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文档简介

—户外活动策划的精彩方案为了确保工作能有条不紊地开展,需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面方案。那么方案应当怎么制定才适宜呢?下面给大家整理了有关户外活动策划的精彩方案,希望大家喜爱!有关户外活动策划的精彩方案1一、活动目的:为庆祝20X年的元旦,为丰富同学的校内生活,使全体同学过一个充实而又有意义的节日,学校特进行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操;在游园中取得学问;在游园中培育活动力量,促进孩子全面健康的成长,给孩子一个美妙的童年回忆。为使活动有序顺当实施,详细布置如下:二、活动时间:12月31日周五下午1:401、上午放学前布置好教室,搬出课桌,分别摆放在二楼b段走廊内,同学物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板,并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规章。1、1:20前各班级做好准备,全部负责活动的老师、同学到位。2、1:40—2:10进行家长委员竞职演讲。3、2:20—3:30同学游园,每个游戏结束后直接领取礼品。4、各班清扫好卫生,搬回桌凳。三、活动参与人员:全班级师生及家长。四、活动的形式:以班级为单位,自由组织活动节目,每班设计一项游艺工程。要求节目内容符合儿童实际、难易恰当、人人参与、同学感爱好,并考虑安全因素和活动本钱,比方可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、分辨亲人、踏石过河、托球接力等节目。五、活动场地区域布置:1、游园活动在各班教室进行。2、等候区:二楼走廊各教室门前。六、活动的准备:1、请各班提前布置好场地,并于12月30日前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规章等,海报纸统一粘贴在班级门口,争取让更多的人来参与。2、活动道具各班自行准备。3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序,并赐予这十名家长发放优先票,分两组参与游园活动,活动时优先布置,以便于省出时间帮忙各班维持秩序。七、活动要求:1、级部统一印制游园票,家长和孩子一起凭游园票进行游园。2、活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章,参与活动时要自觉遵守活动场所秩序18点从前报名;每位同学必需有一名家长伴随。2、参与的同学及家长自选出行方式于20日上午9点抵达XX园东次入口(接近轻轨3号线园博园站)。3、每位同学需自带轻巧背包一个,内装饮用水、纸巾、湿纸巾、少量零食、少量零钞等)。有遮阳帽、手机、卡片式相机的应带上。统计员另行携带签字笔1支。4、购票:孩子、家长均请自行购票入园。5、午餐:孩子及家长自行在园内解决。6、安全及组织设置:(1)鉴于园内有水库、桥梁、山岩及陡峭之处,家长务必给各自孩子讲清晰,坚定保证安全。(2)由于园博园面积大、路线冗杂、参展园区众多,要求孩子们合理分配体力,相互帮忙,无需追逐、比超,防止发生安全事故。(3)参与活动的孩子未经各自家长带着,不得乘坐电瓶车、不得乘船。园区活动期间务必留意避让车辆。(4)各小组设组长1名、联络员1名、安全员1名、统计员1名;设跟队家长1名。组长负责牢记本组人员、清点人数,防止落伍;如有落伍按时报告跟队家长。联络员(由有手机的孩子担任)负责与家长、家委会或老师联系,通报情况。安全员负责帮助家长,监督小组成员安全地开展活动。统计员负责根据统计表照实填报本组相关信息。跟队家长负责所在小组的安全、照相,监督统计员照实填报数据。四、活动内容及要求1、参观各园林展区,并照相记录,以参观展区的数量、所耗时间的长短、团结协作以及安全情况作为评比标准,评比一、二、三等奖各一名并赐予不同嘉奖,其余小组为优秀奖。每个小组根底分为XXX分,依据完成以下活动的情况分别扣减或嘉奖:(1)有人员落伍、受伤的,每人次增加所在小组所耗时间5分钟;耗时最短的前3个小组分别获得20、15、10分嘉奖,计入总成果。(2)小组成员不听从跟队家长、安全员的指挥,违反安全纪律的,每发生1人次扣减小组根底分5分。(3)小组成员不能团结协作,发生打架、吵架情况的,每发生1人次扣减小组根底分5分。(4)全园共计11个展区及主展馆,每个展区可以选其中一个或者几个园参观。各小组参观展区的数量不得少于7个,每少一个展区扣10分;总参观园区(即每个展区内的不同园区,如深圳园、上海园、南昌园)的数量不得少于14个,每少1个扣5分;每多一个园区增加5分。2、线路:起点——园博园东入口广场;终点——园博园内巴渝园景区。3、各小组的线路及参观展区、园区的选择由小组成员自行商议确定。线路确定后,告知家委会及各自家长。4、跟队家长不得干预、参与或者代替小组成员的决策;跟队家长不得参与自己孩子所在小组的活动。如不能在12点半之前到达终点,时间过长,超过午饭时间,跟队家长应组织孩子需要在途中吃午饭,5、家委会成员、其余家长通过电话跟踪孩子所在小组的进展、催促各自孩子留意安全;依据进展情况,提前到达终点,做好统计及分发奖品等辅助工作。在此期间可以自行参观园区。6、建议孩子们自行携带卡片式数码相机。所照相片在活动结束后由家委会统一搜集,根据画面清楚、取景合理等原则另行评比、计奖;获奖作品由家委会统一洗出并在班级恰当位置张贴或按组别上传至班级博客。7、家委会为每个孩子准备了一张园博园的地图,要求每个孩子随身携带。图中展区名称以黄底黑字显示(如江南园林展区)。家委会为统计员设计了统计表1张。有关户外活动策划的精彩方案5活动目标:帮忙家长制造与孩子间的沟通、交往平台,促进儿童健康成长。参与人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、同学、班主任、体育老师、当天下午有课的科任老师。活动地点:学校篮球场、足球场。活动时间:20X年12月8日(星期三)下午14:30--16:40活动组织:总指挥:XX;活动协调:XX组织组长:XX;组织人员:XX、XX陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)后勤保障:XX、X(饮用水、礼品领取)安全保障:XX、XX(预防受伤)活动过程:一、家长到校,到礼堂集合。学校作发动讲话。二、各班组织家长、同学到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规章,指导开展活动。三、亲子活动游戏(以班为单位)1、协同运输篮球游戏方法:家长与同学手持2根木棒托着篮球,从起点运输到终点,先把箩筐内的球运输完为胜。分组方法:每次分6组同时进行竞赛活动地方:篮球场活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。2、二人三足游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师发令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。活动地点:足球场游戏规章:绑腿的布条不能松,必需两个人同时跑。分组方法:2人一组,共分6组同时进行竞赛,父子或母子协作。3、抛接毽球游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完

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