上海市杨浦区九级第一期期末一模考试2022年数学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO中,∠ABO=90°,OB边在x轴上,将△ABO绕点B顺时针旋转60°得到△CBD.若点A的坐标为(-2,2),则点C的坐标为()A.(,1) B.(1,) C.(1,2) D.(2,1)2.如图,直线AC,DF被三条平行线所截,若DE:EF=1:2,AB=2,则AC的值为()A.6 B.4 C.3 D.3.下列二次函数的开口方向一定向上的是()A. B. C. D.4.如图,在△ABC中,DE//BC,,S梯形BCED=8,则S△ABC是()A.13 B.12 C.10 D.95.下列抛物线中,其顶点在反比例函数y=的图象上的是()A.y=(x﹣4)2+3 B.y=(x﹣4)2﹣3 C.y=(x+2)2+1 D.y=(x+2)2﹣16.某超市一天的收入约为450000元,将450000用科学记数法表示为()A.4.5×106 B.45×105 C.4.5×105 D.0.45×1067.已知,则下列各式中正确的是()A. B. C. D.8.下列方程中,是一元二次方程的是()A. B. C. D.9.如图,在⊙O中,分别将、沿两条互相平行的弦AB、CD折叠,折叠后的弧均过圆心,若⊙O的半径为4,则四边形ABCD的面积是()A.8 B. C.32 D.10.如图,在中,,,以为斜边向上作,.连接,若,则的长度为()A.或 B.3或4 C.或 D.2或4二、填空题(每小题3分,共24分)11.将一副三角尺按如图所示的方式叠放在一起,边AC与BD相交于点E,则的值等于_________.12.如图,矩形的面积为,它的对角线与双曲线相交于点,且,则________.13.已知正六边形的边长为4cm,分别以它的三个不相邻的顶点为圆心,边长为半径画弧(如图),则所得到的三条弧的长度之和为cm.(结果保留π)14.菱形的两条对角线长分别是6和8,则菱形的边长为_____.15.如图,PA,PB是⊙O的两条切线,切点分别为A,B,连接OA,OP,AB,设OP与AB相交于点C,若∠APB=60°,OC=2cm,则PC=_________cm.16.若关于的方程的一个根是1,则的值为______.17.已知x=-1是一元二次方程x2+mx+1=0的一个根,那么m的值是_________.18.计算:|﹣3|+(2019﹣π)0﹣+()-2=_______.三、解答题(共66分)19.(10分)东坡商贸公司购进某种水果成本为20元/,经过市场调研发现,这种水果在未来48天的销售单价(元/)与时间(天)之间的函数关系式,为整数,且其日销售量()与时间(天)的关系如下表:时间(天)1361020…日销售量()11811410810080…(1)已知与之间的变化符合一次函数关系,试求在第30天的日销售量;(2)哪一天的销售利润最大?最大日销售利润为多少?20.(6分)(1)问题提出:苏科版《数学》九年级(上册)习题2.1有这样一道练习题:如图①,BD、CE是△ABC的高,M是BC的中点,点B、C、D、E是否在以点M为圆心的同一个圆上?为什么?在解决此题时,若想要说明“点B、C、D、E在以点M为圆心的同一个圆上”,在连接MD、ME的基础上,只需证明.(2)初步思考:如图②,BD、CE是锐角△ABC的高,连接DE.求证:∠ADE=∠ABC,小敏在解答此题时,利用了“圆的内接四边形的对角互补”进行证明.(请你根据小敏的思路完成证明过程.)(3)推广运用:如图③,BD、CE、AF是锐角△ABC的高,三条高的交点G叫做△ABC的垂心,连接DE、EF、FD,求证:点G是△DEF的内心.21.(6分)春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游,推出了如下收费标准:某单位组织员工去天水湾风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用27000元,请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游?22.(8分)计算:2sin30°﹣(π﹣)0+|﹣1|+()﹣123.(8分)AB是⊙O的直径,C点在⊙O上,F是AC的中点,OF的延长线交⊙O于点D,点E在AB的延长线上,∠A=∠BCE.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)若BC=BE,判定四边形OBCD的形状,并说明理由.24.(8分)如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E.求证:四边形AEOD是正方形.25.(10分)已知关于x的方程x2-(2k-1)x+k2-2k+3=0有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围.(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,是否存在这样的实数k,使得|x1|-|x2|=成立?若存在,求出这样的k值;若不存在,请说明理由.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,A点在原点的左侧,抛物线的对称轴x=1,与y轴交于C(0,﹣3)点,点P是直线BC下方的抛物线上一动点.(1)求这个二次函数的解析式及A、B点的坐标.(2)连接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四边形POP′C,那么是否存在点P,使四边形POP′C为菱形;若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)当点P运动到什么位置时,四边形ABPC的面积最大;求出此时P点的坐标和四边形ABPC的最大面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】作CH⊥x轴于H,如图,∵点A的坐标为(−2,),AB⊥x轴于点B,∴tan∠BAC=,∴∠A=,∵△ABO绕点B逆时针旋转60∘得到△CBD,∴BC=BA=,OB=2,∠CBH=,在Rt△CBH中,,,OH=BH−OB=3−2=1,∴故选:B.【点睛】根据直线解析式求出点A的坐标,然后求出AB、OB,再利用勾股定理列式求出OA,然后判断出∠C=30°,CD∥x轴,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出BE,利用勾股定理列式求出CE,然后求出点C的横坐标,再写出点C的坐标即可.2、A【分析】根据平行线分线段成比例定理得到比例式,求出BC,计算即可.【详解】解:∵l1∥l2∥l3,∴,又∵AB=2,∴BC=4,∴AC=AB+BC=1.

