初中语文长春版七年级上册二〇陋室铭_第1页
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文档简介

课堂教案设计序号课题陋室铭（一）授课时间年月日教学目标知识与技能了解“铭”的体裁特点。学习托物言志的写作技巧。过程与方法诵读全文，品味语言。情感态度与价值观体会作者安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。教学重点通过朗读，掌握铭文的特点，体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣，了解托物言志的表现手法。教学难点理解作者是如何借陋室表达自己的节操和情趣的。教学过程教学过程设计教学法设计二次备课组织教学。导入同学们：当我们路遇挫折，意志消沉时，亲人与朋友常常用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来激励我们要力争上游、百折不挠。这比喻形象、寓意深刻的千古名句出自于谁的妙笔？（学生有的答出了作者：刘禹锡）今天，让我们再来学习一篇刘禹锡的佳作《陋室铭》。尝试学习介绍作者，及写作背景。诵读全文，品味语言。。教师范读，注意正音。学生自由朗读。学生齐读。内容研讨（一）、根据页下注释理解课文内容（先个人译，有疑难小组解决，小组不能解决的再提出来全班来讨论）。

1、着重强调下列词语：

德馨：

品德高尚。

鸿儒：

学识渊博的人。

白丁：

没有学问的人。

案牍：

官府的公文

（二）、翻译全文：（力求严密、准确）A、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。

B、

孔子云：何陋之有？

有什么简陋的呢？

幻灯片出示学生小组合作讨论，师生共同解决疑难问题。课堂教案设计教学过程设计教学法设计二次备课4.再读全文四、尝试练习1、解释下列词语：

名：著名。

馨

：香气，这里指品德高尚。

鸿儒：学识渊博的人。

劳形：使身体劳累2、翻译下面句子。

斯是陋室，惟吾德馨。

何陋之有？

3、练一练

划线词的意思相同的一项是（

C.

）

A.有仙则名

不能名其一处也

B．惟吾德馨

如兰之馨

C.拍案而起

无案牍之劳形

D.无案牍之劳形

我们在劳动

五、布置作业：

上网查阅刘禹锡的其他作品，进一步了解其创作特色。在练习中再次巩固重点实词及语句翻译。板书设计教

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