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PAGEPAGE332022年南通市港闸区特殊教育岗位教师招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.根据统计,听觉障碍是由遗传因素造成的比例为()。A、10%~25%B、15%~30%C、25%~50%D、20%~30%答案:C解析:根据统计,25%~50%的听觉障碍是由遗传因素造成的。2.某学前儿童在遭受挫折时显得焦躁不安,常会出现打人、咬人、抓人、踢人及抢夺别人东西的行为,该儿童的行为属于()。A、破坏性行为B、攻击性行为C、嫉妒行为D、残忍行为答案:B解析:学前儿童的攻击性行为常表现为遭受挫折时显得焦躁不安,采取打人、咬人、抓人、踢人、冲撞别人、夺取别人东西等方式,其目的是引起同伴或成人与他的对立和斗争。3.社会环境中不良因素的影响长期作用必然导致未成年人形成不良的态度和习惯,最终可能出现犯罪行为。所以,()是对未成年人最基本的保护。A、有效预防未成年人犯罪B、司法保护C、学校保护D、社会保护答案:D解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人进行社会保护,其目的旨在防止社会生活中存在的不良因素侵犯到未成年人的身心健康及合法权益。故选D。4.根据我国《义务教育法》的规定教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A、略高于B、略低于C、不低于D、不高于答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:“各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。”因此,应当不低于当地公务员的平均水平。故选C。5.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A、过错误责任原则B、无过错误责任原则C、严格责任原则D、公平原则答案:A解析:过错误原则的概念也叫过失责任原则它是以行为人主观上的过错误为承担民事责任的基本条件的认定责任的准则。按过错误责任原则,行为人仅在有过错误的情况下,采承担民事责任。学校责任适用的归责原则是过错误责任原则。故选A。6.关于儿童口吃,下列哪个观点是正确的?()A、儿童口吃的发生率不存在性别差异B、口吃儿童的家长应对其严格要求,增强其纠正口吃的压力感C、良好的情绪能缓解口吃症状D、儿童口吃属于语言发展障碍答案:C解析:流畅度异常指说话急促不清,俗称口吃。从性别来说,男性发生率明显高于女性,比例一般是4:1。故选项A、D错误。口吃儿童往往有情绪焦虑症状,良好的情绪能缓解口吃症状。所以家长应该给儿童一个轻松的环境,不要在语言上提过高的要求,以免给儿童造成压力感。故选项B错误,选项C正确。7.不是多动症的儿童一般不会表现出()。A、精力过剩B、动作灵活协调C、常翻箱倒柜D、常以跑代走答案:A8.发生在儿童期内,行为表现与其年龄极不相称,以注意力明显不能集中、活动过多、任性冲动和学习困难为主要特征的一种综合病症指的是()。A、孤独症B、多动症C、自闭症D、脑残答案:B解析:多动症也称“多动综合征”、“轻微脑功能失调”、“注意缺陷障碍”等,是指发生在儿童期内,行为表现与其年龄极不相称,以注意力明显不能集中、活动过多、任性冲动和学习困难为主要特征的一种综合病症。9.我国正式颁布《中华人民共和国义务教育法》的时间是()。A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年答案:C解析:建国后,我国实行教育向工农开门,l986年正式颁布《义务教育法》。故选C。10.教师除了进行教学研究指导学习之外,还有()。A、教学管理的权利B、参与学校民主管理的权利C、行政管理的权利D、行政监督的权利答案:B解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,教师享有下列权利:(1)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(2)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(3)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(4)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(6)参加进修或者其他方式的培训。故选B。11.儿童心理治疗有许多主要因素,中介物是一个至关重要的因素,其中()是最主要的中介物。A、言语B、语言C、行为D、情境答案:A12.主张字和物体同时出现,以便“词、音”相连,加深印象的提出者是()。A、海登B、何荣村C、蒙台梭利D、陈鹤琴答案:A解析:海登主张字和物体同时出现,以便“词、音”相连,加深印象。教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号。13.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室,宿舍、活动室和其他未成年人集体活动场所吸烟、喝酒。这是为保护学生的()。A、人身自由权B、身心健康权C、人格尊严权D、隐私权答案:B解析:《未成年人保护法》规定,身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。故选B。14.根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的()和其他合法权益不受侵害。