故选:A.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.3、C【分析】利用抛物线开口方向向上,则二次项系数大于0判断即可.【详解】二次函数的开口方向一定向上,则二次项系数大于0,

故选:C.【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数y=ax2+bx+c中,当a>0,开口向上解题是解题关键.4、D【分析】由DE∥BC,可证△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,求△ADE的面积,再加上BCED的面积即可.【详解】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴===,∴,∵S梯形BCED=8,∴∴故选:D【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是利用平行线得相似,利用相似三角形的面积的性质求解.5、A【分析】根据y=得k=xy=12,所以只要点的横坐标与纵坐标的积等于12,就在函数图象上.【详解】解:∵y=,∴k=xy=12,A、y=(x﹣4)2+3的顶点为(4,3),4×3=12,故y=(x﹣4)2+3的顶点在反比例函数y=的图象上,B、y=(x﹣4)2﹣3的顶点为(4,﹣3),4×(﹣3)=﹣12≠12,故y=(x﹣4)2﹣3的顶点不在反比例函数y=的图象上,C、y=(x+2)2+1的顶点为(﹣2,1),﹣2×1=﹣2≠12,故y=(x+2)2+1的顶点不在反比例函数y=的图象上,D、y=(x+2)2﹣1的顶点为(﹣2,﹣1),﹣2×(﹣1)=2≠12,故y=(x+2)2﹣1的顶点不在反比例函数y=的图象上,故选:A.【点睛】本题考查的知识点是抛物线的顶点坐标以及反比例函数图象上点的坐标,根据抛物线的解析式确定抛物线的顶点坐标是解此题的关键.6、C【分析】根据科学记数法的表示方法表示即可.【详解】将150000用科学记数法表示为1.5×2.故选:C.【点睛】本题考查科学记数法的表示,关键在于牢记科学记数法的表示方法.7、A【分析】根据比例的性质,逐项分析即可.【详解】A.∵,∴,∴,正确;B.∵,∴,∴,故不正确;C.∵,∴,故不正确;D.∵,∴,∴,故不正确;故选A.【点睛】本题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是解答本题的关键,如果,那么或或.8、D【解析】只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.【详解】解:A、是一元一次方程,故A不符合题意;B、是二元二次方程,故B不符合题意;C、是分式方程,故C不符合题意;D、是一元二次方程,故D符合题意;故选择:D.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.9、B【分析】过O作OH⊥AB交⊙O于E,延长EO交CD于G,交⊙O于F,连接OA,OB,OD,根据平行线的性质得到EF⊥CD,根据折叠的性质得到OH=OA,进而推出△AOD是等边三角形,得到D,O,B三点共线,且BD为⊙O的直径,求得∠DAB=90°,同理,∠ABC=∠ADC=90°,得到四边形ABCD是矩形,于是得到结论.【详解】过O作OH⊥AB交⊙O于E,延长EO交CD于G,交⊙O于F,连接OA,OB,OD.∵AB∥CD,∴EF⊥CD.∵分别将、沿两条互相平行的弦AB、CD折叠,折叠后的弧均过圆心,∴OH=OA,∴∠HAO=30°,∴∠AOH=60°,同理∠DOG=60°,∴∠AOD=60°,∴△AOD是等边三角形.∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=30°,∴∠AOB=120°,∴∠AOD+∠AOB=180°,∴D,O,B三点共线,且BD为⊙O的直径,∴∠DAB=90°,同理,∠ABC=∠ADC=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴AD=AO=4,AB=AD=4,∴四边形ABCD的面积是16.故选B.【点睛】本题考查了垂径定理,圆周角定理,矩形的判定和性质,正确的作出辅助线是解答本题的关键.10、A【分析】利用A、B、C、D四点共圆,根据同弧所对的圆周角相等,得出,再作,设AE=DE=x,最后利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图所示,∵△ABC、△ABD都是直角三角形,∴A,B,C,D四点共圆,∵AC=BC,∴,∴,作于点E,∴△AED是等腰直角三角形,设AE=DE=x,则,∵CD=7,CE=7-x,∵,∴AC=BC=5,在Rt△AEC中,,∴解得,x=3或x=4,∴或.