全面提高校内工作效率。

1、加强领导班子的组建。开学初，我校召开老师大会，民主选举出校内班子成员和教代会成员，我们提出以“勤奋创新、依法管理、务实高效、和谐进展”作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家，相互协作。我们校内规模不大，班子成员都兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。能够这样说，我们校内一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本构成，

2、加强领导干部作风建设。领导干部是校内及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部务必自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以校内利用各种机会，反复要求干部，要增加以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。班子成员、x员老师始终为老师作表率，发扬勤政务实、团结协作、心胸开阔的优良作风，对自己所分管的工作勤抓、细管、定期总结。对工作上消失的问题，准时向主管领导反映，以协调全面工作;对工作上消失的冲突，不计较得失，以团结为基础，以相互理解支持为目标。领导班子的工作效率、工作潜力已经得到了校内广阔教职工的全都认可。

二、强化精致管理，全面提升校内管理水平

1、强化组织领导，落实部门精致管理的第一职责人

我校实行管理负责制，建立完善校内管理网络，将管理要求细化，分解到各处室，明确各处室职责和职责，构成校内管理的畅通机制，校内领导班子成员包班级组深化到各班级，了解老师、同学所想、所盼，校内每周开一次校务工作会，讨论部署校内各项工作，每月召开一次老师例会，布置、公开校内各项工作。

2、强化制度建设，使精致管理的各层面有据可依

结合本校实际，我们制定了包括、、、、、等一系列管理制度，构建成一整套管理机制制度，使校内每个岗位都有明确的职责，落实了对校内各处室负责人、老师、班主任、班级、后勤人员等的考核、评比、奖惩机制，构成有规可循、有序可循、按律而行的约束机制。

3、强化民主监督，使精致管理的各项目标落到实处

一是x小组的监督。建立x员监督机制，充分发挥x员先锋模范带头作用，二是老师监督。建立健全教代会制度，凡是校内重大决策，务必经教代会透过方能实行，真正把教代会参政、议政、参加校内民主管理和民主监督的职能落到实处。充分发挥教代会民主监督职能，加强职能部门考核，实施津贴与绩效、值日与实效挂钩。增加部门领导的工作职责感，不断提高工作潜力和水平，造就勤于管理、乐于奉献的领导群体。

4、强化宣扬效应，营造精致管理的氛围

校内在校内醒目位置设立宣扬窗，将校内财务等各项工作按月公示;围绕师德教育、“孝雅”教育、“六学六好”教育、“平安教育”等资料，在校内内醒目位置制做一系列的宣扬窗、宣扬标语等，让走进校内的每一个人都能感受到校内工作的主题，利用老师例会、黑板报、班会等宣扬阵地向师生宣扬校内管理、班级管理资料，树立“校荣我荣，校衰我耻”的观念。

三、强化师资队伍建设，全面提升校内师资水平

1、加强师德师风教育，树立良好的师表形象

“教书育人德为先”。我校一以贯之地加强老师职业道德建设，以争先创优活动为载体，鼓舞广阔老师坚固树立为教育服务的思想，激发敬业爱生、无私奉献精神，加强师德理论修养，强化师德意识，提高师德素养。强化“德、能、勤、绩”四个方面的量化考核，逐步构成“工作讲奉献、言行比师德、育人比特色、教学比成果”的良好氛围，努力在同学中做良师益友，在社会中做德才兼备之人。

——师德教育常抓不懈。我校不定时地利用老师例会的时间组织老师仔细学习相关教育法律法规，组织广阔老师观看汪金权的先进事迹报告、系列片，学习、，坚持每月组织全体教职工进行一次政治学习，对教职工开展社会公德、职业道德、家庭美德“三德”教育，提高老师对人生观、世界观、价值观“三观”的再熟悉，进一步规范老师行为。随着一系列的师德教育活动的有序开展，一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素养师资队伍在我校渐渐构成。

建立和健全老师师德档案。努力做到师德师风教育有方案、事情有记载、期末有考核、档案有分数，切实增加老师的师德修养和人格魅力，在全校老师中快速构成钻业务比奉献的氛围。

自觉理解同学家长和社会各界的监督。我们设立了“校长信箱”、“家长接待日”及监督电话，成立了家长委员会。我们透过召开同学家长会、同学代表座谈会、老师代表座谈会、印发“致同学家长的公开信”、发放“师德教风活动调查表”等形式，恳切征求同学家长对校内各项工作的看法和推举。本学年，我们分别发放和各960份，就他们反映的问题，校内进行了仔细的整改，杜绝了体罚和变相体罚同学、增加同学的课业负担等不良现象，亲密了老师与家长、老师与同学的关系。