A、自由和尊严B、人身和财产C、身心和健康D、生命和安全答案:C解析:《未成年人保护法》规定,为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益……制定本法。由此可知,国家保障未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。故选C。15.学校应当尊重未成年学生()的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。A、生存B、参与C、隐私D、受教育答案:D解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,“对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”这一规定确认并保护未成年学生的受教育权。故选D。16.教师王某在担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以学校侵犯其进修培训权为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。A、当地县教育局B、当地县政府C、学校D、省教育厅答案:A解析:根据《中华人民共和国教师法》第三十九条:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。故选A。17.()是我国教育法体系的“母本”。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国民办教育促进法》答案:C解析:《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本大法,是依法治教的根本大法,是国家全面调整各类教育关系、规范我国教育工作的基本法律,在我国教育法规体系中处于“母法”地位,具有最高的法律权威。其他单行教育法规都只是调整和规范某一方面的教育关系,或某一项教育工作,都是“子法”。故选C。18.对榜样的作用十分重视的理论是()。A、经典条件反射B、操作性条件反射C、认知行为矫正理论D、观察学习理论答案:D19.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。故选C。20.根据我国教师法的规定,下列哪项不是教师应当履行的义务?()A、关心集体,爱护公物B、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务D、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动答案:A解析:我国教师法第八条规定教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团绪的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。故选A。21.境外的组织和个人在中国境内办学和合作办学的办法,由()规定。A、教育部B、省级人民政府教育行政部门C、国务院D、国务院教育行政部门答案:C解析:《中华人民共和国教育法》第八十三条:境外的组织和个人在中国境内办学和合作办学的办法,由国务院规定。故选C。22.中华人民共和国公民有受教育的()。A、权利B、义务C、权利和义务D、权利和责任答案:C解析:《教育法》第九条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选C。23.用来测验一个人对言语的察觉和理解情况的是()。A、纯音测听法B、言语测听法C、反射测听法D、受激反应测听法答案:B解析:专家们设计言语测听法,专门用来测验一个人对言语的察觉和理解情况。24.孤独症儿童的核心特征不包括()。A、社交困难B、言语发展迟缓,语言刻板C、刻板或仪式性行为D、超常的记忆力答案:D解析:总的来说,孤独症的主要表现为:社交困难;言语发展迟缓,语言刻板,奇异难懂;刻板或仪式性行为。不包括超常的记忆力。25.按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化,这种强化方式为()。A、正强化B、间歇强化C、区别强化D、连续强化答案:B解析:学前儿童行为矫正的基本方法包括正强化、间歇强化、区别强化、消退和隔离。其中,间歇强化是在强化的基础上改进的一种方法,即不是在行为出现后每次都给予强化,而是按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化。26.“个体喜欢接受的语言刺激或身体刺激”属于什么强化物?()A、消费性B、社会性C、活动性D、拥有性答案:B27.()教育安置模式是让学生部分时间离开普通教室到有专门设备的资源教室接受专门的特殊教育,但大部分时间还在普通班上课。A、特殊班B、专题报告C、资源教室D、辅导教师项目答案:C28.根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。A、12周岁以下B、12周岁以上不满14周岁C、14周岁以上不满16周岁D、16周岁以上不满18周岁答案:C解析:《未成年人保护法》规定,十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理(可以不公开审理,而非明确规定禁止)。对未成年人犯罪案件,在判决前,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。故选C。29.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。