故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是勾股定理的综合应用,解题的关键是根据题目得出四点共圆,作出合理辅助线,在圆内利用勾股定理求解.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】如图(见解析),先根据等腰直角三角形的判定与性质可得,设,从而可得,再在中,利用直角三角形的性质、勾股定理可得,由此即可得出答案.【详解】如图,过点E作于点F,由题意得:,,是等腰直角三角形,,设,则,在中,,,,解得,则,故答案为:.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识点,通过作辅助线,构造两个直角三角形是解题关键.12、12【解析】试题分析:由题意,设点D的坐标为(x,y),则点B的坐标为(,),所以矩形OABC的面积,解得∵图象在第一象限,∴.考点:反比例系数k的几何意义点评:反比例系数k的几何意义是初中数学的重点,是中考常见题,一般难度不大,需熟练掌握.13、8π【解析】试题分析:先求得正多边形的每一个内角,然后由弧长计算公式.解:方法一:先求出正六边形的每一个内角==120°,所得到的三条弧的长度之和=3×=8π(cm);方法二:先求出正六边形的每一个外角为60°,得正六边形的每一个内角120°,每条弧的度数为120°,三条弧可拼成一整圆,其三条弧的长度之和为8πcm.故答案为8π.考点:弧长的计算;正多边形和圆.14、1【分析】根据菱形对角线垂直平分,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:因为菱形的对角线互相垂直平分,根据勾股定理可得菱形的边长为=1.故答案为1.【点睛】此题主要考查菱形的边长求解,解题的关键是熟知菱形的性质及勾股定理的运用.15、6【分析】由切线长定理可知PA=PB,由垂径定理可知OP垂直平分AB,所以OP平分,可得,利用直角三角形30度角的性质可得OA、OP的长,即可.【详解】解:PA,PB是⊙O的两条切线,由垂径定理可知OP垂直平分AB,OP平分,在中,在中,故答案为:6【点睛】本题主要考查了圆的性质与三角形的性质,涉及的知识点主要有切线长定理、垂径定理、等腰三角形的性质、直角三角形30度角的性质,灵活的将圆与三角形相结合是解题的关键.16、-6【分析】把x=1代入原方程就可以得到一个关于k的方程,解这个方程即可求出k的值.【详解】把代入方程得到,解得.故答案为:−6.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,将方程的根代入并求值是解题的关键.17、1【解析】试题分析:将x=-1代入方程可得:1-m+1=0,解得:m=1.考点:一元二次方程18、【分析】直接利用负指数幂法则以及绝对值的代数意义和零指数幂的法则、算术平方根的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=,故答案为:.【点睛】此题主要考查了负指数幂法则以及绝对值的代数意义和零指数幂的法则、算术平方根的性质,正确利用法则化简各数是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)第30天的日销售量为;(2)当时,【分析】(1)设y=kt+b,利用待定系数法即可解决问题.(2)日利润=日销售量×每kg利润,据此分别表示前24天和后24天的日利润,根据函数性质求最大值后比较得结论.【详解】(1)设y=kt+b,把t=1,y=118;t=3,y=114代入得到:解得,,∴y=-2t+1.将t=30代入上式,得:y=-2×30+1=2.所以在第30天的日销售量是2kg.(2)设第天的销售利润为元,则当时,由题意得,==∴t=20时,w最大值为120元.当时,∵对称轴t=44,a=2>0,∴在对称轴左侧w随t增大而减小,∴t=25时,w最大值为210元,综上所述第20天利润最大,最大利润为120元.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用,熟练掌握各函数的性质和图象特征,针对所给条件作出初步判断后需验证其正确性,最值问题需由函数的性质求解时,正确表达关系式是关键.20、(1)ME=MD=MB=MC;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【分析】(1)要证四个点在同一圆上,即证明四个点到定点距离相等.(2)由“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,即能证ME=MD=MB=MC,得到四边形BCDE为圆内接四边形,故有对角互补.