2、旗帜鲜亮地反对有偿家教，争做家长满足老师。

为了仔细落实市教育局赤教函【2022】51号精神，规范校内教育教学秩序，我校结合本校实际，扎实开展了“维护老师形象，拒绝有偿家教”系列活动。将禁止有偿家教作为校内创先争优的首要任务。

10月10日，我校特地以“维护老师形象，拒绝有偿家教”为议题召开了全体老师大会。会上，校长沈凯号召全体老师“维护老师形象，拒绝有偿家教，以良好的师德，共同撑起营里教育的蓝天!”

校内成立了以校长沈凯为组长的清理整顿有偿补课活动领导小组，制定了禁止老师从事有偿补课实施方案，包括：加大清查力度，蹲点领导下到各班级组敦促老师自查自纠，在规定时间内杜绝在职老师有偿家教现象;建立校级领导接待日制度，每一个月支配两次;建立校长信箱理解监督，增加工作透亮     度;与全部在职老师签订了，明确违约职责和处理规定;向同学和家长发放问卷调查表，设立特地投诉、举报电话和信箱，畅通信息渠道，并落实对举报、来信等的处理方法和回访制度，实行“有偿家教”师德考核、综合考评、职称晋级一票拒绝制，确保有偿家教专项治理工作取得实效。校内工会和x支部向全体老师发出了“维护老师形象，拒绝有偿家教”的倡议，提倡全体老师时刻牢记开智启蒙、传承礼貌、塑造人格的使命，仔细履行甘为人梯、引领将来、教书育人的职责，坚持爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献的职业操守，拒绝有偿家教，真正让老师这个职业闪烁光辉，得到社会的敬重。

3、加强老师专业化建设，全面提高老师素养。

校内强化老师培育工作，专心推举老师参与上级组织的各种培训和学习，尽可能地为老师制造条件，加强与兄弟校内的业务往来，提高老师的专业学问和教学技能水平。校内非常重视骨干老师队伍建设，专心推举和鼓舞骨干老师参与上级部门组织的网上研修、竞赛和评比，以促进骨干老师自身的可持续进展，我们不仅仅赐予他们充分表现才能的舞台，而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。

为使老师的教育观念和教学方法和手段能适应教育现代化的要求，我校依据校内办学目标及老师教育教学的实际需要，根据理论和实际相结合的原则，专心开展老师校本培训。6月28日至30日，我校克服高温天气，对全校老师进行了多媒体制作和使用基础学问培训，以提高广阔老师应用现代化教学手段和设备的技能。透过培训，受训老师能娴熟把握多媒体课件制作与使用的方法。培训结束后，每位老师均当堂独自制作出一份具有较高使用价值的多媒体课件。

4、落实老师读书方案，提升老师的文化品位

校内建立老师专业成长档案。紧紧把握市局促进老师专业化进展的机遇，以开展“品读经典、滋养人生、提升素养、做人民满足老师”主题读书活动，学期初，每位老师依据自己的实际状况制订读书方案，每位老师每学期阅读一本专著，每月写一千字的读书笔记，每学期写一篇读书心得，并坚持每月检查落实。

四、强化教学管理，落实“以质立校”的办学理念

1、加强教育教学理论学习，转变育人观念。组织广阔老师仔细学习课程标准，领悟其精神实质，强化现代教学意识，明确教育改革的方向和特点，坚固树立“以同学进展为本”、“为同学服务”的教育思想和理念，全面深化教育教学改革。

2、强化老师职责心，提高学科教学质量。校内制定了。各学科老师要坚持向课堂40分钟要质量，提高单位时间效益。

3、强化常规管理，落实三个坚持。坚持常规教学月检查，月月总结，月月通报，使常规教学工作落到实处;坚持隔周一次群众备课制度，这有利于老师之间取长补短，有利于教学疑难问题得到有效解决，有利于教学效果的提高。坚持校务值日巡堂制度，有效地规范了课堂教学行为。

4、切实抓好体、卫、艺、劳技和科普教育。

校内坚固树立“健康第一”的指导思想，加强校内体育卫生等校本课程的管理工作;紧紧抓住体育教学的主阵地，不断提高体育课的教学质量，做好同学体育达标工作;加强音乐、美术教学的讨论及管理，提高音乐、美术课的教学质量。

