大学生微创业项目的风险识别与评估,项目管理硕士论文

大学生微创业项目的风险识别与评估,项目管理硕士论文本篇论文目录导航：【题目】【第一章】【第二章】【3.1-3.2】大学生微创业项目的风险辨别与评估【3.3-3.4】【4.1-4.2】【4.3-4.4】【以下为参考文献】第3章大学生微创业项目风险管理经过3.1大学生微创业项目风险辨别。创业的大学生需得根据自个的创业项目性质和本身创业的条件，结合本身甚至团队的专业知识和各方途径及方式方法，系统地、科学地、全面地更要准确地对创业项目的风险进行辨别。而一些比拟准确的风险辨别跟评估的方式方法有：〔1〕SWOT分析法。SWOT方式方法的目的是通过现有的可能风险去开掘深层次的潜在风险。它本身是市场营销的一个重要的评估方式方法，通过改良被项目管理采用。通过将大学生的创业活动与当前尽可能能够列出来的企业风险互相联络与结合后进行分析。风险分析数据采纳需要覆盖创业企业的一切资源，即是创业企业所拥有的实物资产以及无形资产等。与此同时，也需要尽可能地将创业企业所需要的其他设施条件，还要考虑到企业的宏观环境和微观环境。宏观环境详细又包括自然、社会、政治、法律和经济等方面；而微观环境详细包括投资者、消费者、供给商、部门和竞争者等方面。在对上述提出的所有因素进行确实的分析后，才能对企业的强项跟缺陷有一个准确的认识，也能发现甚至预测企业将会面临的风险与挑战，并尽力且有准备地采取相应方式方法。[20]〔2〕ATA事故树分析法。ATA事故树方式方法需要有较强的分析推理能力和逻辑思维，并且能够在事物发展经过中找到一般规律性。按时间顺序和风险事件失败或者成功的原因组合存在于创业经过里的相关风险事件，运用上述提到的能力来发现风险产生的原因以及风险发生的条件的一般规律性。但是这种方式方法最好适用于系统性风险的辨别及评估。[21]〔3〕模糊综合评价法。由于大多大学生创业存在不稳定性，尤指创业经过中随机事件的发生次数多、大学生创业时本身认知的不完好性以及大学生创业企业的本身状态跟质的模糊性。而模糊综合评价法是运用模糊数学中的模糊运算，将被多重因素所限制的事物做一个总体上的分析，再在一个相对清楚明晰的总体评价下，对局部因素分别分析，总而言之就是将定性转化为定量，得到一个模糊性的综合结果。这种方式方法特别适用于非稳定及非确定性的大学生创业者使用，且结果较为清楚明晰且系统。〔4〕AHP层次分析法。顾名思义，层次分析法是将问题转化为不同的层次进行分析。是指决策者在做决策时，需要将决策对象模型化，层次数量化，且需要将定性与定量灵敏地互相转化，用相对系统的层次分析思维，做出理想且优势与获利最大化的决策。该方式方法划分问题的不同层次时，一般都是根据企业风险的不同性质和企业的现前阶段总目的作为划分标准。然后再根据这些划分过的层次的层次的优劣性排序，构建合理且严谨的层次塔。而这样逻辑性强、覆盖范围广的层次塔有利于创业者们更好地完善信息跟利用信息，更好地进行风险的辨别乃至预防，进而降低信息的不对称、缺乏给企业带来的各种风险。但在运用这个评估方式方法时，先要将不同途径相结合而获得数据跟信息。这些不同途径有调查、问讯、现场考察等；第二步是要用自个的分析能力和科学严谨的态度对第一步获得的数据、信息及现象作处理。第三步是对根据分层次分析之后得出的量化结果运用假设模拟、定性与定量分析等方式方法辨别出风险甚至是潜在风险，估计后果且尽可能做好应对措施，以此避免不必要或者太多的损失。〔5〕基于双缺口理论的创业企业风险图谱。使用此种方式方法时，要注意到创业企业的风险图谱是与一般企业不同的。由于有具有风险引致性的双缺口，致使创业企业会存在一般企业所没有的特殊风险。特殊风险主要由资金短缺和人才短缺、管理组织风险。详细的创业企业风险图谱如此图3-1。从风险图谱中能够看到，创业企业综合起来可归为2类缺口，即资源缺口和经历体验缺口。双缺口的风险引致性导致创业企业需要面对一般风险和特殊风险，特殊风险主要由资金短缺和人才短缺、管理组织风险。[2]3.2大学生微创业项目的风险评估。3.2.1大学生微创业项目风险评估方式方法。〔1〕专家咨询方式方法。专家咨询法是指邀请专家利用他们所学的专门知识结合上面提及的风险指标，确定及判定相应的矩阵。邀请专家进行现场的评估一般是大学生微创业项目风险评估方式方法里最直接也是直观的方式方法，这种分险评估方式方法既是易地又是易人，并通过这种方式方法分析后使得大学生创业者对自个的微创业项目进行改造，所以可以以称之为易地的技术改造法。而为什么要选择这种方式方法呢？