信息工作计划-1

信息工作计划一、教材分析；

三班级本期教材学校选用的是陕西人民训练出版社的教材，“WindowsXP”操作系统，全册共分十五个课时。教材主要资料介绍了Windows的桌面、任务栏设置，文件及文件夹的操作与管理，和画图软件的使用。本人认为教材结构编排合理，重难点突出，贴合学校生的认知特点，有利于学校生上手学习。

二、学情分析：

本期三班级共一个教学班，每班同学46人。由于同学人数较少，可全部课时都支配在机房授课。本期所授的操作系统部分教学资料枯燥，且涉及到许多专业的计算机词汇，对于学校生而言，理解起来有必需难度，所以应多设计精彩任务激发同学的学习爱好，以到达最佳的教学效果。

本校同学上学期学习资料为《画图》，和本期学问联系不大，但同学们对计算机的基本操作有必需了解。对于从外地转入的新同学要着重关注他们计算机素养的训练。

三、教学目标：

学问目标：了解操作系统以前DosWin32WIN98Winme版本的进展历史及现有的Winxp和Vista操作系统。

技能目标：

1、把握对电脑桌面、屏保、任务栏、时间的基本设置。

2、了解文件名、文件类型、文件扩展名及文件属性等基础学问和常用文件名的意义。

3、了解文件的路径及文件和文件夹的管理，资源管理器的使用方法。

4、对同学计算机素养的培育，在教学中贯穿“菜单、下拉菜单、标签卡、对话框等”等操作训练。

情感目标：了解世界最大的软件公司Microsoft的进展，和比尔盖茨的创业历史（微软是做Dos起家），告知孩子们注意创新的民族是最有期望的民族，鼓舞同学们学习先进的科技学问，进取创新探究，时代杂志分析过下一个比尔会出在中国。

四、教学措施；

每节课教材支配资料不多，但操作系统学起来比较枯燥，可能同学的学习爱好会受影响，所以在教学中应多与同学沟通，多做一些互动的嬉戏以提高学习爱好。

对于每节课的教学任务要细心设计，才能有效的利用课堂时间。

五、教学进度；

依据学校教学周历对课堂教学时间支配暂定每周一节课时，若时间宽松可补充操作系统的安装、掌握面板的设置及软件安装的相关学问。

信息工作方案篇2

在高科技、信息快速进展的今日，信息技术已渗透到训练领域的各个方面，从大城市到城镇乃至农村学校都开设了信息技术。学校信息技术课程是培育同学信息意识、提高信息素养的重要途径，而八班级的信息技术尤为重要，针对这种状况，现制定本学期教学方案如下：

一、学情分析

我校是一所乡镇初级中学，生源有些来至于周边的一些贫困乡村学校。依据我乡及周边乡村学校生的状况，在学校阶段同学虽接受过信息技术训练，但大部分同学对信息技术还是一片空白。有条件的同学家中有电脑或父母单位有电脑，对电脑比较熟识，有的能利用网络查找所需资料，有的会用谈天，有部分同学连基本的操作都不会，甚至有些同学还没有上过计算机课，针对此状况，方案从最基本的学问入手，对同学进行分层教学，同学互帮互助的教学方法，每节课给出不同难易程序的任务，让同学依据自己的力量来有选择性的完成，但至少会完成一个任务。

二、教材分析

本册教材包括9课及“综合实践“，每课都设置了一个与日常生活亲密相关、内容生动好玩的学习情境，并由此引出相关的问题，吸引我们去寻求解决问题的方法。

三、指导思想

依据学校工作方案支配以及同学的详细状况，明确八班级信息技术课程的任务：培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解或把握信息技术基本学问和技能，使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的力量，形成良好的信息技术素养，为他们适应社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、教学目标

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培育同学对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常活中的应用，培育同学学习、使用计算机的爱好和意识。

3、学会应用网络学问，并能娴熟把握其技巧。

4、通过学习，使同学了解并把握一些学习方法和技巧，培育同学的学习乐观性，鼓舞同学之间相互沟通，进行某些创新设计。

5、做一个成品出来：如电子报刊、贺年卡等。

五、教学措施

本学期主要实行课堂老师授课方式、同学互帮互助方式和自己动手操作三种方式进行学习，适当进行一些竞赛及课堂评价的方式进行教学。

1、教学方法一般在多媒体网络教室内老师边讲解、边演示操作，同学准时操作练习，期间老师巡回指导，准时反馈矫正，引导同学从仿照到制造，培育同学解决实际问题力量和合作精神。信息技术是一门操作性较强的课程，不能老师一人表演唱“独角戏”，要让同学在老师的讲解演示引导下，自我探究、发觉，并通过上机体会把握操作技能。

2、在传授专业理论学问的同时，要加强对同学之间互帮互助的指导思想，让一些电脑技术比较好的同学关心电脑技术差的同学进行关心。重视同学之间的协作与互助，指导同学通过教材，达到自学信息技术的目的体现出集体主义意识。