5、建立老师师德及专业成长档案，促进老师的专业成长。

校内为每位老师建立专业成长档案，让每位老师确立专业成长目标，校内为每位老师带给专业引领和成长的平台，并在老师师德及专业成长档案中具体记录老师师德及专业成长状况，有效地促进了老师师德水平的提高及专业素养的成长。

五、强化教育科研，落实科研兴校的战略决策。

当今校内要生存、要进展，离不开教育科研，教育科研是校内的生命力所在。我校本着向科研要质量、以科研促进展的理念，专心鼓舞老师投身学科课题讨论工作。我校中青年老师们正在这样的校本教研中健壮成长，老师课堂教学水平和科研潜力不断提高，在今年全市有效课堂竞赛活动中，我校谭平老师主讲的一堂课获二等奖的好成果。李勇军等四位老师撰写教学体会、案例，分别在省、咸宁市获奖。

1、加强专题教研工作。

本学期，我校依据本校实际，确立了“低班级同学留意力的培育”这一教育科研专题，方案周期为三年。并组建课题组领导全校老师参加讨论，并取得了令人满足的阶段性成果。我校透过“走出去请进来”的方式，加强对教科研方法的学习和指导，加强对试验课题的过程管理，加强对试验结果的总结和评估，在讨论的同时做好数据的收集、整理，个案和案例的积累，做到大胆改革，深化反思，擅长总结。在全校范围内提倡人人投身于教育科研，使人人得益于教育科研。

2、利用网络平台不断实践着随时随地的无痕化的教研新方式。这样的基于日常讨论基础上的无痕化教研，更快速高效地熬炼着人、成就着人。本学期我校建立了电子备课室，全校中青年青年老师透过网络平台与校内外同行进行广泛的沟通和探究，不断提高自己的教育科研的潜力和教育教学水平。

3、仔细开展五步式群众备课。学期初，校内依据本校实际，组建了校内教研机构，由校长沈凯亲自挂帅，领导全校教研工作，定期开展群众备课活动，有效地提高了我校老师讨论教材、驾驭教材的水平和潜力，也全面提升了我校教科研的整体水平和潜力。我校全体老师按所任学科分为语文、数学、综合三个教研组。各教研组长负责召集本组老师按方案开展活动，严格根据自我钻研、主备老师个人初备、群众研讨、二次教案生成、教后反思研讨、构成共性教案的步骤进行。

我校群众备课充分体现了“合作、探究、创新”和“以人为本”的精神，促进了教学相长，是全体老师对事物熟悉的互补、互助、共享和共识。更好地落实了课改理念。也大力促进了校内的教科研氛围。

透过群众备课活动，使老师在教学的认知，行为上向科学合理的方向转化，加深了对新课改理念和课程标准的理解。透过同学科的课程争论，老师们集思广益、博采众长。在思想的碰撞中擦出才智的火花，引发参加者才智的碰撞，长善救失，取长补短，补充专业学问的不足，优化教学流程和教学方法，从而提高课堂教学效率，也不断提高老师的教学水平。

4、扎实开展构建有效课堂活动，激励老师创优争先

我校专心开展构建有效课堂活动，努力探究优质高效的课堂教学模式。十月份，我校以教研组为单位，将构建有效课堂活动进一步推向深化，激励老师创优争先。我校主要实行课前仔细研讨、课堂全员观摩，课后群众反思的形式进行;要求人人主讲一堂有效课，人人参加听课、评课，人人总结反思。在这项活动中，全体老师在教材解析、教案设计、课件制作、课堂实施、教后反思等方面，透过骨干引领和在教研活动中共同探讨，相互取长补短，大大提高了老师的教学理论讨论和驾驭教材与课堂的水平和潜力，进一步促进了我校课堂教学的务实高效。

5、承办中心校内、全市英语有效课堂竞赛活动，有力地促进了我校有效课堂的构建。

11月5日，赤马港中心校内构建有效课堂竞赛活动在我校胜利进行，11月23日至24日，我校又胜利承办了赤壁市学校英语有效课堂竞赛活动。两次活动都得到了全体参赛老师和各位领导的好评。共性是参赛老师的精彩展现，为我校老师带给了现场观摩学习的机会。这两次活动的胜利举办，有力地推动了我校构建有效课堂活动的进一步深化，也在很大程度上提升了我校的知名度，也为我校承办大型活动积累了更多的阅历。

