基础模块下二十三师说练习题汇总

师

说二、解说1、对以下句中加点字词解说有误的一项为哪一项（B）．句读之不知，惑之不解句读：泛指文章的字句A．．B．师道．之不传也久矣道：道理欲人之无惑也难矣惑：疑难问题C．D．是故圣益圣，愚益愚．愚：愚笨2、以下加点字词解说正确的一项为哪一项D古之学者必有师学者：治学的人吾师道也师：老师A.．．B.．是故无贵无贱无：没有夫庸知其年之先后生于吾乎C.．．D.．

庸：岂，哪3．以下加点词的解说不正确的一项为哪一项(C)．欲人之无惑也难矣惑疑难问题A．;小学而大遗吾未见其明也小学：小的方面学习B.．．,C。士医生之族．，曰师曰弟子云者，族：宗族D.位卑则足羞，官盛．则近谀盛：大，高4、对以下句子中加点词的解说，不正确的一项为哪一项（B）。、作《师说》以贻之赠予不耻相师老师A．B.．师道之不传也久矣风俗其闻道也亦先乎吾C.．D.．

懂得5.嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！“嗟乎”一词表示的语气是（AA．感触B．惋惜C．悲痛D．气愤6、以下加点词的解说不正确的一项为哪一项AA．其出人也远矣出：出现B．于其身也，则耻师焉，惑矣。惑：糊涂C．耻学于师耻：以┈┈为耻D．位卑则足羞，官盛则近谀谀：阿谀奉承三、文言知识1A.以下各句中加点词语在文中的意义与现代汉语不一样的一项（B）A.古之学者必有师．B.彼与彼年相若也，道．相像也C、择师而教之D．师不用贤于弟子．．1B、以下各句中加点词语在文中的意义与现代汉语不一样的一项CA、大家，其下贤人也亦远矣。B、贤人之因此为圣C、爱其子，择师而教之D、小学而大遗2．以下各句中加点的“于”跟”’而耻学于师”的“于”意义和用法同样的一项是

(D)A．其皆出于此乎B.于其身也，则耻师焉．．C.师不用贤于弟子D.不拘于时，学于余．．3·与"惑而不从师:中"而"字用法同样的一组是A·知明而行无过矣。B、顺风而呼。C·冰，水为之，而寒于水。D·学而时习之

(C)4·以下加点词与"吾进而师之"的"师"字活用同样的一项为哪一项A·侣鱼虾而友麋鹿、范增数量项王A．B．C·卒廷见相如D、宁许以负秦曲．．5以下各句中加点的词语与“巫医乐师百工之人，不耻．相师”中的“耻”用法不同的一项为哪一项CA．且庸人尚羞之，况于将相乎B．是己而非人，俗之同病．．．C．卒廷见相如，毕礼而归之D．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃．．以下句中加点字词的用法不一样于其余选项的一项为哪一项(A)是故圣益圣，愚益愚巫医乐师百工之人，不耻相师A.．B.．C.吾进而师之D.侣鱼虾而友麋鹿．．7a以下选项中加点字词与例句中加点字词用法完整同样的一项为哪一项（A）例句：师道之不复，可知矣．A．范增数量项王B．稍稍来宾其父．．．C．常以身翼蔽沛公D．均之二策，宁许以负秦曲．．7b、以下选项中加点字词与例句中加点字词用法不同样的一项为哪一项C例句：于其身也，则耻师焉．A、稍稍来宾其父B、成以其小，．．、固知一死生为虚诞、吾师道也C．D．8．以下句子与例句句式同样的一项为哪一项(C)

劣之。．例句：师者，因此传道受业解惑也A．蚓无帮凶之利，筋骨之强B．句读之不知，惑之不解C．我，子瑜友也D．徒见欺9·与"师者，因此传道受业解惑也"句式同样的一项为哪一项(CA·蚓无帮凶之利，筋骨之强B、句读之不如，惑之不解C·我，子瑜友也D·为天下笑，何也10．选出与“师者，因此传道受业解惑也。”’句式同样的一项CA．贤人无常师。B．余嘉其能行古道。

)．彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。．欲人之无惑也难矣！11．与例句句式同样的句子是（D）。例：句读之不知，惑之不解A．道之所存，师之所存也B．蚓无帮凶之利，筋骨之强C．李氏子蟠不拘于时D．古之人不余欺也12．以下各句与例句句式同样的一项为哪一项（B)例句：句读之不知，惑之不解A．蚓无帮凶之利，筋骨之强C．吾属今为之虏矣D

B．忌不自信．不拘于时，学于余四、翻译1、对下边的句子翻译正确的一项为哪一项（C）例句：位卑则足羞，官盛则近谀。．地位低下就感觉羞愧，地位高了又不肯去奉迎他人。B、地位低下的人不肯意学习，地位高的人又只去做谄谀之事。．以地位低的人为师，就感觉羞愧；以官职高的人为师，就近乎谄谀。．地位低下就感觉羞愧，地位高了只去做谄谀之事。“彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。”该句在文中的正确意思是（B）。A．那些教孩子的老师，只教给孩子书籍并帮助他们朗诵此中的词句，不是我所说的教授道理、解说疑难问题的老师。B．那些教孩子的老师，只教给孩子书籍并帮助他们学习此中的词句，不是我所说的教授道理、解说疑难问题的老师。C．对那些只教给孩子书籍并帮助他们学习此中的词句，教授道理，解说疑难问题的老师，?我是无所谓的。D．那些教孩子的老师，交给孩子书籍并帮助他们朗诵此中的词句，不是我所说的教授道理、解说疑难问题的老师。3、对下边的句子翻译不正确的一项为哪一项（B）A、圣益圣，愚益愚──贤人更为圣明，愚人更为笨拙。B、位卑则足羞，官盛则近谀──地位卑贱，就会有羞愧之心；官职权贵，就会有谄谀之举。C、小学而大遗──小的方面倒要学习，大的方面却要放弃。D、彼与彼年相若也，道相像也。──他和他年纪差不多，道德学识也差不多。五、文意以下对原文的理解和剖析，不正确的一项为哪一项（B)《师说》第二段批评了士医生不重师道的错误态度和耻于从师的不良民风。作者认为那些童子之师不是真实意义上的老师，因此没必需向他们学习。．作者认为士医生不可以像巫医乐师百工之人那样“不耻相师”是“师道不复”的原由。．本段运用对照的方法，频频论证，使正确的看法更为突出，加强了文章的说服力。2．对这段文字剖析不妥的一项为哪一项（D）。．该段句式变化多，整句和散句相联合，奇偶互见；字里行间饱含感情，读来感心动耳。．作者连用三个对照，尖利地批评了“今之