A、私拆学生信件B、正确学生进行爱国主义教育C、体罚学生D、进行有偿家教答案:B解析:选项A、C、D的内容都是违反依法执教的行为。故选B。30.根据法律规定,我国教育经费以()为主。A、家庭承担B、国家财政拨款C、社会捐赠D、学校自行筹集答案:B解析:《中华人民共和国教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。故选B。31.有社会化障碍、交流障碍、想象障碍三大核心特征即是()。A、孤独症B、多动症C、语言发展障碍症D、智力落后答案:A32.感觉材料和真实物体是概念不可分割的部分,儿童是通过真实的生活体验来学习词汇、学习各类概念的,提出这个观点的是()。A、陈鹤琴B、皮亚杰C、蒙台梭利D、维果斯基答案:D解析:著名心理学家维果斯基(1962)认为感觉材料和真实物体是概念不可分割的部分,儿童是通过真实的生活体验来学习词汇、学习各类概念的。“经验”不仅对普通儿童的语言发展起作用,而且对语言障碍儿童也非常重要,我们需要把经验看做是语言障碍儿童获得语言发展的重要途径。33.根据我国《未成年人保护法》规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在()、品德等方面的和谐发展。A、智力、纪律B、体质、美育C、体质、智力D、智力、美育答案:C解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。故选C。34.下列不属于教育行政法规的文件是()。A、《学位条例》B、《上海市学生伤害事故处理条例》C、《教学成果奖励条例》D、《教育行政处罚暂行实施办法》答案:B解析:教育行政法规是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件。教育行政法规在内容上是针对某一类教育管理事务发布的行为规则,而不是针对某个具体的事件和具体问题作出决定。在形式和结构上必须比较规范,在时效上必须有相对的稳定性,其制定、审定、公布须经过法定的程序。B项,属于地方性的法律法规。故选B。35.《中华人民共和国教育法》是()。A、单行法B、根本法C、普通法D、行政法答案:B解析:普通法(或称单行法)是根本法之外的其他法律,普通法不得和裉本法相抵触。在我国教育法规中,《中华人民共和国教育法》是我国教育的根本法、基本法,而《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等为普通法、单行法。故选B。36.在中国,法的渊源体系中居于核心地位的是()。A、宪法B、法律C、行政法规D、地方性法规答案:A解析:中国现时成文法渊源包括:宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、行政规章、特别行政区法、国际条约。其中宪法在中国法的渊源体系中居于核心地位。故选A。37.在我国教育法律体系中,处于“母法”地位的是()。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》答案:A解析:《中华人民共和国教育法》是教育的根本大法,在我国教育法规体系中处于“母法”地位,具有最高的法律权威。A项正确。B、C、D三项:均属于单行法,立法依据是《宪法》和《教育法》。与题干不符,排除。故选A。38.下列属于刻板行为的是()。A、乱丢乱摔玩具B、排队无耐性,抢先占队C、数小时不停地开灯D、发脾气时自我虐待,如拉头发答案:C39.下列有关语言矫治的基本观念,不正确的一项是()。A、语言矫治是不断进行的活生生的过程B、语言矫治要因人而异,应当配合每一个具体的对象而制定个别计划C、由于父母不懂得语言矫治的相关知识和技能,因此不宜参与语言矫治工作D、语言矫治必须是双向互动的过程,仅发挥语言矫治工作者的示范作用是不够的答案:C40.下列选项说法不正确的是()。A、学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故B、县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查:对需要维修、改造的,及时予以维修、改造C、学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益D、学校可以根据需要聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人员做教师答案:D解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。故选D。41.在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定,学校、教师不得按学生考分高低排列名次、张榜公布。这是为了保护未成年人的()。A、财产权B、隐私权C、受教育权D、姓名权答案:B解析:学校、教师不得按学生考分高低排列名次,张榜公布是为了保护学生的隐私权。故选B。42.游戏治疗的思想最早源于()。A、弗洛伊德B、哈葛・赫尔玛斯C、冉克D、卡尔・罗杰斯答案:A解析:游戏治疗最早源于弗洛伊德的思想。弗洛伊德认为,儿童之所以会感到不舒服,是因为体内能量堆集多了。43.遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是()。A、守法的形式B、守法的组织C、守法的文本D、守法的内容答案:D解析:教育法的遵守包含两方面的含义:一是守法的主体,教育法遵守的主体包括一切的人或组织;二是守法的内容,只要是符合教育法律规范规定的行为,都被视为教育法的遵守。故选D。44.视觉障碍儿童认识事物的重要手段是通过()。A、视觉B、味觉C、触觉D、嗅觉答案:C解析:视觉障碍儿童的触觉也是认识事物的重要手段。长期的触摸实践可帮助他们感知除了物体颜色、亮度以外的一切健全人用眼来感知的事物。