(3)根据内心定义,需证明DG、EG、FG分别平分∠EDF、∠DEF、∠DFE.由点B、C、D、E四点共圆,可得同弧所对的圆周角∠CBD=∠CED.又因为∠BEG=∠BFG=90°,根据(2)易证点B、F、G、E也四点共圆,有同弧所对的圆周角∠FBG=∠FEG,等量代换有∠CED=∠FEG,同理可证其余两个内角的平分线.【详解】解:(1)根据圆的定义可知,当点B、C、D、E到点M距离相等时,即他们在圆M上故答案为:ME=MD=MB=MC(2)证明:连接MD、ME∵BD、CE是△ABC的高∴BD⊥AC,CE⊥AB∴∠BDC=∠CEB=90°∵M为BC的中点∴ME=MD=BC=MB=MC∴点B、C、D、E在以点M为圆心的同一个圆上∴∠ABC+CDE=180°∵∠ADE+∠CDE=180°∴∠ADE=∠ABC(3)证明:取BG中点N,连接EN、FN∵CE、AF是△ABC的高∴∠BEG=∠BFG=90°∴EN=FN=BG=BN=NG∴点B、F、G、E在以点N为圆心的同一个圆上∴∠FBG=∠FEG∵由(2)证得点B、C、D、E在同一个圆上∴∠FBG=∠CED∴∠FEG=∠CED同理可证:∠EFG=∠AFD,∠EDG=∠FDG∴点G是△DEF的内心【点睛】本题考查了直角三角形斜边中线定理、中点的性质、三角形内心的判定、圆周角定理、角平分线的定义,综合性较强,解决本题的关键是熟练掌握三角形斜边中线定理、圆周角定理,能够根据题意熟练掌握各个角之间的内在联系.21、该单位这次共有30名员工去天水湾风景区旅游.【分析】首先根据共支付给春秋旅行社旅游费用27000元,确定旅游的人数的范围,然后根据每人的旅游费用×人数=总费用,设该单位这次共有x名员工去天水湾风景区旅游.即可由对话框,超过25人的人数为(x﹣25)人,每人降低20元,共降低了20(x﹣25)元.实际每人收了[1000﹣20(x﹣25)]元,列出方程求解.【详解】设该单位这次共有名员工去天水湾风景区旅游,因为,所以员工人数一定超过25人,可得方程,整理,得,解得:,当时,,故舍去,当时,,符合题意,答:该单位这次共有30名员工去天水湾风景区旅游.22、1+【解析】分析:直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和负指数幂的性质分别化简得出答案.详解:原式=2×-1+-1+2=1+.点睛:此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.23、(1)证明见解析;(2)四边形OBCD是菱形,理由见解析.【分析】(1)证明∠OCE=90°问题可解;(2)由同角的余角相等,可得∠BCO=∠BOC,再得到△BCO是等边三角形,故∠AOC=120°,再由垂径定理得到AF=CF,推出△COD是等边三角形问题可解.【详解】(1)证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACO+∠BCO=90°,∵OC=OA,∴∠A=∠ACO,∴∠A+∠BCO=90°,∵∠A=∠BCE,∴∠BCE+∠BCO=90°,∴∠OCE=90°,∴CE是⊙O的切线;(2)解:四边形OBCD是菱形,理由:∵BC=BE,∴∠E=∠ECB,∵∠BCO+∠BCE=∠COB+∠E=90°,∴∠BCO=∠BOC,∴BC=OB,∴△BCO是等边三角形,∴∠AOC=120°,∵F是AC的中点,∴AF=CF,∵OA=OC,∴∠AOD=∠COD=60°,∵OD=OC,∴△COD是等边三角形,∴CD=OD=OB=BC,∴四边形OBCD是菱形.【点睛】本题考查了切线的判定,菱形的判定,垂径定理,等边三角形的判定和性质,解答关键是根据题意找出并证明题目中的等边三角形.24、证明见解析.【分析】先根据已知条件判定四边形AEOD为矩形,再利用垂径定理证明邻边相等即可证明四边形AEOD为正方形.【详解】证明:∵OD⊥AB,∴AD=BD=AB.同理AE=CE=AC.∵AB=AC,∴AD=AE.∵OD⊥ABOE⊥ACAB⊥AC,∴∠OEA=∠A=∠ODA=90°,∴四边形ADOE为矩形.又∵AD=AE,∴矩形ADOE为正方形.【点睛】本题考查正方形的判定,解题的关键是先根据已知条件判定四边形AEOD为矩形.25、(1)k>;(2)1.【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根知△>2,列出关于k的不等式求解可得;(2)由韦达定理知x1+x2=2k﹣1,x1x2=k2﹣2k+2=(k﹣1)2+1>2,可以判断出x1>2,x2>2.将原式两边平方后把x1+x2、x1x2代入得到关于k的方程,求解可得.【详解】解:(1)由题意知△>2,∴[﹣(2k﹣1)]2﹣1×1×(k2﹣2k+2)>2,整

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