3、让同学多上机练习操作，在教学过程中，老师应重点指导同学理论联系实际。老师讲授的理论是为同学在实际操作得到运用。。

六、教学进度详细支配如下

第一课电子贺卡：主要是让同学了解制作“电子贺卡”的软件及网站，会用多种方法制作电子贺卡并会收发电子贺卡。

其次课电子地图：会用电子地图查找需要的信息

第三课：网上银行：主要教会同学能通过电脑在银行申请一个网上银行个人账户，然后体验网上查询、支付、转帐等银行业务。

第四课：电子商务：让同学知道我们可以利用网络平台的电子商务，足不出户便可以完成买卖交易，特别的便利、快捷。

第五课：网页制作：教会同学会用FrontPage软件制作一个简洁的网页。

在后来的课时中，需教会同学网页的美化、网页的链接、网站的上传、网站的评点等。

信息工作方案篇3

附属学校信息技术室工作方案提要：针对学校在指导同学学习设想推行教学案的背景下，我们部门要做好技术保障工作，无论是学科教学指导录像课的摄制，还是电子文本多媒体文本的制作，我们要给与全力支持

改造工程的实施，做好总分两校的网络维护，如能申请批准购买网络流量监控软件更好的维护安排掌握好网络流量保障学校网络使用的畅通便捷。如区训练局统一建筑无线校内，我们部门将乐观协作施工配置，做好后期调试维护工作。

连续完善学校网站，准时调整网站消失的问题，与教务处紧密协作做好后期教学资源库的开发利用，对调查问卷平台的使用进行合理化调整，连续充实各类名目的内容。

与科研室紧密协作通过各类课题连续深化推动新技术与学科的有效整合，切实提高各学科老师的技术应用力量并在各类竞赛中争取获得较好的成果，并通过各学科教研组推动技术普及培训。

学校优酷网视频专栏要连续已经取得的良好效益，学校的各类各项活动的视频我们会连续用高清的质量准时上传到专栏，并对专栏做好分类调整，设想以学科为主要分类，同时也会将同学的各类活动录像加以整理与学科教学区分开来便于搜寻观看。另外，还可以通过教研组组织学校各学科的骨干优秀老师录制成熟的教学实录课供全班级同学共享。

针对学校在指导同学学习设想推行教学案的背景下，我们部门要做好技术保障工作，无论是学科教学指导录像课的摄制，还是电子文本多媒体文本的制作，我们要给与全力支持，努力开拓教学资源库的建设丰富以及以师生便利使用的平台建设，为学校进一步提升训练教学质量做好支撑。同时，也提议可以以数字故事的模式为切入点对全校老师进行培训，使老师们把握新理念来制作教学课件提高课堂教学效果。

扎实开展“机器人”的日常培训工作，乐观参与各类竞赛争取获得良好的成果推动对同学素养的培育和提高。

在总部部分教室以及分部全部教室安装了交互式一体液晶电视机的基础上，做好一体机的维护工作以及使用培训工作。在校长室指导下和总务处的协作下做好学校信息技术硬件设备的改造维护工作，定期联系园方公司修理保养各类设备保障学校各场所的多媒体设备为训练教学正常服务，把老师笔记本电脑修理归到园方公司统一保修，规范做好信息技术设备的修理工作。

本学期五班级和九班级英语要进行人机对话的考试，我们会协作教务处英语教研组做好机房设备的维护工作，保证训练和考试的顺当进行。

信息工作方案篇4

为进一步做好20xx年信息宣扬工作，扩大卫生计生监督工作影响力，结合《20xx年全市卫生计生宣扬工作要点》（鲁卫宣扬字〔20xx〕1号）和《市市卫生监督所20xx年工作要点》（鲁卫监〔20xx〕6号）精神，现制定我所20xx年信息宣扬工作方案如下：

一、指导思想

20xx年，紧紧围绕全市卫生计生服务监督年活动和综合监督各项工作，加强我所及各地工作动态宣扬，为领导把握全局和正确决策服务。乐观落实“谁执法、谁普法”的普法责任制，加大卫生计生法律法规宣扬力度，不断增加公众法制观念和管理相对人守法意识。加强信息工作队伍建设，加大经费保障力度，为宣扬工作供应充分保障。

二、工作重点与详细措施

（一）加强网络宣扬。以市卫生监督网为核心，重点打造监督快讯、公文信息、曝光台、市内信息、卫生要闻等栏目，增设监督年活动专栏，提高网站信息更新频率，增加宣扬效果。依据配档表方案（见附件），相关科室加强联系协作，严格信息报送程序，准时报道工作进展，进一步加强工作动态宣扬。做好“曝光台”信息更新工作，每月公开无证行医惩罚状况，每季度公开医疗广告监测与处理状况，加大曝光公示力度。仔细做好政务信息公开工作，各科室准时报送主动公开的公文信息，在“公文信息”栏目公开。进一步加强与各市联系，增加信息报送量，仔细审核、发布地方工作信息。加强对国家和市重大卫生计生政策、重要新闻、工作动态等的关注，对相关信息准时转载发布。做好“媒体报道”、“卫生宣扬”等栏目的更新工作。乐观挖掘监督工作中的亮点信息，乐观向市卫生计生委网站、国家卫生监督中心网站等上级单位门户网站报送信息。