45.全纳性教育兴起于()。A、20世纪80年代B、20世纪60年代C、20世纪90年代D、20世纪70年代答案:B46.教师在保证原来工作质量的基础上,也要担负语言障碍儿童矫治的教育任务,所以在制定教育计划的时候必然要考虑实施的可行性,如教学设备是否能够满足、矫治时间能否保证等,这体现了()。A、系统性原则B、个别化指导原则C、兼顾个人与集体原则D、可行性原则答案:D解析:可行性原则指教师在保证原来工作质量的基础上,担负语言障碍儿童矫治的教育任务,在制定教育计划的时候必然要考虑实施的可行性,如教学设备是否能够满足、矫治时间能否保证等。47.学校侵犯了教师的合法权益,受理教师申诉的机关是()。A、当地人民政府B、当地检察院C、当地法院D、主管教育的行政部门答案:D解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,做出处理。故选D。48.《教育法》规定国家实行教育与宗教相分离,不仅适用于各级各类学校,也适用于社会力量举办的各种学校和其他教育机构,体现了()。A、教育机会平等的原则B、坚持教育社会主义方向的原则C、教育的公共性原则D、权利义务相一致的原则答案:C解析:《教育法》指出教育活动必须符合国家和社会公共利益。具体包括国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故选C。49.违反《中华人民共和国义务教育法》规定构成犯罪的,依法追究()。A、民事责任B、经济责任C、行政责任D、刑事责任答案:D解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,“违反本法规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任”。故选D。50.根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学校对未成年学生()。A、不承担监护责任B、不承担安全教育责任C、不承担保护责任D、不承担自救教育责任答案:A解析:《学生伤害事故处理办法》规定,学校对未成年学生不承担监护责任。A项正确。B、C、D项:不符合《学生伤害事故处理办法》的规定。与题干不符,排除。故选A。51.根据《中华人民共和国教师法》的规定,学校对故意不完成教育教学任务,给教育工作造成损失的教师可以给予()。A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格证D、追究民事法律责任答案:B解析:《教师法》规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”B项正确。A项:行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范,尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。与题干不符,排除。C项:《教师资格条例》第十九条规定:“有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:(一)弄虚作假、骗取教师资格的;(二)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。”与题干不符,排除。D项:民事法律责任是民事主体对于自己因违反合同,不履行其他民事义务,或者侵害国家的、集体的财产,侵害他人的人身财产、人身权利所引起的法律后果,依法应当承担的民事法律责任。与题干不符,排除。故选B。52.县级人民政府应根据需要设置(),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、走读班B、寄宿制学校C、走读学校D、特殊学校答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,县级人民政府根据需要设置寄宿制学校,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。故选B。53.《未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的(),不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。A、人身自由B、人格尊严C、个人意愿D、价值取向答案:B解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。故选B。54.()是20世纪80年代兴起于加拿大的一项智力落后儿童教育方案。A、波特奇·早期教育指导方案B、家长辅导方案C、多曼早期教育法D、劳伦兹的印刻现象答案:B55.教师偷拆学生信件,其侵权类型是()。A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、人格尊严权答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,要保护学生的隐私权。故选C。56.下列不是孤独症的表现的是()。A、社交困难B、言语发展迟缓,语言刻板,奇异难懂C、上课多动,坐不住D、刻板或仪式性行为答案:C解析:目前人们对孤独症尚没有统一的概念,人们主要从临床表现上来认识它。总的来说,孤独症主要表现为:社交困难;言语发展迟缓,语言刻板,奇异难懂;刻板或仪式性行为。57.在进行教育行政执法时,所采取的措施、手段等在内容上要客观、适度、符合理性。这体现了教育行政执法的()。A、合法性原则B、越权无效原
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