六、强化平安管理，确保校内和谐稳定

平安是校内的一条生命线，离开了平安，校内的全部工作就是一句空话，有鉴于此，校内常常教育全体师生务必坚固树立“平安重于泰山”的意识，多管齐下，强化平安管理，确保校内和谐稳定

1、加强平安教育，确保平安学问人人耳熟能详。校内成立了平安工作小组，开展平安系列教育，制订工作方案，层层签订职责状，做到领导落实、岗位落实、措施落实。专心实行各种预防措施，强化校舍、教学设施、食品卫生、师生外出活动、危急品等的平安工作，定期组织人员检查校内的平安状况，从而确保了全校师生平安。

坚持每期开展一次平安学问考试或争论，每年一次紧急疏散演练，坚持每期开展一次平安宣扬月活动并出一期或黑板报，坚持每月一次平安设施检查记载总结，发觉平安隐患，马上排解。

校内充分利用周会、国旗下讲话、校内广播站、宣扬窗、观看影片等各种方式，在全体师生中，进行平安教育，切实做到校内进展与校内平安两头兼顾。

2、加强平安管理，确保平安措施落实到位

我校地处赤壁市最繁华的河北大道和107国道的交叉口，同学上学、放学危急性很大。针对校内实际，多年来，我校始终坚持平安工作大如天的思想，做到平安第一，警钟长鸣。共性是放学路队科学化、制度化、正规化。各路队分管领导、老师明确分工，签订职责状，职责到人，以确保同学平安，杜绝一切平安职责事故发生。多年来，校内放学路队制度已家喻户晓，路人皆知。各路队分管领导、老师坚持路队护送，风雨无阻，持之以恒，无任何平安事故消失，此项工作已成为我校一道亮丽的风景线。

七、强化德育工作，落实“以德树人”的育人理念

在本学期的同学工作中，我们在原有的基础上做出新的亮点，这种亮点，不是为创新而创新，不是流于表面的形式美，而是一种能够带动下一层面的活动效应。

1、关注同学成长需求，扎实系统推动同学工作变革

我们加强非正式团队与同学正式团队的连接，以“爱好小组”带动少先队职能部建设。本学期，我校对“爱好小组”进行了进一步的进展规划和设计，将爱好小组日常活动的开展纳入少先队职能部的管理，使同学校内生活的自主开发得到了组织上和资料上的双重保障。目前，“班级图书角”、“校内广播站”、“才艺大舞台”等阵地已经成为营里学校同学校内生活不行或缺的部分。

2、以“孝、雅”教育为主要资料，促进同学的道德和礼貌礼仪素养提升。

我校的“孝雅教育”工作，主要是将“德、才、行”三者的教育进行深度的融合和高度的统一。从“孝”着手，立人立德;从“雅”切入，成就高雅与规范。透过“六学六好”教育，我们的目标就是要让同学拥有和善之心、感恩之心、职责之心，让同学做到举止文静、谈吐儒雅、情趣高雅，让同学成为一个有正气、有骨气、有灵气、有才气的文质彬彬、堂堂正正的人。

为使“孝雅”教育活动真正落到实处，收到效果，我校把此项活动当作一项政治任务来抓。制订了等一系列活动规划，由校内政教处、少先队大队部在全校发出了争做“孝顺文静同学”和“礼貌同学”的倡议，然后在同学中广泛开展了“学孝”、“行孝”、“传孝”和“学雅规、正雅态、扬雅风”及“六学六好”“十个一”活动。“六学”：学礼仪，学行孝，学走路，学吃饭，学做事，学睡觉。践行“六好”：升好旗，唱好歌，写好字，上好课，做好操，说好话。主要透过主题讲座、校内广播、班会、家校联系、国旗下讲话、作文竞赛、演讲、歌咏竞赛、中华经典诵读竞赛和“感恩祖国，回报社会”的主题德育实践活动等形式，以活动为载体，使同学在各种活动中不断提升个人道德品质，感受并传承中华民族的传统美德。

3、以文化活动为载体，全面提升同学的综合素养

①重视和开发艺术活动资源，丰富艺术活动，推动素养教育。依据同学自身特点，发挥同学的特长，校内组织同学参与器乐、舞蹈、美术、书法、电脑制作、科技、写作等课外爱好活动。进展同学特长，促进同学同学共性成长。