（二）改进纸质宣扬。改版《市卫生监督信息》，编发《市卫生计生监督动态》，丰富宣扬内容，提高稿件质量，优化发布范围，确保宣扬效果。做好《市卫生计生状况》的选稿、供稿工作。

（三）加强媒体宣扬。加强与广播、电视、报社等媒体的联系沟通，强化社会宣扬。乐观向《健康报》等“三报五刊”报送稿件。

（四）探究新媒体应用。联系电信运营商，群发公益短信，扩大卫生监督影响力。原则上常规宣扬每季度群发1次，专项行动或宣扬周结合活动形式群发。

三、保障机制

进一步完善信息员网络体系，建立市、市卫生监督信息员联系机制。健全信息宣扬通报制度，定期通报各市及所内各科室信息报送状况，探究实行表彰嘉奖。加大培训和指导力度，提高信息员信息采集、编辑、摄影技术等业务水平。

信息工作方案篇5

一、指导思想：

以规范课堂教学中老师的教学行为和转变同学的学习方式为重点，以提高同学技术素养为根本目的，以学校工作方案和教务处工作策略为指导；充分发挥老师主导、同学主体作用；将老师专业素养渗透到整个教研组工作中，促进我校信息技术与通用技术教学教研工作的进展，进一步提升我校信息与通用技术训练教学水平，确保我校同学顺当通过市学业水平考查。

二、工作思路

在新学期的教研组工作中，坚持以人为本的理念，与老师针对课程改革和实施过程中消失的问题共同研讨、共同查找解决问题的方法，提升各自的教研与教学水平和力量。针对高中信息与通用技术课程中的重点和难点开展专项讨论。组织信息与通用技术学科老师进一步加强理论学习，更新训练教学观念，狠抓教学常规的.落实，提升信息与通用技术学科的教学水平。

三、主要工作

1、在新的学期中组织本组老师乐观参与各级教学与教研部门组织的各项教学教研活动以及同学有关的竞赛活动，如省教科所组织的“教学设计与课件制作网络大赛活动”及“全国中学校生电脑作品制作大赛”活动。

2、深化了解并准时解决教学中的困难和问题，总结、推广优秀教学阅历，探究教学规律，在实践中不断提高老师的教学专业水平和课程建设与管理力量。

3、连续讨论与学习信息与通用技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和阅历（如任务驱动法、项目学习法、探究式学习等），并恰当地运用在我校的信息与通用技术学科教学中，促进同学学习方式的转变。

4、连续推动体备课制度，每周定时间、定地点、定课题和定主讲人进行集体备课，并将集体备课资料上传学校至校内网资源库为全组老师共享。由于学科的特别性，每课除了教案外还需有较完整的同学学习素材并有针对性的每章选择1~2课题作专题研讨有较具体的教后反思以提高课堂教学质量。

5、做好信息与通用技术课堂教学调研工作，加强本组老师间的阅历沟通。开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，以期形成具有本地特色的课堂教学新模式。依据学校要求，每位老师每周听课不少于1节，本学期听课总数不少于15节。

6、抓好常规教学工作，严格根据预定的教学进度完成本学期的教学任务。高一本期完成必修教材《信息技术基础》下半部分及《技术与设计2》的第一其次章内容的教学，高二完成通用技术（选修5）《家政与生活技术》的教学，培育同学喜爱父母、喜爱家庭之情。在教学过程中要强调基础学问，重视教学方法，教学技能；注意教同学动形象，激发同学学习爱好；培育同学思维力量，提高教学效果；注意讲练结合，充分发挥老师主导，同学主体作用；加强同学上机实践操作管理和引导，完善机房管理条例，约束同学不良行为。

信息工作方案篇6

随着时代的进展，信息时代已经来临，现在同学都要求学会电脑学问，最起码的是基本的电脑操作，这些都是信息时代的要求。信息技术课业相应的成为学校训练的重要部分，在不断的成长中，这些都是需要许多的成长的。我作为一名信息技术课的老师，当然要教好我们的同学了。为了促进同学全面进展,全面提高同学成果.依据本学期学校工作支配,特制定本学期的课下辅导方案.详细支配如下:

一、同学状况分析

初四同学到了最关键的时期，离中考还有80多天，同学仍有一部分对基础操作学问把握不好，解决问题的力量差，更有一部分对基础学问把握的不扎实，不坚固，更谈不上分析解决问题的力量了。这些同学都需要辅导，