是由于专家对创业风险指标有着具体且深切进入的研究，他们在不断地研究中得到大学生创业者所缺乏的前期数据和本身丰富的经历体验，并且能够根据他们的本身经历体验粗略地分析各个风险指标对创业项目以及大学生创业者异地技术改造的能力的影响。此种方式方法的一般步骤有下面几点：第一，专家结合经历体验对各个风险指标进行分析和评估，并且粗略分析这些风险指标对大学生异地技术改造能力的影响度，得到相应的影响值。第二、专家对风险指标进行程度分层，得到对应的程度值。再根据不同程度值提出不同的改造方案。第三、大学生创业项目针对风险的改造程度与这种创业项目所对应的风险评估分成正比例关系。而风险评估分就是将每项风险指标的影响值与程度值相乘所得出的数据。但是运用这种方式方法的时候也要注意，此种专家咨询法带有一定的主观色彩，不能成为最科学的直接根据，但是仍然能作为一定的参考。〔2〕层次分析法。层次分析法源于国外某着名专家在操作中为解决某一问题而提出的定性与定量相结合然后对问题以及问题所带来的风险进行层次级别分析的方式方法。而如今，为了带来评估风险经过中的公平性，这成为大学生微创业项目的常用方式方法之一。下面将层次分析法分为两步以扼要讲明这种方式方法是怎样操作使用的：1、先运用专家咨询法。邀请专家对创业项目进行分析，得到各项风险指标的风险评估分。2、再运用一个名称为MATLAB的程序将这些所得到的风险评估分进行一系列的相应代码计算，以此得到各种风险所对应的相对价值。由运算步骤能够看出，层次分析法的目的是将其对各项风险的主观态度转变成相对应的客观数据。〔3〕模糊评价法。模糊评价法相较而言比拟客观且又科学根据，正是由于它是一种基于实际情况又结合详细数据〔要注意数据必须得在可接受范围之内〕的方式方法。在评估大学生创业风险的时候，大多采用模糊评价法中的模糊数学分析法，以估算AHP来估算整体。固然使用此种方式方法时会遭到各种因素的干扰而造成采用的方式方法不同，因而也会得到不同的、有一定区间的结果。由以上三种方式方法的讲明介绍能够得出，在大学生微创项目风险评估上，最应该将最实用的这三种方式方法互相结合使用。专家咨询法跟层次分析法能够得到各个层级的风险评估结果，而模糊评价法能够在整体上宏观地把握。3.2.2详划大学生微创业项目风险指标。大学生微创业项目与成熟项目和企业相比拟而言只能算作初级。大学生创业者们需要把很多精神放在销售产品这一环节，以防止入不敷出。在项目上缺少数据、在本身上缺少经历体验的大学生创业者们应该通过专家咨询法，邀请技术、市场等各个方面的专家们结合各种风险指标〔包括政策风险、管理风险、资金风险、市场风险以及个人能力风险〕与因素进行风险评估。风险指标能够分为五大类：〔1〕政策风险。华而不实又能够划分为进入行业政策风险与创业支持政策风险两种风险指标。〔2〕管理风险。管理风险又能够分为财务管理风险、团队管理风险、公司治理风险、战略决策风险、成本管理风险、技术管理风险这六种风险指标。〔3〕资金风险。资金风险中包括融资风险、投资风险和资金管控风险这三种风险指标。〔4〕市场风险。市场风险中又有市场营销风险、同业竞争风险和品牌推广风险这三种。〔5〕个人能力风险。个人能力风险中又包括经历体验风险、意志风险、技能风险、技术风险这四种风险指标。详细指标构建如下：为了使得本文的研究指标更为可信，笔者采取了专家咨询法对指标进行进一步科学确定。本次评价中，邀请了10位专家，分别来自于SJ大学教授5名、JT大学教授5名对指标进行确定。在详细的设计中，指标采取科学性和操作性两大基础原则，各赋分50，请专家根据本身经历体验，对指标选取的科学性和操作性进行评分，总分低于80分的，即予以剔除，详细如下所示。通过对以上的数据分析，能够发现，专家们对指标的科学性和操作性的认可度较高，所有指标的总分，都大于80分以上，讲明指标的选取的科学性和操作性较强，能够作为评价指标体系。3.2.3建立大学生微创业项目风险因素的判定矩阵和相关权重大学生微创业项目管理风险一级评价指标包括政策风险U1、管理风险U2、资金风险U3、市场风险U4以及能力风险U5。〔1〕政策风险的二级评价指标有进入行业政策风险U11、创业政策支持风险市场开拓U12二大因素；管理风险的二级评价指标主要有团队管理风险U21、财务管理风险U22、公司治理风险U23、战略决策风险U24、成本管理风险U25、技术管理风险U26六大因素；〔2〕资金风险的二级评价指标主要融资风险U31、投资风险U32、资金管控风险U33三种风险；〔3〕市场风险主要有同业竞争风险U41、品牌推广风险U42、市场营销风险U43三大要素，能力风险的二级评价指标主要有经历体验风险U51、技能风险