②开展节庆和主题活动。在抓好常规德育活动(如升旗、主题班会课等)的同时，透过广泛开展特定主题的节庆活动，丰富和充实同学的精神生活。主题活动的资料丰富多彩，如爱国主义、群众主义、革命传统主题教育、感恩教育、成长教育、环保教育、礼仪教育、法制教育、平安教育等;节庆活动的方式也多种多样，如文艺汇演、运动会、重大节日纪念、社会实践等。每项活动都有目标、有途径、有方法、有管理、有评价、有实效。为了进一步推动爱国主义教育，庆祝中华人民共和国成立61周年，教育广阔同学牢记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，培育他们正确的审美情趣。我校于2022年10月27日下午开展了“祝愿祖国‘爱国歌曲大家唱’歌咏竞赛”活动，部分同学家长和周边居民观看了本次竞赛。由于经过校内的细心部署，活动开展得非常胜利，得到了社区各界和同学家长的好评。

4、扎实抓好心理健康教育与法制教育工作

我校一贯重视心理健康教育，共性关注留守同学、残疾和智障同学的心理问题，重视对有心理障碍的同学进行心理疏导，引导同学向自信、向上、进取、健康的心理状态进展。同时设置心理询问室，购置心理询问书籍，配备心理询问老师。重视法制宣扬教育工作。在司法局骋请法制副校长，开展有针对性的法制学问讲座，向同学普及法律学问，提高同学明辨是非、自我约束、自我爱护的意识和潜力。

5、成立家长家长校内，构建校内、社区、家庭教育三位一体的育人网络，为同学的健康成长带给良好的环境。每学期召开一次家长会，建立家校联系卡，加强家校联系，共性注意独生、单亲、留守子女教育。为了加强校内教育与家庭教育的沟通，促进家校联合，到达共同培育同学的目的，11月19日，我校召开了从学前班至六班级的全体家长会。这次家长会分两部分进行。先集中召开全校家长大会，请巨人教育咸宁总校长张光荣作题为的教育指导讲座。然后由各班班主任主持本班家长会议，各科任老师与家进步行充分的沟通。

会上，全体老师和同学家长就如何培育孩子的学习习惯、如何发掘孩子的学习动力等困扰老师和家长的一系列问题与专家张光荣进行了广泛而细致的沟通。校内领导针对家长们普遍关怀的校内教育教学管理的有关状况及相关软、硬件的建设、师资水公平作了具体的介绍，并针对当前敏感的师德师风建设及同学学风、平安、思想道德教育等的日常管理状况向家长作了具体的说明，并就当前社会普遍关注的有关问题代表校内向家长作出了公开承诺。各班任课老师分别在本班宣讲了本学科的学科特点、学习方法、同学学习状况。老师和家长、家长和家长相互沟通教育孩子的心得体会，大家对自己感爱好或难以打算的同学问题相互询问，共同提高。并请家长代表介绍教育孩子的方法和阅历，让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方，共同商讨孩子欢乐成长之道。

本次家长会让老师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，同时也让家长们熟悉到了家庭教育的重要性，学习到了一些优秀的教育孩子的方法，增进了校内、家庭之间的了解，增加了双方的沟通和信任，到达了展现校内风采、宣扬校内优势、让家长对我校布满信念的目的，在必需程度上为我校在社会上赢得了好的口碑，为我校下一步进展奠定了基础。

6、健全德育工作评价机制

加强班主任队伍建设和班主任考核管理，在班主任月工作考评中，加大德育教育在量化考核中权重，突出德育教育地位。建立表彰机制，坚持每期开展优秀班主任评比活动。

八、强化校内文化建设，着力营造人文校内

1、加强体卫艺教育，全面提高同学整体素养。

校内严格遵循教育教学规律和同学身心进展规律，始终把科技、体育、卫生、艺术工作放到进展同学共性、提高校内影响和知名度的高度来熟悉、来对待。校内不仅仅明确由校长主管校内的科技文艺教育工作，而且每块工作都有相应的分管领导和相应的职责老师，活动开展有声有色。在赤壁市“教育之春”元旦晚会上，我校选送的节目博得了经久不息的掌声和欢呼，给观众留下了难忘的印象，胜利摘取二等奖。是我校师生自编自导自演的情景剧，它从又一个侧面对赤壁人民展现了营里学校素养教育的成果、艺术教育的水平和“科研兴教，质量兴校，孝雅育人”的办学特色。

2、以同学进展为根本，推动校内文化建设

校内以同学进展为根本，推动校内文化建设，我们根据有用、经济、美观的原则，重新规划了校内内的文化建设工作。我们因地制宜，在校内内适合位置制作了标语牌、宣扬窗等，营造文化氛围。我们力求让每位同学在高格调雅的校内文化的浸润下学习，激发同学爱校、爱国情感，增加同学的光荣感和职责感。

3、做好教育宣扬工作，办好校内门户网站。专心向教育信息网及教育简报上投稿，提升教育形象。本学期，我校在咸宁网、赤壁网、赤壁热线、赤壁教育信息网上共发稿件24篇，有效地宣扬了校内，提升了校内的知名度。

依据校内的进展需求，我校加强对校内门户网站建设。本学期加强了校内门户网站功能的宣扬、推广工作，使网站真正发挥作用。同时，我们落实网站运作与管理制度的机制，调整人员分工，做到分工明确，职责到人，每一块栏目都有详细负责人，各职能部门将信息发布在校内网上，使校内网运行正常。

4、成立校内广播站，每一天按时三次播音，开拓了校内新闻、国学经典、孝雅专栏等栏目，为校内文化添上了浓墨重彩的一笔。

5、胜利召开田径运动会

同学运动会并不只是一次体育运动竞赛，而就应给予它深刻的教育好处。我校同学田径运动会于11月26日召开。经过紧急、激烈、精彩的竞赛，运动会取得了圆满胜利。今年的运动会共有16个班247名运动员参与竞赛，其余同学充当啦啦队或从事后勤服务，整个运动会全员参加，布满着热闹、和谐的气氛。

九、强化后勤保障工作，加速校内硬件建设

1、加强后勤管理，提升管理实效

①要严格落实“收支两条线”、“票款分别”等上级精神，长期设立公示栏，每月准时进行财务公开。厉行节省，严格执行定收定支方案，把有限资金集中用于“科教兴校”，真正做到后勤为教学服务，为师生服务，为提高教育教学服务。

②要严格财务审批程序和报帐制度，各类票据都有三人签字，即经手人、证明人、审批人，每次报帐都先经中心校内会计审批。

③加强财产管理，做好校产、班产登记造册，签订财产管理职责状，严格领用公物手续，确保校内财产的低损与不流失。

2、加强校内环境建设，提升校内“三化”(净化、绿化、教育化)水平。

本学期，校内在经在经费非常紧急的状况下，多方筹措资金，为校内花坛建设不锈钢护栏和标语牌，使校内形象有了较大的转变。

3、加强硬件建设，努力配备各类教辅设施

校内透过多方努力，配备了一流的微机室、多媒体教室、电子备课室等教辅设施，努力提升信息技术在教育教学中的应用水平。

经过多方努力，我校微机室主、辅设备于十一月五日全部安装调试完毕，阅历收完全合格，一切相关配套设施也全部建设到位并投入使用，结束了我校没有微机室的历史，为我校的素养教育，共性是信息技术教育的实施带给了有效的载体和进展空间，为我校培育同学的信息技术意识和技能、提高文化科学素养带给了牢靠的物质保障。

总之，在本学期的教育教学工作中，我们立足校内实际，开拓进取，大胆实践，取得了不俗的成果。在今后的岁月里，信任有上级领导的专心支持，有全体教职工的专心努力，营里学校的明天必需会更加完善。

喜爱观日出，必将观赏其磅礴的气概。擅长制造，必将体验胜利的喜悦。追求效益，追求超越，必将激励营里学校全体师生在创新中跃上新的高度。

学校年度工作述职报告篇4

敬重的领导：

本年度受领导的托付，我连续担当____学校副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。在校长的领导下，在全校老师的热心支持和大力关心下，各项工作有条不紊地顺当进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职：

一、政治思想

本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我常常思索的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上乐观要求上进，坚持学习，关怀国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学进展观，仔细落实上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参加有偿家教。

二、工作思路及体会

在分管的日常工作和教学工作中，我始终严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的熟悉。

1、以身作则是做好工作的基??

从我担当副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了很多休息时间，常常早出晚归，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做老师，以身作则、悄悄工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分确定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习，提高工作水平

我们常说：“要给同学一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务管理力量及理论水平。一年来，我乐观组织老师不断地学习先进的教育理念，汲取教育教学的先进阅历，还乐观参与机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的力量不断的提高。

3、不断地改革创新，使学校不断地进步

当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有很多领域值得我们去讨论，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与____校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培育、校内文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。

三、主要工作实